ORIENTACIÓN BACHILLERATO

1. IES JOANOT MARTORELL ORIENTACIÓN BACHILLERATO Valencia, febrero de 2012

2. Estructura del sistema educativo

3. ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIU ACTUAL

4. EVALUACIÓN 2º BACHILLER • Els alumnes que, al final del segon curs, tinguen avaluació negativa en algunes matèries podran matricular-se d’estes sense necessitat de cursar novament les matèries superades. • La permanència en el batxillerat ocupant un lloc escolar en règim ordinari diürn serà de 4 anys acadèmics, com a màxim. • Els alumnes que hagen esgotat el límit de permanència en l’etapa en règim ordinari diürn, podran seguir els ensenyaments de batxillerat en règim nocturn o a distància, sense límit de convocatòries, o presentar-se a les proves lliures. • Per a obtindre el títol de Batxiller serà necessària l’avaluació positiva en totes les matèries dels dos cursos de batxillerat.

5. Titulación y estudios a los que accederdesde el Bachillerato • Estudios universitarios de grado (superada PAU). • Ciclo Formativo de Grado Superior. • Grados y estudios superiores de enseñanzas artísticas. • Iniciar otros estudios. • Inserción en el mundo laboral.

6. CICLO DE GRADO SUPERIOR OBTIENE TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR ACCESO AL MUNDO LABORAL ACCESO A LA UNIVERSIDAD

7. La Universidad

8. La Nueva Universidad • Desaparece el catàlogo de títulos • Se fomenta la mobilidad de los estudiantes • Las titulaciones tienen 3 ciclos: • Grado 4 cursos (240 ECTS), • Màster 1 ó 2 cursos (de 60 a 120 ECTS) • Doctorado (formación en investigación) • Nueva estructura y diseño de los títulos • 240 crèdits (incluye formación teórica y pràctica) • Mínimo 60 crèditos de formación bàsica • Variarà en función de la rama de conocimiento • Nuevo modelo de enseñanza - aprendizaje • Los planes de estudio se miden en crèditos europeos • Objetivo: Adquisición de competèncias

9. Nuevas enseñanzas universitarias oficiales Grado: formacióngeneral en una o diversas disciplinas orientada a la preparación para el ejercicio de activitades profesionales. Máster: formación avanzadade carácter especializado o multidisciplinar orientada a la especialización académica o profesionalo a la iniciación en la investigación. Doctorado: formación avanzada en técnicas de investigación.

10. Modalitat de Batxiller Branques de coneixementEnsenyament de Grau • ARTS • Plàstiques, Imatge i Diseny • Escèniques, Música i Dança • HUMANITATS I • CIÈNCIES SOCIALS • CIÈNCIES I • TECNOLOGIA • ARTS I HUMANITATS • CIÈNCIES SOCIALS I JURÍDIQUES • CIÈNCIES • CIÈNCIES DE LA SALUT • INGENIERIA I • ARQUITECTURA

11. Principios generales Sistema europeo de créditos y calificaciones : Crédito es: “ La unidad de medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo del estudiante...” Un ECTS = 25-30 horas Un curso académico = 36-40 semanas Un curso académico = 60 ECTS

12. Modalidades organitzativas SEMINARIOS -TALLERES Producir conocimiento a través de la interacción y la actividad de los estudiantes. CLASES TEÓRICAS Exposición diferentes temas a los estudiantes. CLASES PRÁCTICAS Mostrar a los estudiantes cómo han de actuar. PRÁCTICAS EXTERNAS Completar la formación de los alumnos en un contexto profesional. TUTORÍAS: atención personalizada a los estudiantes.

13. Grado Exigen aprobar 240 créditos en cuatro cursos académicos con tal de obtener el título de graduado en T por la Universidad U (excepto los títulos en que así lo determinen normas de derecho comunitario). Se incluyen 60 créditos de formación básica, de los cuales al menos 36 han de estar vinculados a la rama de conocimiento a la que se pretende adscribir el título: 1. Artes y humanidades. 2. Ciencias. 3. Ciencias de la salud 4. Ciencias sociales y jurídicas. 5. Ingeniería y arquitectura. Los estudios de grado acaban con la elaboración y la defensa de un trabajo final de grado.

