140 likes | 597 Views
METODICKÝ LIST. DOPLŇ VĚTY- žákům vytiskneme PL a doplňují vhodná slova do vět. Někdo píše n tabuli, ostatní do listu. Po kliknutí se objeví řešení. UHODNI NÁZEV- žáci hádají pohádky podle obrázků, po kliknutí se objeví název. NAJDEŠ CHYBY?- žáci hledají v textu chybná slova,
E N D
METODICKÝ LIST DOPLŇ VĚTY- žákům vytiskneme PL a doplňují vhodná slova do vět. Někdo píše n tabuli, ostatní do listu. Po kliknutí se objeví řešení. UHODNI NÁZEV- žáci hádají pohádky podle obrázků, po kliknutí se objeví název. NAJDEŠ CHYBY?- žáci hledají v textu chybná slova, po kliknutí řešení. KOLIK POHÁDKOVÝCH…- postupně se po kliknutí objevují 4 písmena, žáci hádají názvy pohádkových postav nebo kouz. Předmětů. Mohou psát v časovém limitu na papír.
DOPLŇ VĚTY • Došel až k zámku, který byl zarostlý... • … a … přišli k perníkové chaloupce. • „Nastěnku chci ....!“ • Mach a Šebestová vzali … a vyslovili svoje přání. • Princezna se píchla … a usnula na sto let. • Položil ubrousek na stůl a řekl: „...!“
ŘEŠENÍ Došel až k zámku, který byl zarostlý šípkovým keřem. Jeníčeka Mařenkapřišli k perníkové chaloupce. „Nastěnku chci za ženu!“ Mach a Šebestová vzali kouzelné sluchátko a vyslovili svoje přání. Princezna se píchla do prstu a usnula na sto let. Položil ubrousek na stůl a řekl: „ Ubrousku, prostři se!“
Uhodni název TŘI OŘÍŠKY PRO POPELKU
O PRINCEZNĚ JASNĚNCE A LÉTAJÍCÍM ŠEVCI
NAJDEŠ CHYBY? • Křemílek a Votlemílek lehli a spali až do jara. • Šípková Růženka se píchla do nosu a rázem plakala. • Jeníček a vlk došli až k medové chaloupce, která byla celá ze šišek. • Vlk snědl televizi a lehnul si místo ní do postele. • Popelka utíkala ze zámku a ztratila peněženku.
KOLIK POHÁDKOVÝCH POSTAV NEBO PŘEDMĚTŮ DOKÁŽEŠ VYMYSLET NA PÍSMENO V • J P Z ÚKOL NA KONEC
Citace • Obrázky: • Dostupné z [www.cmis.cz/dum/] dne 7.4.2012