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Le prove standardizzate e la lettura dei risultati

Le prove standardizzate e la lettura dei risultati. INVALSI. Firenze, 13.03.2010. La costruzione delle prove. Le fasi: un cammino lungo 15 mesi. La definizione del quadro di riferimento Le proposte degli autori La prima revisione qualitativa Il pre-test

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Le prove standardizzate e la lettura dei risultati

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Presentation Transcript

  1. Le prove standardizzate e la lettura dei risultati • INVALSI Firenze, 13.03.2010

  2. La costruzione delle prove

  3. Le fasi: un cammino lungo 15 mesi • La definizione del quadro di riferimento • Le proposte degli autori • La prima revisione qualitativa • Il pre-test • La revisione quali-quantitativa • La definizione dei “fascicoli”

  4. La struttura del Quadro di Riferimento Quadro di riferimento per la valutazione Quadri di riferimento per le valutazioni internazionali Quadro di riferimento per i curricoli Prassi scolastica Esiti delle rilevazioni precedenti

  5. Gli autori • Gruppi “aperti” provenienti dalla • scuola • università • associazioni didattiche e disciplinari • mondo dell’editoria scolastica e scientifica • Seminari di lavoro a cadenza annuale • L’invio delle prove redatte in base ai QdR

  6. Gli esperti • Esperti nazionali: • docenti di scuola con esperienza nell’ambito della costruzione delle prove strutturate • docenti universitari • ricercatori INVALSI • statistici (Università di Bologna e Perugia) • Esperti internazionali (PISA-TIMSS)

  7. Il pre-test • Prove somministrate da ricercatori INVALSI • Per ogni classe vengono pretestate un numero almeno doppio di domande rispetto a quelle effettivamente utilizzate • Prove a.s. 2009/10: • circa 5800 studenti • circa 260 classi • 7 regioni diverse • 15 province diverse

  8. Le analisi quantitative (1) item:1 (D1_N) Cases for this item 43585 Discrimination 0.24 Item Threshold(s): -2.77 Weighted MNSQ 0.99 Item Delta(s): -2.76

  9. Le analisi quantitative (1) Validazione di una domanda analisi della risposta corretta e dei distrattori

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