14. La Prueba de Acceso

15. L’accés als graus: la nova selectivitat PAU 2012: estructura en dos fases

16. L’accés als graus: la nova selectivitat PAU 2012: FASE GENERAL • Comentario de texto de Lengua Castellana y literatura II • Historia de España (un texto, imagen..) o Historia de la Filosofía (2 autores) , a elegir por el estudiante en el momento de la matrícula de las PAU. • Lengua Extranjera II: alemán, francés, inglés, italiano, portugués, a elegir por el estudiante. • Valencià Llengua i Literatura (comprensión, análisis lingüístico y reflexión crítica) • Materia de Modalidad, a elegir por el estudiante • La calificación de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios. (NAU) • En todos los casos se plantearán dos opciones para elegir una.

17. NOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD(NAU) • Fase General: cada ejercicio se puntúa entre 0 y 10. Nota final de la prueba: media aritmética entre las cinco calificaciones, nota igual o mayor que 4. • Superación de la prueba: nota igual o superior a 5, en la que la media de Bachillerato (1º y 2º, excepto religión) pondera un 60% de la nota final, y el 40% de la calificación corresponde a la fase general (siempre que se haya obtenido un mínimo de 4 en esta parte) Validez indefinida.

18. L’accés als graus: la nova selectivitat PAU 2012: FASE ESPECÍFICA • Materias de Modalidad: • Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de 2º de bachillerato, distintaa la materia elegida en la fase general. • Indicará en la solicitud de inscripción de la prueba, la materia/s de las que se examinará (de 1 a 4 como máximo). • Se considerará superada la materia/s cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5.

19. Les assignatures de modalitat de la PAU, tant en la fase general com en l’específica, són: • Anàlisi Musical II • Història de l’Art • Biologia • Història de la Música i la Dansa • Ciències de la Terra i Mediambientals • Literatura Universal • Dibuix Artístic II • Llatí II • Dibuix Tècnic II • Llenguatge i Pràctica Musical • Disseny • Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials II • Economia de l’Empresa • Matemàtiques II • Electrotècnia • Física • Química • Geografia • Tècniques d’Expressió Graficoplàstica • Grec II • Tecnologia Industrial II

20. Ejercicios de la Fase Específica • Se tienen en cuenta los dos ejercicios que proporcionan la mejor nota de admisión una vez ponderados con 0’1 ó 0’2. • Se puede examinar de materias no cursadas en Bachillerato, (no recomendable). • La calificación de la fase específica tendrá validez durante los dos años siguientes.

21. NOTA DE ACCESO A LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS (NAT) • Con la NAU aprobada ya se puede acceder a las diferentes titulaciones, pero cuando el número de solicitudes es mayor al de plazas ofertadas y se quiere aumentar esta nota, es conveniente realizar la Fase Específica. Se puede aumentar hasta 4 puntos +. • Fase específica: se puntúa entre 0 y 10, se considera aprobada cuando se obtiene una calificación igual o superior a 5. Validez dos años.

22. L’accés als graus: la nova selectivitat PAU 2012: nota de admisión • Fase Específica • Cada materia superada ≥ 5 • 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1+b*M2 = nota ponderada • M1,M2= dos mejores calificaciones superadas en la fase específica • a,b= parámetros de ponderación 0,1 a o,2 • nota ponderada = nota de admisión • (validez dos cursos) • admisión “ordenada” • UNIVERSIDAD • Titulaciones oferta < demanda

23. Adjudicación vacantes de las diferentes titulaciones • Se realizará en función de la nota, si hay empate en las notas, se considerará la vinculación del 4º ejercicio de la fase general (modalidad). • 1º, estudiantes de la convocatoria ordinaria o de convocatorias anteriores. • 2º, estudiantes de la convocatoria extraordinaria del año en curso.

24. ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR La nota de acceso a una determinada titulación para los estudiantes de ciclos formativos se calculará con la fórmula siguiente: • Nota de acceso a la titulación = NMC + FASE ESPECÍFICA • NMC: Es la nota media del ciclo formativo • La calificación final será expresada con tres cifras decimales.

25. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

26. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

27. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

28. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

29. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

31. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

32. Oferta docente UPV 2012/13 (Grados)

33. Oferta docente UV 2012/13 (Grados)

34. Oferta docente UV 2012/13 (Grados)

35. Oferta docente UV 2012/13 (Grados)

36. Oferta docente UV 2012/13 (Grados)

37. Oferta docente UV 2012/13 (Grados. Continuación)

38. Oferta docente UV 2012/13 (Grados)

39. NORMATIVA DE PROGRESO Y PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

40. Normativa de Progreso y Permanencia • RÉGIMEN DE DEDICACIÓN ECTS 60 60 55 55 • TIEMPO COMPLETO: 50 50 • Matrícula superior a 30 ECTS 45 45 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 • TIEMPO PARCIAL: 15 15 10 10 • Debe justificarse • Límite de estudiantes a tiempo parcial: 5% • Matrícula entre 15 y 30 ECTS 5 5 0 0

