1 / 21

PROYECTO CIBERAPRENDIZ

PROYECTO CIBERAPRENDIZ. INTEGRANTES :. ANGIE CLAUDIA LEONELLA MARCO ANTONIO MELISSA MIRIAN SONIA. PRIMERA SECCIÓN. MOVIMIENTOS SISMICOS :.

elton
Download Presentation

PROYECTO CIBERAPRENDIZ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROYECTO CIBERAPRENDIZ

  2. INTEGRANTES : ANGIE CLAUDIA LEONELLA MARCO ANTONIO MELISSA MIRIAN SONIA.

  3. PRIMERA SECCIÓN

  4. MOVIMIENTOS SISMICOS : Los sismos son las vibraciones ondulatorias de la corteza terrestre ,originadas por el movimiento súbito de grandes masas de rocas subterráneas ;la causa principal es la ruptura y fracturamiento de las rocas en lascapas más exteriores de la tierra ,las mismas que agitan la superficie produciendo dañosen ella o en las construcciones realizadaspor el hombre.

  5. ¿ Dónde ocurren estos movimientos sísmicos con más frecuencia? ¿Por qué?. • Ocurren con más frecuencia a lo largo de los márgenes o entre las grandes fronteras tectónicas que componen la corteza de la tierra .Causan los sismos cuando las placas se mueven bajando, subiendo o deslizándose una al lado de la otra. • Ejemplo: • Los sismos superficiales generalmente ocurren en las fronteras de las zonas de subducción cuando la placa continental y la oceánica chocan y se “subdúa” la placa océanica(se mete debajo de la otra). • Los sismos profundos ocurren generalmente en áreas donde hay subducción entre una placa continental y una océanica • PLACAS TECTÓNICAS

  6. EL MUNDO • Ubicación de los movimientos sísmicos en todo el mundo

  7. ¿QUÉ PROBABILIDAD HAY DE QUE OCURRA UN MOVIMIENTO SISMICO EN EL AREA DONDE TU VIVES?. • Existen probabilidades porque: • El Perú se encuentra en la zona sísmica de América , que es .la parte occidental del continente. De modo que en nuestro país pueden ocurrir los movimientos sísmicos a excepción de la selva baja. • También porque la Placa de Nasca se está hundiendo bajo la Placa Sudaméricana frente a las costas de Perú , dando origen a los movimientos sísmicos. • El Perúse localiza en el Cinturón de Fuego del Pacíficoregión donde se produce el mayor choque de placas y por eso hace referencia a la región en donde se libera el 85% de la energía liberada por la Tierra en forma de terremotosafectandoa todo el borde Oeste del continente Sudamericano

  8. TIPOS DE FRONTERAS • Fronteras divergentes • Fronteras convergentes • Fronteras de transformación

  9. SEGUNDA SECCIÓN

  10. EFECTOS EN LA VIDA DE LAS PERSONAS Los terremotos y los volcanes afectan sobre todo a las personas porque se producen pérdidas humanas; destruyendo todo lo que está a su paso; como también la total destrucción material como las viviendas, las pérdidas económicas a causa de la destrucción de la Infraestructura (carreteras líneas vitales y puentes), impacto importante en la economía al impedir el transporte eficiente de productos con la región afectada. >

  11. RELATOS DE LOS TESTIGOS • TERREMOTO DE LIMA: • Relatan los del cabildo que a causa del temblor ocurrido en la ciudad de Lima, un día viernes del mes de noviembre de 1555, el cual provocó muchas pérdidas humanas y acabó con las casas de la ciudad las cuales se maltrataron y las paredes se hendieron de manera que los edificios estan peligrosos para caerse y provocar daños graves sobre los habitantes; si estos cayesen . • Sus recomendaciones: • Por lo tanto los habitantes de Lima sugirieron al regidor de la ciudad Francisco de Ampuero que trajeran albañiles y carpinteros que les pareciera, para que vean dichas casas que están en mal estado para demolerlas y construir nuevas casas pero esta vez realizar obras bien edificadas de manera que puedan ser habitadas con seguridad.

  12. TERREMOTOS Y TESTIGOS “Tenemos como entrevistada a la señora Luz Castañeda Núñez teniendo actualmente 43 años de edad ,quien a los 11 años presenció uno de los terremotos más fuertes a lo largo de su vida, ocurrido en el año de 1970 ,a horas 3:00 pm. en el Rímac ;de 8 grados de magnitud y siendo su epicentro en la ciudad de Huaraz, provocando a su vez muchas pérdidas humanas y materiales.Cuenta que estando en su casa , del Rimac ocurrió repentinamente este desastre en la tarde, el cual duró 45 segundos.Fue un impacto tan grande para los habitantes de esa zona, salían desesperados de sus casas, gritando , llorando arrodillados rezando porque pensaban que era el fin del mundo; buscando a donde ir porque muchas de las casas antiguas se vinieron abajo, edificios se rajaron y hubo levantamientos de veredas.Cuando el terremoto cesó sólo algunas personas retornaron a sus hogares, otras se quedaron esperando ayuda o llamaban a sus familiares al lugar donde fue el epicentro esperando respuestas de ellos; pues en Huaraz murieron una gran cantidad de personas.” • Sus recomendaciones: • Realizar medidas de evacuación y simulacros cada cierto tiempo. • Las construccionnses deben ser antisísmicos uttilizando un buen material . • Deben practicar las medidas de seguridad de Defensa Civil en forma organizada.

