380 likes | 1.34k Views
Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi. Konular. 1. Eğitim Sisteminin Genel Amaçları 2. Eğitim Sisteminin Temel İlkeleri 3. Eğitim Sisteminin Yapılandırılması 4. Okul Sisteminin Yapılandırılması 5. Okul Yönetimi , Seçim , Atama ve Yetiştirilmesi 6. Eğitim Finansmanı 7. Eğitim Denetimi
E N D
Konular • 1. EğitimSistemininGenelAmaçları • 2. EğitimSistemininTemelİlkeleri • 3. EğitimSistemininYapılandırılması • 4. OkulSistemininYapılandırılması • 5. OkulYönetimi, Seçim, AtamaveYetiştirilmesi • 6. EğitimFinansmanı • 7. EğitimDenetimi • 8. ÖğretmenYetiştirme
Türk Eğitim Sisteminin Temel İlkeleri • Genellik ve Eşitlik • Demokrasi Eğitimi • Ferdin ve Toplumun İhtiyaçları • Bilimsellik • Yöneltme • Planlılık • Eğitim Hakkı • Karma Eğitim • Fırsat ve İmkan Eşitliği • Okul ve Ailenin İşbirliği • Süreklilik • Her Yerde Eğitim • Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği • Laiklik
TÜRK EĞITIM SISTEMININ ÖRGÜT YAPISI • Tarihsel Süreç İçinde Milli Eğitim Bakanlığı • 1. 1923'ten 27 Aralık 1935 tarihine kadar "Maarif Vekaleti", • 2. 28 Aralık 1935'den 21 Eylül 1941 tarihîne kadar "Kültür Bakanlığı", • 3. 22 Eylül 1941'den 9 Ekim 1946 tarihine kadar "Maarif Vekilliği", • 4. 10 Ekim 1946'dan sonra "Millî Eğitim Bakanlığı", • 5. 1950'den sonra "Maarif Vekaleti", • 6. 27 Mayıs 1960 tarihinden sonra "Millî Eğitim Bakanlığı" adıyla çalışmalarını sürdürmüştür.
Okulsistemininyapılanması • ÖrgünEğitim • Türkmillieğitimsistemi4+4+4 olmaküzere 12 yıllıkzorunlukademelieğitimolaraküçkademeyeayrılmıştır. • Birincikademe 4 yılsüreliilkokul (1. 2. 3. ve 4. sınıf), • ikincikademe 4 yılsüreliortaokul (5. 6. 7. ve 8. sınıf) • üçüncükademe 4 yılsürelilise(9. 10. 11. ve 12. sınıf) olarakdüzenlenmiştir. • ilköğretimçağı 6-13 yaşolarakdeğiştirilmişveEylülayısonuitibarıyla 5 yaşınıdoldurmuş, 6 yaşınagirmişçocuklarımızınilköğretimebaşlamalarınafırsatverilmiştir.
Eğitimin finansman kaynakları şöyle özetlenebilir: • Konsolide bütçeden ayrılan kaynaklar, Genel bütçe + katma bütçe - hazine yardımları = konsolide bütçe • Öğrenci katkı payı (yüksek öğretim, 2547 sayılı Yasa gereğince), • Çıraklık ve Meslekî-Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonundan ayrılan kaynaklar (3308 sayılı Yasa gereğince), • Döner sermaye işletmelerinden sağlanan gelirler, • Birlik gelirleri (okul yaptırma, onarım ve öğrenci koruma dernekleri vb), • İl özel idareleri bütçesinden ayrılan kaynaklar, • Halk (kişi ve kuruluşlar) katkıları-bağışlar, • Dış ülke ve kuruluşlardan sağlanan krediler, burslar ve bağışlar.
Eğitimindenetimi • İl Denetmeni • BakanlıkDenetçisi
İl millî eğitim müdürlükleri bünyesinde, millî eğitim müdürüne bağlı olarak Eğitim Denetmenleri Başkanlığı oluşturulur. • MADDE 41 –İl millî eğitim müdürlükleri bünyesinde oluşturulan Eğitim Denetmenleri Başkanlığında İl Eğitim Denetmenleri ve İl Eğitim Denetmen Yardımcıları istihdam edilir. • İl eğitim denetmen yardımcıları, en az dört yıllık yüksek öğrenimi ve öğretmenlikte sekiz yıl ve daha fazla hizmeti bulunan öğretmenler arasından yarışma sınavı ile mesleğe alınırlar. Bu görevde üç yıllık yetişme dönemini takiben yapılacak yeterlik sınavında başarılı olanlar il eğitim denetmeni kadrolarına atanır.
İl eğitim denetmenleri ve denetmen yardımcıları, ildeki her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumları ile il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin rehberlik, işbaşında yetiştirme, denetim, değerlendirme, inceleme, araştırma ve soruşturma hizmetlerini yürütür
3 yıllık İlköğretmen Okulları (1932–1933) • 4 yıllık İlköğretmen Okulları (1970–1971) • 2 Yıllık Eğitim Enstitüleri (1974–1975) • 3 Yıllık Eğitim Enstitüleri (1979–1980) • 2 yıllık Eğitim Yüksekokulu (1983–1984) • 4 yıllık Eğitim Yüksekokulu (1989–1990) • Eğitim Fakültesi (1998–) 4 yıl