EU- Lernpartnerschaften: PARENTING Fit For Future

1. EU-Lernpartnerschaften:PARENTINGFit For Future BeitragzumAustauschtreffen in Luxemburg am 7. und 8. März 2014 Yolande Antony ASTI asbl

2. Vorstellung der Vereinigung ASTI asbl • ASTI – Association de Soutien aux Travailleurs Immigrés asbl (Vereinigung zur Unterstützung der Gastarbeiter) • Vereinigung ohne Gewinnzweck • Wurde 1979 gegründet • Setzt sich ein für die gleichen Rechte aller in Luxemburg Lebenden und Arbeitenden • Bietet verschiedene Dienstleistungen an

3. LUXEMBURG erklärt anhand von einigen Daten zumbesserenVerständnis des gesellschaftlichenKontextes

4. Anzahl der in Luxemburg wohnenden Personen: 537.039 Situation am 1. Januar 2013

5. In Luxemburg lebendeNicht-EU-Bürger Situation am 1. Januar 2013

6. Lohnempfänger in LuxemburgSituation am 1. März 2013

7. Geographische Verteilung der ausländischen Bevölkerung Gemeinden Anzahl der Gemeinden je nach Ausländeranteil Goesdorf 15 % Esch-Alzette52 % Differdingen 52 % Strassen 55 % Larochette62 % Luxemburg 65 % RP2011 - STATEC

8. Bevölkerungsanteil mit Migrationshintergrund • 61.2% der in Luxemburg lebenden Bevölkerung hat einen direkten oder indirekten Migrationshintergrund über die Eltern • 38.8% der Bewohner haben keinen Migrationshintergrund. Sie sind Luxemburger, in Luxemburg geboren so wie Ihre beiden Eltern

9. Benutzen der Erstsprache: RP2011

10. Zu Hause oder am Arbeitsplatz benutzte SpracheRP2011

12. ELTERNBETEILIGUNG im Kannernascht der ASTI asbl

13. Beschreibung des Kannernascht (KN) Struktur der Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder bis zu 12 Jahren Offenes Quartierhaus Besteht seit 1985 Ansässig in dem nördlichen Vorstadtviertel Eich in welchem durchschnittlich etwa 70% Ausländer leben

14. Zielpublikum des Kannernascht Betreut zur Zeit 61 dort wohnende Kinder und Ihre Familien (97% Ausländer) Kommen hauptsächlich aus Arbeiterkreisen, aus bildungsfernen Schichten Grosse kulturelle Vielfalt, etwa 15 verschiedene Herkunftsländer (Mehrheit portugiesischer Abstammung)

15. Unsere Struktur Ort der Begegnung, der Hilfestellung Zur UnterstützungundFörderung der Integration -der Eltern in der luxemburgschenGesellschaft -der KinderimluxemburgischenSchulsystem

16. Unsere Erwartungen an die Eltern Wunsch nach aktiver Teilnahme der Eltern soweit es Ihnen möglich ist Uebernehmen von Verantwortung Mitspracherecht

17. Unsere Ziele Den ElternIhreStärkenbewusstmachenundjenehervorheben SieermutigenIhrWissenund Know-how zuteilenundweiterzuvermitteln IhrSelbstvertrauenstärkenundVertrauenaufbauen Interesseund Motivation wecken Kontaktefördern EinOrt der non-formalenBildungfür die Eltern sein, wowir die ElternüberIhreKinderzuerreichenversuchen Dazugehörigkeitsgefühlentwickeln

18. Die Umsetzung

19. Tägliche Aktivitäten Interesse am alltäglichen Geschehen in der Betreuungsstruktur wecken Anhand eines individuellen Evaluationsbogens jeden Kindes, über die Erlebnisse, sein Verhalten, seine Sozialisierung in der Gruppe, seine Entwicklung mit den Eltern in einem regelmässigen Austausch bereden Einsetzen eines Vertrags zum Definieren der zu übernehmenden Verantwortung aller Beteiligten (als gleichwertige Partner)

20. Interkulturelle Feste Aktive Beteiligung der Eltern Einbringen Ihren Wissens in die Aktivitäten der Betreuungsstruktur Weitergabe dieses Wissens an die Kinder und andere Eltern Aufwertung der verschiedenen Kulturen Gesellige Momente miteinander erleben

21. Elternbeirat Treffen an einem für die meisten Eltern möglichen Zeitpunkt (für alle Eltern zugänglich) Anhören Ihrer Anliegen und Sammeln von Ideen Diskussion und Auswahl dessen was wir verwirklichen möchten und über wie und was umsetzbar ist Aufstellung einer Agenda, eines Zeitplans

22. Gemeinsame Projekte • PlanungundDurchführungvonProjektenzugunsten der Betreuungsstruktur, den dort betreutenKindernundderenFamilien • Verwirklichung des BauseinerneuenKonstruktionzumAustobenfür die Kinder des KN - RealisationeineskulinarischenKalenders

23. FRAGEN UND ANTWORTEN

24. DANKEfür Ihre AUFMERKSAMKEIT 