Answer the following in complete sentences w/ the correct form of the stem-changing verbs :

1. Answerthefollowing in complete sentences w/ thecorrectform of thestem-changingverbs: • ¿Cuántos años tienes? • ¿Qué día piensas hacer la fiesta? • ¿Qué pareintes (relatives) van a estar en la fiesta? • ¿A cuántos amigos quieres invitar? • ¿A qué hora comienza la fiesta? • ¿Cuánto cuestan la bebidas y la comida que piensas servir? • ¿Qué música prefieres para la fiesta? • ¿Qué juegos podemos tener para los niños?

2. Answerthefollowing in complete sentences w/ thecorrectform of thestem-changingverbs: • ¿Cuántos años tienes? • Tengo…. Años. • ¿Qué día piensas hacer la fiesta? • Pienso hacer la fiesta el…. • ¿Qué parientes (relatives) van a estar en la fiesta? • ________ van a estar en la fiesta. • ¿A cuántos amigos quieres invitar? • Quiero invitar a ___amigos. • ¿A qué hora comienza la fiesta? • La fiesta comienza a las ____ • ¿Cuánto cuestan la bebidas y la comida que piensas servir? • Las bebidas y la comida cuestan _____ • ¿Qué música prefieres para la fiesta? • Prefiero música _____ para la fiesta • ¿Qué juegos podemos tener para los niños? • Podemos tener ______ y ______ para los niños

3. Calentamiento:Contestar en oraciones completasuse theindicatedverbs in youranswers: • 1. ¿Cuándo almuerzas con la familia? • 2. ¿Prefieren ustedes comer en casa o en un restaurante? • 3. ¿Qué sirven Uds. en una cena especial? • 4. Después de una cena especial, ¿Duermen o ven la televisión? (either) • 5. ¿Dónde prefieres vivir, en casa con tu familia o en un apartamento?  ¿Por qué?

4. Contestar en oraciones completas: • 1. ¿Cuándo almuerzas con la familia? • Almuerzo con la familia a las _____/los ___. • 2. ¿Prefieren ustedes comer en casa o en un restaurante? • Preferimos comer ______. • 3. ¿Qué sirven Uds. en una cena especial? • Servimos _______. • 4. Después de una cena especial, ¿Duermen o ven la televisión? • Después de una cena especial, dormimos/vemos la tele. • 5. ¿Dónde prefieres vivir, en casa con tu familia o en un apartamento?  ¿Por qué? • Prefiero vivir en ________, porque _________.

5. Hoy… • Calentamiento • The personal “a” & Direct object pronouns • TSWBAT use the personal “a” correctly, identify a direct object in Spanish & replace it with the correct pronoun • Tarea: 4-13, 4-14 (list D.O.s)

6. Theme: The personal A and direct object pronouns • Objective & Big Picture: to properly substitute the direct object with a pronoun and to learn when to include "a" between a conjugated verb and noun. • Language Objective: I can identify direct object in a paragraph and write the corresponding direct object pronoun

7. Direct Objects, the Personal a, and Direct Object Pronouns (Los complementos directos, la a personal, y los pronombres de complemento directo)

8. I eatthe tamales. Yo comolos tamales. Óscar kisseshis wife. A direct object is a thing or person that receives the direct action of the verb. Óscar besa a su esposa.

9. The direct object/direct object pronouns • A direct object is the noun that generally follows and is affected by the verb. • It answers : “what?” Or “who?”

10. Óscar kisseshis wife. Óscar besaasu esposa. I walk my dog every morning. Paseo amiperro todas las mañanas. Notice that direct objects that are people or domesticated animals (and sometimes personified things) are signaled by the personala. Patriots love their country. Los patriotas aman asu patria. More information about the personal a follows on the next slide.

11. Use the personal “a” with • Your pets & animals with which you have a personal relationship. • Quiero a mi gato, Moritz. • I love my cat Moritz. • I know the cat. • Odiolas cucarachas. • I hate cockroaches. • Talking about roaches in general, no personal relationship • Don’t use the personal “a” with… • Strays, insects, squirrels in your backyard.

12. More on the personal a • Generally, the personal a is not used after the verb tener, ser or hay. • Óscar tieneunaesposamuybonita. (Óscar has a very pretty wife.) • Juan ES colombiano. (SER) • Juan is colombian. • HAY un chico en la casa. • There is a boy in the house. .

13. Nor is it used with a direct object that is an unspecified or indefinite person. • Buscamosunasecretariaeficiente. • We’re looking for an efficient secretary. • We don’t know who the secretary is or will be. • Necesito un amigo leal • I need a loyal friend.

14. More on the personal a The personal a followed by the definite article el contracts to form al. Alicia visita al médico. Alicia visits the doctor. When the interrogative quién(es) requests information about the direct object, the personal a precedes it. ¿A quién llama Elisa? Whom is Elisa calling? The personal a must be repeated before each human direct object in a series. Visito a Emilio y a Lola. I visit Emilio and Lola.

