1 / 5

MARCO (PAE y crearte)

MARCO (PAE y crearte). Karina Elena Rodríguez Rivera a00998702 LED Esa ú Rodríguez 811849 IIS Sandra Cerda Palacios a00811921 INT Omar Nava Gutiérrez A00803522 ARQ Ana Laura Guzmán Medina A01195761 ARQ José Luis Rodríguez Torres A01064456 IMD. Propuesta de innovaci ó n.

dora-sellers
Download Presentation

MARCO (PAE y crearte)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MARCO (PAE y crearte) Karina Elena Rodríguez Rivera a00998702 LED Esaú Rodríguez 811849 IIS Sandra Cerda Palacios a00811921 INT Omar Nava Gutiérrez A00803522 ARQ Ana Laura Guzmán Medina A01195761 ARQ José Luis Rodríguez Torres A01064456 IMD

  2. Propuesta de innovación • Nuevas estrategias para hacer el servicio • Implementar nuevas dinámicas para lograr que los niños puedan prestar mayor atención al arte y que ya no lo vean como algo aburrido sino como un medio de expresión. • Relacionar las obras con los marcos teóricos de cada exposición para lograr ligar cada una de la obras y crear una historia que mantenga atentos a los niños. • Ejemplo: • El guía introduce una historia y le pide la participación al público para que imagine la continuación de la historia y al final concluir con una recapitulación de los marco teóricos de la exposición.

  3. Contexto actual • Actualmente el promedio que una persona pasa frente a una obra es de 8 segundos. En 8 segundos no puedes observar los detalles, no puedes interpretar y llegar a conocer lo que el artista expresó en la obra. • Por lo cual los niños ven el arte como algo aburrido y el simple hecho de ir a un Museo los predispone a que será aburrido. • A eso se une que los guías no son creativos y no tienen esa pasión por el arte y lo único que hacen es pasar las exposiciones explicando cada una de la obras sin la participación del público.

  4. beneficios • Lograr que los niños llegue a interesarse por el arte. • Lograr que se adentren a la historia de la obra y el artista, tratando de comprender el por que realizó esa pintura o escultura y por que la hizo con esos materiales. ¿Quéestabapensando al hacer la pintura? • Lo niñosdeben de llevarse un aprendizaje y tener el deseo de transmitirlo a las demáspersonas.

  5. Desventajas • Invertir mayor tiempo en la búsqueda de personas que realmente quieran dedicar su tiempo a niños y a su vez al arte para que puedan transmitir este mismo interés a los niños y que ellos transmitan el conocimiento que han adquirido en el recorrido a otras personas como sus familiares, amigos y vecinos, para crear una cadena. • La inversión de tiempo para mas capacitación sobre las exposiciones y dinámicas para apicararlas en los grupos.

More Related