銘傳大學觀光研究所碩士班口試 Ming Chung University Department of Tourism Oral exam

銘傳大學觀光研究所碩士班口試Ming Chung University Department of TourismOral exam 畢業學校靜宜大學觀光事業學系 Providence University Department of Tourism 高瑞陽

自傳 基本資料 • 一、求學歷程 • 二、個人經歷 • 三、參與之專題研究 • 四、報考動機 1.【為什麼要讀研究所】 2.【為什麼要讀觀光研究所】 3.【為什麼要讀銘傳大學觀光研究所】 • 五、未來展望（讀書計劃）

基本資料 • 高瑞陽 Jui-Yang Kao • 學歷 : 靜宜大學觀光事業學系學士 • 經歷: 1.政府專案計畫研究助理 2.觀光產業從業人員 • kaoglen@hotmail.com

一、求學歷程 • 高雄市大同國小--高雄市七賢國中--高雄市左營高中--私立靜宜大學【大學階段】 • 修習資訊領域相關的課程（GIS在觀光上的應用--【ArcView】、電子商務、餐旅資訊系統、視覺傳達與設計、資料處理與分析【SPSS】、觀光媒體設計、觀光媒體設計進階等） • 熟悉SPSS、OFFICE系列、DreamWeaver、PhotoShop、3D Max、Flash5以及與網路相關的應用軟體。 • 旁聽資管系的課程（計算機概論、資訊管理導論、資料結構（上）、企業資料通訊、資料庫管理）。

二、個人經歷 * 班際活動： 1.靜宜大學八十八學年度班級副班代 2.靜宜大學九十學年度班級班代 * 校際活動：

* 工作經驗：

三、參與之專題研究 1. 「高雄市海洋觀光資源規劃」（觀光資源規劃）－【附件二】 2. 「生態觀光遊程指標之訂定與應用」（研究方法）－【附件三】 3. 「民營遊樂區評鑑報告—九族文化村」（遊樂區經營與管理）－【附件四】 4. 「原住民觀光產業的輔導計畫--苗栗縣泰安鄉南三村原住民部落觀光發展輔導」，黃正聰，【91，行政院原住民族委員會】－【附件五】 5. 「政府與民間網站雙語化先期規劃」，黃正聰，【91，行政院研考會】（以下計劃尚在執行中） 6.「苗栗縣民宿輔導計畫」，黃正聰，【92，苗栗縣政府】－【附件六】 7.「台中縣民宿輔導計畫」，黃正聰，【92，台中縣政府】－【附件七】

四、報考動機 • 1.【為什麼要讀研究所】 • 2.【為什麼要讀觀光研究所】 • 3.【為什麼要讀銘傳大學觀光研究所】

五、未來展望（讀書計劃） • （一）、【近程目標】 1、專業能力之加強 2、課程規劃 3、語言能力 • （二）、【中程目標】 1、強化專業能力 2、專業證照 • （三）、【遠程目標】

進修研究計畫 一、研究方向二、研究目的三、研究問題四、研究架構

一、研究方向 節慶活動學生在本學期上了靜宜大學觀光系游瑛妙教授「節慶觀光」的課程，以及參與黃正聰教授的「原住民觀光產業的輔導計畫」【91，行政院原住民族委員會】和「苗栗縣民宿輔導計畫」【92，苗栗縣政府】，對於目前的國內外節慶活動有更多的了解與認識，縱使目前觀光節慶活動的發展在台灣仍屬於剛起步的階段，認為觀光節慶活動對台灣的觀光事業卻有著相當程度正面的影響，但可預期的在未來觀光節慶活動的發展還是台灣發展觀光，吸引觀光客必然的趨勢。

二、研究目的 • 本次研究之目的乃針對於現階段台灣觀光產業贊助觀光遊憩活動的實務與以探討，因此希望透過以觀光產業贊助者的角度，期望研究結果能夠提供觀光產業和各個推動節慶觀光活動的單位和組織之間建立雙方在贊助關係上應該有的認知，以及節慶活動主辦單位了解觀光產業贊助節慶活動的方法。

三、研究問題 • 針對上述之研究目的，本研究擬提出下列問題以達成之一、觀光產業贊助節慶觀光活動的現況與合作模式為何。二、觀光產業基於何種動機，進行節慶觀光活動的贊助行為。三、影響觀光產業贊助節慶觀光活動的因素。四、觀光產業贊助節慶觀光活動的決策過程，其進行的方式與流程。

影響企業 贊助因素贊助動機贊助行為決策模式 1.營業額。 2.企業規模 3.負責執行贊助之權責單位。 4.高階主管個人的興趣 5.同業競爭。 6.企業所在地。 1.企業本身利益。 2.社會責任。 1. 贊助類型。 2. 贊助形式。 3. 持續時間。 Ex.企業內部會議四、研究架構製表人：高瑞陽

以上是學生過去及未來學習歷程的簡單敘述， 希望各位教授能藉此對學生有簡單粗淺的認識。敬請教安 The End

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