REFORMAS AL PROGRAMA DE FS-210 BIOFÍSICA

1. REFORMAS AL PROGRAMADE FS-210 BIOFÍSICA DEPARTAMENTO DE FÍSICA UNAH 15 DE OCTUBRE DE 2010

2. INTRODUCCIÓN • Este es el segundo curso de física que se ha contemplado en el plan de estudio de la carrera de medicina, que tiene como propósito la enseñanza de las leyes físicas, que permite el entendimiento y funcionamiento de diferentes funciones fisiológicas del cuerpo humano en estado normal de salud, como también la función de diferentes aparatos para realizar diagnósticos y tratamientos médicos usando los grandes avances tecnológicos que existen hoy en día. • En este curso se estudiará una amplia variedad de aplicaciones de la física que intervienen en el área de la salud, entre las cuales se pueden mencionar: el movimiento ondulatorio, el sonido, la electricidad, la óptica y la física moderna que incluye decaimientos radiactivos. A medida se desarrolla la asignatura se tendrán espacios destinados a realizar prácticas experimentales que permitirán al estudiante llevar a la realidad los conocimientos adquiridos en la clase. Estas prácticas reciben el nombre de Laboratorios, que pueden ser tanto convencionales como virtuales.

3. COMPARACIÓN • Al comparar el programa oficial de la clase de biofísica con los programas que se ponen en práctica en otros países, nos damos cuenta que nuestro programa le hace falta agregar otros temas que son de mucha aplicación en el área de la medicina, como son el magnetismo, la interacción de la radiación con la materia entre otros. • