1 / 19

EKO-ŠKOLA: Dječji vrtić Ivanić Grad

EKO-ŠKOLA: Dječji vrtić Ivanić Grad. ODRŽIVA POTROŠNJA. IZ DJEČJIH USTA. “ŠTEDJETI ZNAČI UZETI ONOLIKO KOLIKO TI TREBA DANAS I SAČUVATI DA IMAŠ I ZA SUTRA “-MARIJA, 6 GODINA.

edie
Download Presentation

EKO-ŠKOLA: Dječji vrtić Ivanić Grad

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EKO-ŠKOLA: Dječji vrtić Ivanić Grad ODRŽIVA POTROŠNJA

  2. IZ DJEČJIH USTA • “ŠTEDJETI ZNAČI UZETI ONOLIKO KOLIKO TI TREBA DANAS I SAČUVATI DA IMAŠ I ZA SUTRA “-MARIJA, 6 GODINA

  3. -PROJEKT EU “ENERGETSKI GRADOVI”PROVODI SE U 362 EUROPSKA GRADA , A U IVANIĆ- GRADU PROVODI SE 2 GODINE -DISPLEY KAMPANJA - PRATI SE POTROŠNJA ENERGENATA SVAKI MJESEC, NA KRAJU GODINE NAPRAVI SE POSTER KOJI PRIKAZUJE POTROŠNJU I SVRSTAVA PO “RAZREDIMA” -CILJ JE OSVIJESTITI ZAPOSLENIKE I DJECU O POTREBI ŠTEDNJE ENERGENATA , ČINITI I USVAJATI KORAKE KOJI RACIONALIZIRAJU POTROŠNJU I BITI ŠTO BLIŽE “A” ENERGETSKOM RAZREDU I ODRŽIVOJ POTROŠNJI U OKVIRU KONCEPTA ODRŽIVI RAZVITAK DIO SMO PROJEKTA EU

  4. Područni objekt-LIVADA 2008 2009

  5. Područni objekt- CENTRALA 2008 2009 2008

  6. Područni objekt –POSAVSKI BREGI 2008 2009

  7. Područni objekt- GRABERJE 2009 2008

  8. Kako poticati štedljivost ? • Posteri displey kampanje istaknuti su i djeci dostupni a vidljivi su i roditeljima • Odrasli u djetetovoj okolini model su za ponašanja koja želimo razviti

  9. U SVAKOJ SOBI DNEVNOG BORAVKA DJECE KAO I U OSTALIM PROSTORIJMA NALAZE SE NALJEPNICE KOJE PODSJEĆAJU I POTIĆU NA ŠTEDLJIVOST ŠTEDI VODU ! GASI SVJETLO! SMANJI ZA 1 STUPANJ! GASI RAČUNALO!

  10. DRUŠTVENO ODGOVORNO POSLOVANJE,DOBRO GOSPODARENJE SA ENERGIJOM I SVI DRUGI OBLICI UŠTEDE POSTIŽU SE SVAKODNEVNIM PODUZIMANJEM POTREBNIH RADNJI KAO I KAPITALNIM INVESTICIJAMA KOJE SU DOVRŠENE ILI ZAPOČETE NA SVAKOM OBJEKTU

  11. Kapitalne investicije • OSUVREMENJIVANJE SUSTAVA CENTRALNOG GRIJANJA U GRABERJU,BREGIMA TE UGRADNJATERMOSTATA NA RADIJATORIMA –SVI OBJEKTI • REKONSTRUKCIJA I UGRADNJA VODOVODNIH I ODVODNIH INSTALACIJA TE ZAMJENA SANITARNE OPREME I ARMATURE MODERNIJOM I FUNKCIONAKNIJOM(PIPE, VODOKOTLIĆI) • IZMJENA STARE STOLARIJE NOVOM BOLJIH TOPLINSKIH I ZVUČNIH KARAKTERISTIKA(GRABERJE) • SUSTAVI ZA GRIJANJE TOPLE VODE OSUVREMENJENI(ŽERAVINEC) • SANACIJA I OBRADA VANJSKIH OBLOGA RADI SMANJENJA GUBITAKA TOPLINSKE ENERGIJE(GRABERJE) • ZAMJENA STARIH EL. INSTALACIJA (CENTRALA, GRABERJE,BREGI) TE ZAMJENA RASVJETNIH TIJELA NOVIM ENERGETSKI EFIKASNIJIM • POSTAVLJANJE NOVE PODNE IZOLACIJE I KERAMIKE KOJA ČUVA TOPLINSKU ENERGIJU I OLAKŠVA ČIŠČENJE(SMANJENA POTROŠNJA SREDSTAVA ZA ČIŠĆENJE) • IZMJENA POKROVA NA OBJEKTU U BREGIMA

  12. Postupci koji vode ka manjim ili većim uštedama-tehničko osoblje • UNUTARNJE BOJENJE ZIDOVA U OBJEKTIMA VRŠI NAŠ DOMAR • NABAVA POSTELJNOG RUBLJA KOJE NIJE POTREBNO GLAČATI • RACIONALIZIRA SE KORIŠTENJE SLUŽBENIH VOZILA (ekonom i domar-obilazak objekata prema planu) , RACIONALIZIRA SE I POTROŠNJA UREDSKOG MATERIJALA (pr. višekratno korištenje koverti u internoj pošti, papir se koristi s obje strane…) • ODGOVORNO GOSPODARENJE OTPADOM-SVI POSTUPCI KOJI SMANJUJU KOLIČINU SMEĆA ( smanjivanje volumena, biološki otpad u kompostaru )TE ODVOJENO PRIKUPLJANJE OTPADA KOJI SE DAJE NA RECIKLAŽU,

  13. Postupci štednje na razini odgojnog osoblja • STARI I DOTRAJALI NAMJEŠTAJ OBNAVLJAMO- NE BACAMO GA-U AKTIVNOSTI POMAŽU I ODGAJATELJI • OTPADNE MATERIJALE KORISTIMO U IZRADI DIDAKTIČKIH IGRAČAKA ZA DJECU ZA ŠTO JE ZADUŽENA SKUPINA ODGAJATELJA NA RAZINI OBJEKATA I SVI ODGAJATELJI NA RAZINI VLASTITE SKUPINE • NEKE SKUPINE SAKUPLJAJU PET BOCE ,NOVCEM OPREMAJU SKUPINU DIDAKTIKOM,IGRAČKAMA

  14. Uključivanje roditelja • Povremeno sudjelovanje na gradskim manifestacijama(Bučijada i Božićni sajam) nudimo naše rukotvorine -sakupljena sredstava ulažemo u trajna dobra-pr.dig. fotoaparat

  15. SVI • BRIŽAN ODNOS PREMA SVIM SREDSTVIMA KAKO BI SE SAČUVALA UPORABLJIVOST I VIJEK TRAJANJA • RASPOREĐIVANJE ZAPOSLENIKA PREMA LOKACIJAMA KOJE SU ŠTO BLIŽE MJESTU STANOVANJA

More Related