15. A practicar…. • Yoveo ____ Maria. • A • Yoveo ____ la casa blanca. • NO • Huck Finn quiere ____ Becky Thatcher. • A • Marco tiene _____ unahermana. • NO • Busco ____ mi primo. • A

16. “a” o no “a” • Busco ____ miszapatos (shoes). • Buscomiszapatos (shoes). • Juana es ____ la presidente del club. • Juana es la presidente del club. • Comprendo ____ Marcos. • Comprendo A Marcos. • Hay _____ cinco personas en mi familia. • Hay cincopersonasen mi familia. • Mateo ama ____ sufamilia. • Mateo ama A sufamilia.

17. Identifying a direct object SUBJECT + VERB + WHAT (WHOM) Adirect object is a thing or person that answers what or whom, respectively, in the following equation: DIRECT OBJECT Yo como los tamales

18. Did you buy ? the piano Yes, I bought . the piano Did you pay a lot for ? the piano Well, wasn’t cheap. the piano Can you play ? the piano Yes, and my brother plays too. the piano Pronouns are particles (little words) that take the place of the object itself, so that the object does not have to be repeated ad nauseum . . .

19. the piano the piano the piano Pronouns are particles (little words) that take the place of the object itself, so that the object does not have to be repeated ad nauseum . . . the piano the piano the piano Notice how many times “the piano” was repeated.

20. Did you buy ? the piano Yes, I bought . it Did you pay a lot for ? it Well, wasn’t cheap. it Can you play ? it Yes, and my brother plays too. it A better, more concise way is to use pronouns instead of repeating the noun over and over. Pronouns are particles (little words) that take the place of the object itself, so that the object does not have to be repeated ad nauseum . . .

21. ¿Compraste ? el piano Sí, compré. lo ¿Puedes tocar ? lo Sí, y mi hermano sabe tocar también. lo Direct object pronouns in Spanish, just as in English, take the place of the direct object itself, so that the direct object does not have to be repeated, and repeated, and repeated . . .

22. Direct Object Pronouns • ME • TE • LO/LA • NOS • OS • LOS/LAS

23. for people for people andthings (lo, la) (los, las) These are used exclusively me nos te os These are used The direct object pronouns in Spanish are as follows: lo, la los, las

24. Now let’s see how pronouns replace things or people that are direct objects. I eatthe tamales. Yo comolos tamales. Yo los como. Notice that third-person direct object pronouns agree in gender and number with the noun they replace.

25. Now let’s see how pronouns replace things or people that are direct objects. Óscar kisseshis wife. Óscar besa a su esposa. Óscar la besa. Notice that third-person direct object pronouns agree in gender and number with the noun they replace.

26. a Notice that the personal a goes away when the direct object noun is replaced by a direct object pronoun. Óscar besa a su esposa. Óscar la besa.

27. PLACEMENT OF PRONOUNS ALL object pronouns are placed either before a conjugated verb (except for affirmative command forms) (Óscar, bésala.) or after an infinitive or gerund (present participle). Óscar la va a besar. Óscar labesa. Óscar va a besarla. Óscar la está besando. Óscar está besándola.

28. Direct object pronouns are commonly used in conversation when the object is established or known. Again, this avoids needless repetition. ¿Dónde ves a Jorge y a Sarita? Where do you see Jorge and Sarita? I see them in class. Los veo en clase. ¿Visitas a tu abuela con frecuencia? Do you visit your grandmother often? Yes, I visit her a lot. Sí, la visito mucho. Do not be misled into thinking that los and la in the above answers are the subjects of the sentences just because they appear in subject position. The subject of both answers, which is of course yo, is simply not expressed in these instances.

29. Be aware that object pronouns, just like verbs, must make a flip-flop transition when first and second persons are involved in the conversation. ¿Me vas a invitar a tu fiesta? Sí, te voy a invitar. ¿Nos puedes ayudar mañana? No, no los puedo ayudar.

30. In negative sentences, the direct object pronoun is placed between no and the conjugated verb. Adolfo no la va a llamar. Adolfo is not going to call her. But, again, as in affirmative sentences, the object pronoun may be attached to the end of the infinitive or present participle. Adolfo no va a llamarla.

