1 / 9

Opskriften på en fysikrapport 

Opskriften på en fysikrapport . Alexander V. Breum, Emil Rotzler og Christian Peter Berg. Hvorfor er det relevant . Så man ikke glemmer nogle punkter Nemt at læse Følger en rød tråd Ved hvad punkterne skal indeholde Hjælp til at arbejde effektivt. Forside.

ellard
Download Presentation

Opskriften på en fysikrapport 

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Opskriften på en fysikrapport  Alexander V. Breum, Emil Rotzler og Christian Peter Berg

  2. Hvorfor er det relevant • Så man ikke glemmer nogle punkter • Nemt at læse • Følger en rød tråd • Ved hvad punkterne skal indeholde • Hjælp til at arbejde effektivt

  3. Forside • Forsiden er vigtig, da den er attention drawer. • En forside bør indeholde Navn, dato, klasse og titel. Endvidere bør den indeholde hold/ makker.

  4. Indholdsfortegnelse • Indholdsfortegnelsen giver et godt overblik over rapporten og giver læreren en ide om hvilke sider man kan skimte.

  5. Eksperimentet • Viser hvad projektet handler om, det er her formål, skitse af forsøgsopstilling, forsøgsbeskrivelse og materiale krav kommer ind. • Hvis man skal genskabe forsøget til en eksamen, er det her man finder fremgangsmetoderne.

  6. Resultater • Det er her analyser, grafer over data og sammenligningen med teorien kommer ind. • Denne del viser hvad man har fået ud af sit eksperiment.

  7. Fejl- og usikkerhedskilder • Hvis resultaterne afviger fra teorien, skal der beskrives hvad der kan være gået galt, og hvad der afviger. • Det er her man kan beskrive hvad der skal gøres anderledes til næste gang.

  8. Konklusion • Her opsummeres hvad man har fået ud af sin teori, eksperiment og resultat. • Der kan eventuelt perspektiveres til andre eksempler.

  9. Bonus info • Hvis man har yderligere at tilføje til opgaven, som går ud over teorien kan det sagtens tilføjes i opgaven. Dette giver læreren en fornemmelse af at du har styr på emnet. • Grammatik og sprog (fagudtryk) skal være i orden for at få topkarakter. • Eventuelle bilag vedlægges.

More Related