1 / 12

201 5 m. MATEMATIKOS BRANDOS EGZAMINAI

201 5 m. MATEMATIKOS BRANDOS EGZAMINAI. Marytė Skakauskienė. Kodėl rengiamasi organizuoti matematikos mokyklinį ir valstybinį brandos egzaminus?. Matematikos bendrojo kurso ir išplėstinio kurso programos iš esmės skiriasi: turiniu laiku, skirtu kursui išeiti

elie
Download Presentation

201 5 m. MATEMATIKOS BRANDOS EGZAMINAI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 2015 m. MATEMATIKOS BRANDOS EGZAMINAI Marytė Skakauskienė P.Gudynas, D.Bigelienė

  2. Kodėl rengiamasi organizuoti matematikos mokyklinį ir valstybinį brandos egzaminus? Matematikos bendrojo kurso ir išplėstinio kurso programos iš esmės skiriasi: • turiniu • laiku, skirtu kursui išeiti Ar įmanoma vienu egzaminu įvertinti labai skirtingus kursus? Matematikos egzaminą laikančių mokinių skaičius sumažėjo nuo 80% iki 40% Didėja tiksliųjų mokslų specialistų paklausa

  3. Kokie darbai atlikti? • Parengtas BE programos projektas • Su NEC suderintos matematikos brandos egzaminų galimos organizavimo formos • Pasirengta pristatyti programos projektą Bendrojo ugdymo tarybai

  4. Kokias esminiais principais vadovautasi? Programa parengta vadovaujantis • Vidurinio ugdymo matematikos bendrąja programa (toliau – Bendroji programa), patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. vasario 21 d. įsakymu Nr. V-269 (Žin., 2011, Nr. 26-1283). • Vidurinio ugdymo matematikos programą baigusieji mokiniai ir laikantys egzaminą, pirmiausia privalo laikyti mokyklinį brandos egzaminą. Mokiniui, surinkusiam nustatytą procentą taškų, leidžiama laikyti valstybinį brandos egzaminą.

  5. Kokiomis nuostatomis vadovautasi? • egzamino programa turi būti konkretesnė už Bendrąją programą • egzamino užduotys tikrina ne tik matematikos žinias ir supratimą, bet ir aukštesniuosius mąstymo gebėjimus • egzamino turinio reikalavimai ir užduočių vertinimo kriterijai turi būti žinomi iš anksto

  6. Kas sudaro programą? • egzamino tikslas; • mokinių gebėjimų grupės; • egzamino užduoties pobūdis; • egzamino vertinimas; • mokyklinio brandos egzamino reikalavimai (1 priedas); • valstybinio brandos egzamino reikalavimai (2 priedas); • mokyklinio brandos egzamino matematinių formulių rinkinys (3 priedas); • valstybinio brandos egzamino matematinių formulių rinkinys (4 priedas)

  7. Kokia egzaminų trukmė? • mokyklinio brandos egzamino – 1,5 val. • valstybinio brandos egzamino – 3 val.

  8. Trys BE pasiekimų lygiai • Patenkinamas pasiekimų lygis • Pagrindinis pasiekimų lygis • Aukštesnysis pasiekimų lygis

  9. Taškų procentinio pasiskirstymo pagal lygius lentelė P.Gudynas, D.Bigelienė

  10. BRĖŽINYS SCHEMATIŠKAI ILIUSTRUOJANTIS RYŠĮ TARP MOKINIO SURINKTŲ VBE TAŠKŲ IR VBE ĮVERTINIMO BALAIS (Matematika, užsienio kalbos, biologija, chemija, fizika, istorija, geografija)

  11. Kas numatyta?Išbandyti technines galimybesParengti bandomąsias užduotisEsant reikalui keisti užduoties formatą

More Related