31. ¡A practicar! • En la página 126, lee el párrafo y escribe los complementosdirectos (direct objects). ¡Hay cuatro! • Sustituye el complemento con el pronombrecorrecto

32. FIN

33. 4-16 En la universidad Francisco Marroquín. Readtheconversationbetween Ana and Carlos, and writethe personal a (or al) wherevernecessary • Ana: Oye, Carlos. ¿(1) ____ quién ves todos los días? • Carlos: Yo siempre veo (2) ____ Tomás en la universidad. Tomamos (3) ____ café todas las tardes. • Ana: ¿Ven (4) ____ muchos amigos allí? • Carlos: Sí, claro. Siempre vemos (5) ____ Mercedes y (6) ____ Gustavo. A veces (Sometimes) sus compañeros de cuarto toman (7) ____ un refresco con nosotros también. • Ana: ¿Son interesantes sus compañeros de cuarto? • Carlos: Tomás y Gustavo tienen (8) ____ un compañero de cuarto muy simpático y la compañera de cuarto de Mercedes es muy sociable. • Esta noche todos, menos Gustavo, vamos a ver (9) ____ una película muy buena. Gustavo no puede ir porque él tiene que visitar (10) ____ padre de su novia. • Ana: ¿Invitas (11) ____ mi amigo Héctor también? • Carlos: ¡Claro que sí

34. 4-16 En la universidad Francisco Marroquín. Readtheconversationbetween Ana and Carlos, and writethe personal a (or al) wherevernecessary • Ana: Oye, Carlos. ¿(1) ____ quién ves todos los días? • a • Carlos: Yo siempre veo (2) ____ Tomás en la universidad. Tomamos (3) ____ café todas las tardes. • a/no • Ana: ¿Ven (4) ____ muchos amigos allí? • a • Carlos: Sí, claro. Siempre vemos (5) ____ Mercedes y (6) ____ Gustavo. A veces (Sometimes) sus compañeros de cuarto toman (7) ____ un refresco con nosotros también. • A/a/no • Ana: ¿Son interesantes sus compañeros de cuarto? • Carlos: Tomás y Gustavo tienen (8) ____ un compañero de cuarto muy simpático y la compañera de cuarto de Mercedes es muy sociable. • Esta noche todos, menos Gustavo, vamos a ver (9) ____ una película muy buena. Gustavo no puede ir porque él tiene que visitar (10) ____ padre de su novia. • No/no/al • Ana: ¿Invitas (11) ____ mi amigo Héctor también? • a • Carlos: ¡Claro que sí

35. 04-07La a personal. Your little brother erased every personal a from your homework and you have to completely redo it. Put the personal a back in the blanks if necessary.  1. Lorenzo visita_________suamiga en Nueva York.  2. Ustedessiemprebuscan_______ el laboratorio.  3. Carmen y Ramón quieren_____susprimos mucho.  4. Rodolfo necesita______________un cochenuevo.  5. Túves__________ tusabuelostodaslassemanas.  6. Vicente quiere_____un apartamentomásgrande.  7. Ellosllaman __________ director mucho.  8. Nosotrossiempreayudamos____nuestrosamigos.  9. Mar tiene____________________ dos sobrinos. 10. Carlos necesita___________ sufamilia mucho.

36. You’ve recently moved to you 1st apt. and you are living by yourself . Your friend who still lives at home is curious how you manage • ¿Cuándohacesla tarea? (por la noche) • Yo ____ hagopor la noche. • ¿Tienes fiestas todos los sábados? (no) • No, no _____ tengo fiestas todos los sábados. • ¿Limpias (do you clean) tuapartamentotodaslassemanas? (sí) • Sí, ____ limpio mi apartamentotodaslassemanas. • ¿Dóndecomprastu comida (food)? (supermercado) • ____ compro en el supermercado. • ¿Visitas a tus padres con frequencia? (sí) • Sí, _______ con frequencia. • ¿Ayudas a tusabuelosahora? (sí) • Sí, _____ ayudoahora.

37. You’ve recently moved to you 1st apt. and you are living by yourself . Your friend who still lives at home is curious how you manage • ¿Cuándohacesla tarea? (por la noche) • Yo LA hagopor la noche • ¿Tienes fiestas todos los sábados? (no) • ¿Limpias (do you clean) tuapartamentotodaslassemanas? (sí) • ¿Dóndecomprastu comida (food)? (supermercado) • ¿Visitas a tus padres con frequencia? (sí) • ¿Ayudas a tusabuelosahora? (sí)

38. 04-06Tu primer apartamento. You have recently moved to your first apartment and you are living by yourself. Your friend, who stills lives at home, is very curious about how you manage. Answer his/her questions, using direct object pronouns. Modelo: ¿Cuándohaces la tarea? La hagopor la noche. 1. ¿Tienes fiestas todos los sábados? No, _______________________________________________________________________ 2. ¿Limpias (Do you clean) tuapartamentotodaslassemanas? Sí, ________________________________________________________________________ 3. ¿Dóndecomprastu comida? ___________________________________________________________________________ 4. ¿Visitas a tus padres con frecuencia? Sí, ________________________________________________________________________ 5. ¿Ayudas a tusabuelosahora? Sí, ________________________________________________________________________