KAJIAN TAHSIN AL-QUR’AN Jum’at 8 Januari 2013

1. KAJIANTAHSIN AL-QUR’ANJum’at 8 Januari 2013 Muhammad Syafi’iMa’arif

2. IlmuTajwid • Pengertiantajwidmenurutbahasa (ethimologi) adalah: memperindahsesuatu. • Menurutistilah, ilmutajwidadalahpengetahuantentangkaidahsertacara-caramembaca al-qurandengansebaik-baiknya. • Tujuanilmutajwidadalahmemeliharabacaan al-qurandarikesalahandanperubahansertamemeliharalisan (mulut) darikesalahanmembaca.

3. Hukumbelajarilmutajwid • Belajarilmutajwidituhukumnyafardlukifayah, sedangmembaca Al-Quran denganbaik (sesuaidenganilmutajwid) ituhukumnyaFardlu ‘Ain. DalilWajibMempraktekkanTajwidDalamSetiapPembacaan Al-Qur’an: • Dalildari Al-Qur’an. Firman Allah Q.S. Al-Muzzammil (73): 4Artinya: Dan bacalah Al-Qur’an itudenganperlahan/tartil (bertajwid)

4. Ayatdiatasjelasmenunjukkanbahwa Allah s.w.t. memerintahkanNabis.a.w. untukmembaca Al-Qur’an yang diturunkankepadanyadengantartil, yaitumemperindahpengucapansetiaphuruf-hurufnya (bertajwid). Firman Allah Q.S. Al-Furqaan 25:32Artinya: Dan Kami (Allah) telahbacakan (Al-Qur’an itu) kepada (Muhammad s.a.w.) secaratartil (bertajwid

5. DalilHadits • Dalamhadits yang diriwayatkandariUmmuSalamahr.a. (istriNabis.a.w.), ketikabeliauditanyatentangbagaimanbacaandansholatRasulullahs.a.w., makabeliaumenjawab :

6. Artinya: "KetahuilahbahwaBagindas.a.w. sholatkemudiantidur yang lamanyasamasepertiketikabeliausholattadi, kemudianBagindakembalisholat yang lamanyasamasepertiketikabeliautidurtadi, kemudiantidurlagi yang lamanyasamasepertiketikabeliausholattadihinggamenjelangshubuh. Kemudiandia (UmmuSalamah) mencontohkancarabacaanRasulullahs.a.w. denganmenunjukkan (satu) bacaan yang menjelaskan (ucapan) huruf-hurufnyasatupersatu." (Hadits 2847 Jamik At-Tirmizi)

7. DalildariIjma' Ulama. TelahsepakatparaulamasepanjangzamansejakdarizamanRasulullahs.a.w. sampaidengansekarangdalammenyatakanbahwamembaca Al-Qur’an secarabertajwidadalahsuatu yang fardhudanwajib. PengarangkitabNihayahmenyatakan: "Sesungguhnyatelahijma’ (sepakat) semua imam darikalanganulama yang dipercayabahwatajwidadalahsuatuhal yang wajibsejakzamanNabis.a.w. sampaidengansekarangdantiadaseorangpun yang mempertikaikankewajibanini."

8. 4 TINGKATANBACAAN AL QURANDARI SEGICEPATATAUPERLAHAN 1. AT-TAHQIQ:Bacaannyasepertitartilcumalebihlambatdanperlahan, sepertimembetulkanbacaanhurufdarimakhrajnya, menepatkankadarbacaan mad dandengung. Tingkatanbacaantahqiqinibiasanyabagimereka yang barubelajarmembaca Al Quran supayadapatmelatihlidahmenyebuthurufdansifathurufdengantepatdanbetul.

9. 2-AL-HADR:Bacaan yang cepatsertamemeliharahukum-hukumbacaantajwid. Tingkatanbacaanhadarinibiasanyabagimereka yang telahmenghafal Al Quran, supayamerekadapatmengulangbacaannyadalamwaktu yang singkat.

10. 3-AT-TADWIR:Bacaan yang pertengahanantaratingkatanbacaantartildanhadar, sertamemeliharahukum-hukumtajwid. 4-AT-TARTILBacaannyaperlahan-lahan, tenangdanmelafazkansetiaphurufdarimakhrajnyasecaratepatsertamenuruthukum-hukumbacaantajwiddengansempurna, merenungkanmaknanya, hukumdanpengajarandariayat.

11. Tingkatanbacaankeempat(Tartil) inibiasanyabagimereka yang sudahmengenalmakhraj-makhrajhuruf, sifat-sifathurufdanhukum-hukumtajwid. Tingkatanbacaaniniadalahlebihbaikdanlebihdiutamakan.

12. HurufHijaiyah • Di dalam Al-Qur’an terdapat 28 hurufdasardidalam Al-Quran dan 2 hurufpengganti yang dikenaljugadengannamahuruf-hurufhijaanatauhijaiyah, yaitu: ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن وهـ لاء ي