  13. TERCERA SECCIÓN

  14. PLAN DE RESPUESTA EN CASO DE EMERGENCIA. MEDIDAS DE SEGURIDAD EN CASOS DE SISMOS • Para enfrentar cualquier sismo es necesario prepararse.De esta manera , los peligros pueden ser debidamente contrarrestados y sus consecuencias reducidas al mínimo. • ANTES: • Conocer y señalar las rutas de escape hacia las zonas de seguridad, eliminando los obstáculos. • Sacar los implementos útiles en caso de sismo: literna a pilas, radio, frazadas , zapatos y un equipo de primeros auxilios. • Verificar permanentemente el buen funcionamiento de ñlas llaves de luz. • Realizar con cierta frecuencia ensayos de evacuación en la casa ,colegio o centro de trabajo

  15. B. DURANTE: • Primero de todo, conservar la calma siempre. • Desconectar los aparatos eléctricos. • Salir en orden, sin correr y a paso fime. • No utilice los ascensores. • Aléjese de los objetos que puedan caer, deslizarse o quebrarse. • C. DESPUÉS: • Ayudar a proporcionar los auxilios, pero sin crear pánico y desorden. • En caso de quedar atrapado, conserve la calma y trate de comunicarse al exterior golpeando con algún objeto. • No encienda cerillos ni use aparatos eléctricos hasta asegurarse de que no hay fugas de gas. • Esté preparado para futuros sismos, llamados réplicas. Generalmente son más débiles, pero pueden ocasionar daños adicionales. • No propague rumores. • Use el teléfono sólo para llamadas de emergencia. Escuche la radio para informarse y colabore con las autoridades del Sistema de Defensa Civil.

  16. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA REDUCIR LOS RIESGOS VOLCÁNICO1. Identificar las áreas amenazadas , alrededor del volcán donde estas podrían ser afectadas.Un mapa es importantepara planificar un mundo seguro, porque se pueden conocer las áreas de riesgo. 2.Vigilar los volcanes ,para identificar o detectar .las señales de alerta;deben ser nvigilados cluando indican algún incremento de actividad.3.Desarrollar un plan de emergencia:# Los científicos necesitan de los medios de comunicación para: * Informar a la población de los peligros volcánicos ,.propagando mapas en toda la región.*Comunicar con alarmas.*Probar el plan , practicando las formas de evacuación con toda la reglión.

  17. SUGERENCIAS ESPECÍFICAS PARA CASOS DE EMERGENCIA EN EL CENTRO DE LIMA • La existencia de casas antiguas deben ser demolidas y construir casas antisismicas. • La mayoria de centros comerciales no están aptos para una evacuación rápida ante cualquier desastre, para esto los pasadizos deben ser amplios, tener escaleras de escape en buen estado, marcar las zonas de seguridad, disponer de alarmas, extinguidores, grifos de agua. • !DESALOJAR! A todos los ambulantes para que el camino este libre y no impidan el paso de ambulancias, bomberos, etc. • Para reducir estos riesgos se deben tener en cuenta tres pasos: • Identificar las zonas amenazadas. • Desarrollar un plan de emergencia. • Probar el plan.

  18. TRAGEDIA EN EL CENTRO DE LIMA

  19. CUARTA SECCIÓN

  20. Conclusión • En base a nuestras hipótesis podemos descartar y afirmar que: • La hipótesis planteada es falsa porque los sismos ocurren con más frecuencia entre los límites de las placas tectónicas. • La hipótesis planteada es falsa porque la manera más fácil de determinar que partes del mundo son más propensas alos sismos son las fronteras tectónicas. • La hipótesis planteada es verdadera, porque los sismos producen los movimientos de las placas tectónicas y estos van generar una energía que buscará escapar por las grietas de la tierra despertando así a un volcán para que erupcione. • La hipótesis planteada es falsa, porque los sismos son causados por el movimiento de las placas tectónicas. • Los sismos son perturbaciones súbiutas en el interior de la tierra, siendo la causa principal la ruptura y fracturamiento de las rocas en sus capas más exteriores. • Se llaman placas tectónicas a las estructuras que conforman nuestro planeta y al movimiento quec experimentan estas placas terrestres.

  21. Existen tres tipos de fronteras tectónicas: divergentes, convergentes y de transformación. • Las fronteras entre las placas son zonas con actividad tectónica donde tienden a producirse sismos y erupciones volcánicas. • Los sismos se miden mediante la escala de Ritcher (escala de magnitud); mide la energía sísmica liberada y la escala de Mercalli (números romanos I – XII) mide la intensidad de un terremoto.

More Related