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Leçon 2 Dans la salle de classe. Chez nous, pp. 13-21. La salle de classe. La salle de classe. une fenêtre. retour. une salle. retour. un tableau. retour. une craie. retour. une affiche. retour. une carte. retour. un feutre. retour. une porte. retour. un
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Leçon 2Dans la salle de classe Chez nous, pp. 13-21
une fenêtre retour
une salle retour
un tableau retour
une craie retour
une affiche retour
une carte retour
un feutre retour
une porte retour
un lecteur CD retour
un CD retour
un bureau retour
un lecteur DVD retour
un DVD retour
un ordinateur retour
une télévision retour
unebrosse (feutrée) retour
un cahier retour
une règle retour
un devoir;des devoirs retour
un livre retour
une chaise retour
une gomme retour
une calculatrice retour
un crayon retour
un stylo retour
unlivre, unordinateurmasculinsinguliera book, a computerunerègle, unecartefémininsinguliera ruler, a mapdeslivres, desrèglesmasculinourulers, some/any rulers fémininplurielmaps, some/any mapsdesaffiches, desétudiants(some/any) posters, students l’articleindéfini
Il y a unefenêtredans la salle de classe? • Oui, il y a unefenêtre. Voilà la fenêtre. il y a • Il y a un ordinateursur le bureau? • Oui, il y a un ordinateur. Voilà l’ordinateur.
Il y a des chaises dans la salle de classe? • Oui, il y a des chaises. Voilà les chaises. il y a DEScrayons un crayon > DESgommes unegomme> DESaffiches uneaffiche >
Il y a un saxophone dans la salle de classe? • Non, iln’y a pasdesaxophone! • Il y a uneclarinette? • Non, iln’y a pasdeclarinette! • Il y a une automobile dans la salle de classe? • Mais non, iln’y a pasd’automobile! Imbécile! iln’y a pas
Il y a unprof ? Oui, il y a unprof. • Et il y a unbus? Non, iln’y a pasDE bus. • Et unacteur? Non, iln’y a pasD’acteur.
Il y a uneaffiche? Oui, il y a uneaffiche. • Et il y a unesalade? Non, iln’y a pasde salade. • Et uneorange? Non, iln’y a pasd’orange.
Il y a des étudiants? Oui, il y a des étudiants. • Et il y a dessardines? Non, iln’y a pasde sardines. • Et des acides? Mais non, iln’y a pasd’acides.C’est ridicule!