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BNE-Scouts. Wir sind: Theresa Janning, Tobias Molitor, Zoe` Saalfeld, & Stephanie Bücker. BNE-Scouts?. BNE = Bildung für nachhaltige Entwicklung Von Schüler zu Schüler - das ist das Erfolgsgeheimnis auf dem die Arbeit der BNE-Scouts basiert.
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BNE-Scouts Wir sind: Theresa Janning, Tobias Molitor, Zoe` Saalfeld, & Stephanie Bücker
BNE-Scouts? BNE = Bildung für nachhaltige Entwicklung Von Schüler zu Schüler - das ist das Erfolgsgeheimnis auf dem die Arbeit der BNE-Scouts basiert. Dahinter verbirgt sich das Anliegen eines umweltgerechteren Handelns in den Bereichen Ökonomie (Lehre von der Wirtschaft), Ökologie (Lehre von der Umwelt) & Soziales
Unsere Ausbildung Themenbereiche: Schülerfirma Kommunikation Schulgelände Klima Fairer Handel
Was wir gemacht haben: Gründung einer Ideen-Projekt-AG Öffentlichkeitsarbeit - Gespräch mit Herrn Meer - Rundgang durch die Klassen Besuch des Ideen-Parks in Essen GEPA-Vertestung (Süßigkeiten) - Übergabe der Vorschläge an Herr Salm
Unsere Pläne FAIR-TRADE-SCHOOL werden Mülltrennung Lichtschalterbeschriftung Teilnahme an Wettbewerben - Drehen eines Video Gespräch mit verschiedenen Gremien Fenstersticker „Klimaschutz“ erstellen … und noch vieles mehr
Fair Trade-SchoolKriterien: Kriterium 1 Gründung eines Fair Trade-Schulteams bestehend aus Lehrerinnen, Lehrern, Schülerinnen, Schülern, Eltern sowie weiteren Interessierten. Kriterium 2 Erstellen eines Fair Trade-Kompasses an der Schule, die vom Rektor/der Rektorin unterzeichnet sein muss. Kriterium 3 Verkauf und Verzehr von fair gehandelten Produkten an der Schule. Kriterium 4 In mindestens zwei Klassenstufen muss in mindestens zwei unterschiedlichen Fächern Fair Trade im Unterricht behandelt werden. Kriterium 5 Mindestens einmal im Schuljahr muss es eine Schulaktion zum Thema Fair Trade geben.
Danke Wir bedanken uns recht herzlich fürs Zuhören und hoffen, dass Sie uns bei unseren Plänen unterstützen! Ihre BNE-Scouts und SchülerInnen der Ideen-Projekt-AG Theresa, Tobias, Stephanie und Zoe`