41. Normativa de Progreso y Permanencia • PERMANENCIA • Fase inicial (primer curso) • Superar 12 ECTS el primer año de matrícula • Continuación de estudios: 1 curso más (una sola vez) • Superar el primer curso en dos cursos académicos (sólo Grados) • Continuación de estudios: 1 curso más (una sola vez) • Resto de cursos: • Tasa de rendimiento del 50% • Reingreso: • Después de 2 cursos de desvinculación

42. Normativa de Progreso y Permanencia • PERMANENCIA • Desvinculación definitiva de un título: • Por incumplimiento de alguna condición de permanencia, si se concedió la continuación de estudios por no aprobar el primer año 12 ECTS • Por no superar todo el primer curso, si se concedió la continuación de estudios por no aprobar primero en 2 cursos académicos • Por incumplimiento de alguna condición de permanencia, después de haber obtenido el reingreso • Desvinculación definitiva de UPV: • Por desvinculación definitiva de dos títulos oficiales

43. Normativa de Progreso y Permanencia • PROGRESO • Fase inicial (primer curso de los Grados) • Superar entre 48 y 60 ECTS (define el Centro) para promocionar a segundo • Si no se ha aprobado todo primero, la matrícula total entre primero y segundo será igual al número de ECTS superados de primero. En estos casos el Centro debe aprobar el Plan de Matrícula • Condiciones generales • Matrícula en dos cursos consecutivos como máximo • Hacer efectiva la matrícula por la totalidad de los ECTS pendientes del curso inferior antes de matricularse de algún ECTS del curso superior • El máximo número de ECTS de matrícula anual (a excepción del TFG/TFM) es de 60 ECTS, salvo • ECTS para completar la carrera inferior a 84 • Rendimiento del curso anterior sea del 100%

44. Proyecto ARA (Alt Rendiment Acadèmic) Objetivo principal para el alumnado • Mejora del aprendizaje y rendimiento académico, desarrollar capacidades de liderazgo, potenciar su interés por la investigación y desarrollar su potencial emprendedor. Para ello se realizarán las siguientes acciones: • Desarrollo de seminarios, trabajos en grupo. • Debate de proyectos competitivos. • Conferencias de profesores o expertos internacionales relevantes. • Aprovechar la experiencia internacional de los alumnos extranjeros, los nuestros y los recibidos. • Uso sistemático de herramientas TIC. • Bolsas especiales de viajes Erasmus con EEUU y Canadá. • Refuerzo en formación en ingles. • Programas de formación en investigación. • Programas en transferencia tecnológica. • Desarrollo de competencias transversales.

45. Características del alumnado y los grupos: La exigencia de inglés se establece en nivel B2, por ello, y sólo extraordinariamente se permitirá nivel B1. Los alumnos deberán tener un buen expediente académico, nota superior a 7,5 de selectividad. Durante los primeros años, al menos el 50 % de los créditos se impartirán en inglés.

46. Alumnos beneficiados por titulación: • Biotecnología: 1 grupo de prácticas 25 alumnos. • ADE: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos. • Ing. Informática: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos. • Ing. Aeroespacial: todos los grupos de 1º teoría y prácticas 100 alumnos. • Ing. Electrónica: 1 grupo de teoría y prácticas 25 alumnos.

47. PREMIOS A LOS ALUMNOS CON MEJOR EXPEDIENTE DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Dotación económica de 600 €, compatibles con la percepción de cualquier beca o ayuda. • Alumnos de Bachillerato que se hayan presentado a la convocatoria de junio de las pruebas de acceso a la universidad y que hayan obtenido una nota definitiva entre 8 y 10. • Alumnos de ciclos formativos de grado superior que hayan obtenido una nota final de ciclo entre 8 y 10 en la convocatoria de junio

48. GRUPOS DE ALTO RENDIMIENTO (ARA)EN LA U.V. • ADE • Economía • International Business • Derecho • Medicina • Farmacia • Psicología

49. Permanència dels estudiants de la Universitat de València. Rendiment mínim i penalització per incompliment • Els estudiants de primer curs de nou ingrés hauran de superar almenys 12 crèdits. • Si no compleixen eixe requisit no podran matricular-se en la mateixa titulació fins que passen dos anys acadèmics. • Amb caràcter general, una assignatura adaptada o convalidada és una assignatura superada. • Aquesta regla s’aplicarà tant als estudiants a temps complet com als de temps parcial. • Els estudiants/tes disposen de sis convocatòries per a superar cada assignatura.