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El nuevo bachillerato. Modalidades. Acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado. ( REAL DECRETO 1892/2008 BOE 24 Noviembre 2008). BACHILLERATO. R.D. 1467/2007 de 2 de Noviembre (B.O.E. 6 de noviembre) D. 262/2008 de 5 de septiembre (BORM 10 de septiembre).
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El nuevo bachillerato.Modalidades.Acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.(REAL DECRETO 1892/2008BOE 24 Noviembre 2008)
BACHILLERATO R.D. 1467/2007 de 2 de Noviembre (B.O.E. 6 de noviembre) D. 262/2008 de 5 de septiembre (BORM 10 de septiembre)
¿Qué es el Bachillerato? • - El Bachillerato forma parte de la Educación Secundaria postobligatoria. • - El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacita a los alumnos para acceder a la educación superior.
Principales características - Comprende dos cursos académicos - Modalidades: ARTES • Vía de Artes Plásticas (diseño e imagen) • Vía de Artes escénicas (música y danza) CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Se organiza en materias: • - Comunes • - Modalidad • - Optativas • Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro cursos, consecutivos o no.
¿QUÉ SALIDAS TIENE? • Universidad (previa prueba de acceso: PAU). • Ciclos Formativos de Grado Superior. • Enseñanzas artísticas superiores. • Enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado superior. • Enseñanzas deportivas de grado superior. • Mundo laboral.
MODALIDADES DE BACHILLERATO • 1. CIENCIAS Y TECNOLOGÍA • 2. HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. • 3. ARTES
MATERIAS • Es muy importante que el alumno elija adecuadamente las materias que va a cursar porque éstas condicionarán el acceso a determinadas carreras universitarias o ciclos formativos.
1º CURSO: Ciencias para el mundo contemporáneo. Educación física . Filosofía y ciudadanía. Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I (Inglés) 2º CURSO: Historia de la filosofía. Historia de España. Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II (Inglés) Materias comunes
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES OPCIÓN I • 1º CURSO 2º CURSO GRIEGO I GRIEGOII Hº DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO LITERATURA UNIVERSAL LATÍN I LATÍN II OPCIÓN II 1º CURSO 2º CURSO GRIEGO I GRIGO II Hº DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO Hº DEL ARTE LATÍN I LATÍN II OPCIÓN III 1º CURSO 2º CURSO ECONOMÍA ECONOMIA DE LA EMPRESA Hº DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO GEOGRAFÍA MATES APLICADAS CCSS I MATES APLICADAS CCSS II
MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA • OPCION I • 1º CURSO 2º CURSO BIOLOGIA Y GEOLOGIA BIOLOGIA FÍSICA Y QUÍMICA QUÍMICA MATEMÁTICAS I Cº DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES • OPCION II • 1º CURSO 2º CURSO • BIOLOGÍA Y GEOLOGIA FÍSICA • FÍSICA Y QUÍMICA QUÍMICA • MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS II • OPCIÓN III • 1º CURSO 2º CURSO • DIBUJO TÉCNICO I DIBUJO TÉCNICO II • FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA • MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS II
MATERIAS OPTATIVAS(una por curso) • Oferta del centro: - Segunda lengua extranjera I y II (Francés) • Tecnologías de la información y la comunicación. (1º de Bachiller) - Ciencias para la actividad física. (2º de Bachiller)
FORMACIÓN PROFESIONAL • La Formación Profesional es una oferta formativa dinámica y actualizada que está diseñada de acuerdo con las necesidades de los diferentes sectores productivos y de servicios. • La Formación Profesional del sistema educativo se organiza en Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado superior con una duración de dos cursos. Todos los ciclos tienen un periodo de prácticas en empresa. • Con los Ciclos Formativos de Grado Medio se obtienen el título de Técnicoy con los de Grado Superior el Título de Técnico Superior en la profesión correspondiente.
A los Ciclos Formativos de Grado Medio se accede desde la Educación Secundaria Obligatoria y a los de Grado Superior desde el de Bachillerato. También se puede realizar una prueba de acceso si no se tiene la titulación correspondiente. • La oferta de Formación Profesional en la Región de Murcia comprende 26 Familias Profesionales con 96 títulosprofesionales diferentes, siendo 41 de ellos de Grado Medio y 55 de Grado Superior. • La Formación Profesional permite realizar prácticas en empresas de la Unión europea en el marco de los programas de movilidad “Leonardo da Vinci” y “Erasmus”. • La inserción laboral que ofrece la formación Profesional es muy elevada.
Actividades físicas y Deportivas Administración y Gestión Agraria Artes Gráficas Artes y Artesanales Comercio y Marketing Edificación y Obra Civil Electricidad y electrónica Energía y Agua Fabricación Mecánica Hostelería y Turismo Imagen Personal Imagen y sonido Industrias Alimentarías Industrias Extractivas Informática y Comunicaciones Instalación y Mantenimiento Madera, Mueble y Corcho Marítimo-Pesquera Química Sanidad Seguridad y Medio Ambiente Servicios socioculturales y a la Comunidad Textil, confección y Piel Transporte y Mantenimiento de Vehículos Vidrio y Cerámica Los títulos de Formación Profesional y los certificados de profesionalidad se agrupan en 26 Familias Profesionales:
MÁS INFORMACIÓN: www.llegarasalto.com - Formación Profesional del Sistema Educativo Dirección General de Formación Profesional y Educación de Personas Adultas www.carm.es/cefe - Formación Profesional para el Empleo Servicio regional de empleo y Formación www.sefcarm.es En todos los centro de Formación Profesional
ESTUDIOS DE GRADO POR RAMAS DE CONOCIMIENTOUNIVERSIDAD DE MURCIA • RAMA: ARTE Y HUMANIDADES • -Grado en Bellas Artes • - Grado en Historia • - Grado en Historia del Arte • - Grado en Traducción e Interpretación • - Grado en Filología Clásica • - Grado en Geografía y Ordenación del Territorio • - Grado en Estudios Ingleses • - Grado en Estudios Franceses • - Grado en Lengua y Literaturas Españolas • - Grado en Filosofía
RAMA: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS • - Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (*) • - Grado en Información y Documentación (*) • - Grado en Periodismo (*) • - Grado en Publicidad y Relaciones Públicas (*) • - Grado en Comunicación Audiovisual (*) • - Grado en Administración y dirección de Empresas (ADE) • - Grado en Economía • - Grado en Marketing (*) • - Grado en Ciencia Política y Sociología (*) • - Grado en Gestión y Administración Pública (*) • - Grado en Derecho • - Grado en criminología • - Grado en Educación Social. • - Grado en pedagogía. • - Grado en Maestro de Educación Infantil • - Grado en Maestro de Educación Primaria • - Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. • - Grado en Trabajo Social. • - Grado en Turismo. • - Programa de Estudios simultáneos ADE y Derecho (*) • (*) Pendientes de desarrollo del plan de estudios.
RAMA: CIENCIAS • - Grado en Biología • - Grado en Ciencias ambientales • - Grado en Biotecnología • - Grado en Química • - Grado en Bioquímica • - Grado en Física • - Grado en Ciencia y tecnología de los Alimentos • - Grado en Matemáticas.
RAMA: INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA • - Grado en Ingeniería Informática • - Grado en Ingeniería Química • RAMA: CIENCIAS DE LA SALUD • - Grado en enfermería • - Grado en Medicina (*) • - Grado en Fisioterapia (*) • - Grado en Odontología (*) • - Grado en Farmacia • - Grado en Veterinaria (*) • - Grado en Óptica y Optometría • - Grado en Psicología • - Grado en Logopedia