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I CONGRESO LATINOAMERICANO DE PSICOLOGIA DE EMERGENCIAS Y DESASTRES. PROPUESTA PARA EVITAR ACCIDENTES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. PSICÓLOGA : MARÍA LUZ LEZAMA QUIQUIA INSTITUTO NACIONAL DE SALUD DEL NIÑO. ACCIDENTES DE TRANSITO. ATROPELLADOS (Lima). Horarios de recurrencia de accidentes 96.
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I CONGRESO LATINOAMERICANO DE PSICOLOGIA DE EMERGENCIAS Y DESASTRES PROPUESTA PARA EVITAR ACCIDENTES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES PSICÓLOGA : MARÍA LUZ LEZAMA QUIQUIA INSTITUTO NACIONAL DE SALUD DEL NIÑO
ACCIDENTES DE TRANSITO ATROPELLADOS (Lima) Horarios de recurrencia de accidentes 96 Fuente: INEI Promedio al día: 8 accidentes graves, 4 leves. De 3 mueren 2 niños y 01 adulto.
ACCIDENTES DE TRÁNSITO DISTRIBUCIÓN DE CASOS ATENDIDOS EN EL SERVICIO DE EMERGENCIA ISN POR : Fuente: Vigilancia Epidemiológica INSN
CAUSAS DE ACCIDENTES DE TRANSITO – 97 Fuente: INEI
SEGÚN PROCEDENCIA Fuente: Vigilancia Epidemiológica INSN
CASOS SEGÚN GRUPO DE EDAD Fuente: Vigilancia Epidemiológica INSN
AGENTE CAUSAL EN LAS INTOXICACIONES Fuente: Vigilancia Epidemiológica INSN
AGENTE CAUSAL EN QUEMADURAS Fuente: Vigilancia Epidemiológica INSN
FUNDAMENTOS: • En la capital de Lima y Provincias del Perú cada vez aumenta los accidentes de diferentes índoles. • Hay crisis de valores, responsabilidad y negligencia. • Cada día se presenta accidentes el dolor de la perdida de uno o varios familiares en muchos hogares.
ANTECEDENTE.- • En la teoría de la “Crisis Circunstanciales de la vida” por Liderman (1944) Karl Slaikeu (1988) describe sucesos inesperados tener calidad de urgencia, tener un impacto potencial, sobre comunidades enteras enterar e incluir conceptos de peligros y oportunidades elementos no predecibles comunes a situaciones de emergencia desde el punto de vista psicosocial.
¿Porqué en la Capital de Lima y Provincia del Perú están aumentando los accidentes de traumatismo, quemaduras, intoxicaciones u otros en niños y adolescentes?
OBJETIVOS GENERALES: • Promover la investigación Epidemiológica y el desarrollo de un Plan Estratégico - Científico Humano dirigido a incrementar valores, responsabilidad, prudencia y respeto a los reglamentos del ciudadano. • Determinar un Plan educativo que contribuya a organismos de salud y educación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Fomentar conciencia participativa de los profesionales psicólogos y de otras disciplinas - el impacto preventivo a los accidentes. • Formación constante de líderes y promotores en prevención de accidentes, asimismo, organizar talleres de prevención de accidentes dirigido a niños adolescentes y Padres de Familia.
Primera Acción: • El equipo comprometido a este trabajo de prevención en caso de accidentes, tener un conocimiento amplio sobre la documentación, reglamentos en seguridad ciudadana. • Recolección de datos evaluación Estudios epidemiológicos, contando con un equipo técnico, convenios, con Centros Educativos, Hospitales, Policía Nacional. Bomberos, Defensa Civil u otras instituciones comprometidas en el bienestar del niño y adolescente.
Segunda Acción • Evaluación y determinación de factores de riesgo - diagnostico. • La formación de promotores en prevención de accidentes en niños y adolescentes. • Fomentar campañas de Salud preventiva en accidentes en niños y adolescentes en las zonas donde hay más frecuencia. • Realización de cursos, convenciones y congresos sobre calidad de vida en la prevención de accidentes en niños y adolescentes.
“Calidad en el cuidado de vida del Niño y Adolescente es una responsabilidad de todos los Adultos” Todos somos muy importantes, Tenemos derechos a vivir y ser felices.