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Synthèse journée 2 – identification des risques

Synthèse journée 2 – identification des risques. Atelier UNICEF – OMS Dakar – 14 au 16 mai 2008 B. Stoll – IMSP – Uni Genève. Instruments techniques. Epidémiologie spatiale Système de surveillance élargie – OMS Planification – cadre logique . Epidémiologie spatiale.

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Synthèse journée 2 – identification des risques

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Presentation Transcript


  1. Synthèse journée 2 – identification des risques Atelier UNICEF – OMS Dakar – 14 au 16 mai 2008 B. Stoll – IMSP – Uni Genève

  2. Instruments techniques • Epidémiologie spatiale • Système de surveillance élargie – OMS • Planification – cadre logique

  3. Epidémiologie spatiale • Réalisation système de surveillance • Rapport hebdomadaire • Outil géographique • Cibler plus précisément l’intervention • Amélioration de l’efficience => La compréhension du choléra – gros effort de recherche – un défi pour la transposer

  4. Surveillance élargie OMS • Harmoniser les rapports • Qualité des données • Comparaison entre pays • Indicateurs couvrant un spectre large • Choix à développer • Définir les termes => Aide-mémoire crise choléra, accountability des pays

  5. Planifier … pour mieux agir Approfondir le diagnostic préliminaire! • Plan • Mise en œuvre • Evaluation

  6. Planifier … participation de la communauté Participer à notre programme Nous participons à leurs idées etmanières de faire ?

  7. Plan de lutte contre le choléra • Améliorer la gestion d’ouvrages de l’eau • Etablir une infrastructure d’assainissement de qualité • To change social practice • To improve food safety and hyg practice • Développer une surveillance fonctionnelle • Prévenir une épidémie de choléra lors de rassemblements

  8. Astuces pour la planification Ne pas oublier la partie narrative - votre histoire! Indicateurs qualitatifs souhaitables, adéquats!

  9. Evidence scientifique des interventions • Promouvoir l’apport en eau • Plus noble! • Plus attractif • Tous d’accord • Développer l’assainissement • Travailler avec la saleté • Surmonter obstacles du tabou • Culture!

  10. Eau potable Hygiène L’eau Assainissement Doigts Être Humain Matières fécales Aliments Mouches Terre Eau, Assainissement, Hygiène & Maladies

  11. Choléra ou Diarrhées ouSanté des enfants ?

  12. Etapes de l’impact d’une intervention

  13. Etapes de l’impact d’une intervention 4 !! 36 100 72 80

  14. Améliorer l’impact d’une intervention Choix – Intervention moins efficace => Mais plus acceptée 4 -> 14%!! 27-> 44% 100 54 60

  15. Atelier sur le choléra – participation active? • Objectif: partager l’expérience entre différents acteurs • 10 pays différents • différents profil professionnel • Plus l’atelier avance – plus il y a des contributions de vous !

  16. Progresser ensemble ? • Extraire les bons messages • Avertir contre les mauvaises expériences • Diffuser le savoir-faire => Merci pour vos contributions

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