1 / 24

“Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler” İlköğretim Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim Programı

“Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler” İlköğretim Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim Programı. Hazırlayanlar: Prof. Dr. Hasan Meriç İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Periodontoloji Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Dr. Dt. Emine Yek Ağız ve Diş Sağlığı Derneği Üyesi

emmanuel-macias
Download Presentation

“Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler” İlköğretim Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim Programı

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. “Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler” İlköğretim Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim Programı Hazırlayanlar: Prof. Dr. Hasan Meriç İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Periodontoloji Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Dr. Dt. Emine Yek Ağız ve Diş Sağlığı Derneği Üyesi İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Öğretim Üye Yardımcısı Uzm. Halil Polat Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü

  2. Türkiye’de Diş Macunu Kullanım Miktarı Türkiye’de kişi başına yılda 1 tüp (94gram) diş macunu düşüyor... Bu oran Rusya’da 293 gr, Çin’de 180 gr, Filipinler’de 325 gr, Hindistan’da 117 gr.

  3. Türkiye’de Diş Fırçası Kullanım Miktarı Türkiye’de yılda kişi başına 1 fırça düşerken (1,1) Vietnam’da bu oran 1,5.

  4. Türkiye’de Dişhekimi Muayene Verileri Türkiye’de yaşayan nüfusun %50’si son 2 yıl içinde hiç dişhekimine gitmemişken % 25’i sadece 1 kez gitmiş.

  5. Türkiye’deDiş Fırçalama Verileri Türkiye nüfusunun yalnızca %38.3’ü dişlerini düzenli fırçalarken, %11’i dişlerini HİÇ fırçalamıyor.

  6. Türkiye Neden Dişini Fırçalamayı Unutuyor? Dişini fırçalamayı unutanların : • %50’si acelesi olduğu için, • %29’u tembellikten, • %18’i evde olmadığı için unuttuğunu belirtiyor.

  7. Türkiye’de Ağız ve Diş Sağlığı Eğitimi Bu veriler okul çağındaki çocuklarımıza ağız ve diş sağlığı eğitimi vermenin önemini bir kez daha vurgulamaktadır. Tüketiciler arasında Piar Gallup tarafından 1033 kişiyle yapılan araştırmanın sonucudur.

  8. Türkiye’deki Diş Problemleri Kaynak: 2004 Türkiye Datası Gökalp, S., Güçiz Doğan, B.: Türkiye Ağız-Diş Sağlığı Profili, 2004. T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Basımevi, 2006.

  9. Türkiye Ne Amaçla Diş Fırçalıyor? • 1.Güzel Görünmek • 2. İyi Hissetmek • 3. Sağlıklı olmak

  10. Neden Ağız Sağlığı? • Sağlıklı bir vücut için sağlıklı bir ağız gereklidir. Sağlıklı bir ağız; güçlü ve temiz dişler, sağlıklı dişetleri ve diğer ağız dokularının sağlıklı olması ile mümkündür. • Son yıllarda yapılan çalışmalara göre sağlıksız bir ağız yetişkinlerde kalp krizi, solunum yolu hastalıkları ve hamilelik komplikasyonları gibi ciddi genel sağlık problemlerine de yol açabilmektedir. • Bu nedenle, küçük yaşta başlanan düzenli diş hekimi kontrolleri ve doğru ağız ve diş bakımı çok daha fazla önem kazanmaktadır.

  11. Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler Projesi

  12. Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler Her yıl Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler 80’den fazla ülkede, 30 ayrı dilde; 50 milyondan fazla çocuğa ve aileye ulaşmaktadır.

  13. Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler 1991 yılından beri uygulanan eğitim programları ile tüm dünyada toplam 650 MİLYON ‘dan fazla çocuğa ağız ve diş sağlığı eğitimi verildi.

  14. 1991 yılından bu yana uygulanan Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler uluslararası eğitim programı tüm dünyadaki çocuklara gülücükler dağıtmaktadır.

  15. Amaç • Öğrencileri ağız bakımı ve ağız sağlığı konusunda bilgilendirmek • Gelecek nesillerin ağız sağlıklarına katkıda bulunmak

  16. Hedef Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler programı çocukları kendi ağız ve diş sağlıklarını kontrol altına almaları için harekete geçirmektedir. Hedef Kitle Bu program bütün dünyadaki 3. sınıf öğrencilerine uygulanmaktadır.

  17. Yöntem: “Eğitici Eğitimi” Akış Çizelgesi Formatör Öğretmen Eğitici Eğitimi İlçe Sorumlusu Öğretmenlerin Eğitimi Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimi Öğrencilerin Eğitimi

  18. Türkiye’de Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler • 2006 yılında Türkiye’de uygulanmaya başlandı. • 2006 Nisan - Haziran aylarında İstanbul’da pilot proje uygulandı. • Kasım 06 – Ocak 07 arasında İstanbul’da 2. etap uygulandı. • 3. etap Nisan 2007’de Ankara’da uygulandı. • 4. etap Kırıkkale, Cizre ve İstanbul ‘da yapıldı. • 2008 yılı itibarı ile Doğu ve Güneydoğu illeri başta olmak üzere toplam 22 ilde uygulandı. • 2009- 2010 yıllarında 36 ilde uygulandı. • 2011 yılından itibaren 51 ilde uygulanmaya başlanmıştır.

  19. Kırklareli Sinop Bartın Zonguldak Ardahan Düzce Rize Bolu Yalova Bayburt Çankırı Iğdır Çorum Bilecik Tokat Ağrı Kırıkkale Erzurum Erzincan Sivas Yozgat Kütahya Kırşehir Bingöl Kayseri Bitlis Van Malatya Uşak Afyon Elazığ Diyarbakır Batman Kahramanmaraş Aydın Adıyaman Niğde Hakkari Adana Siirt Burdur Mardin Gaziantep Şanlıurfa Mersin Karaman Osmaniye Kilis İllere Göre Dağılım Kastamonu Çanakkale 2013 yılında 51 ilde devam edecektir.

  20. Sayılarla Türkiye’de Parlak Gülüşler, Parlak Gelecekler 2012 yılı sonu itibarı ile ulaşılan toplam öğrenci sayısı:

  21. Eğitimlerden Resimler

  22. Eğitimlerden Resimler

  23. Eğitimlerden Resimler

More Related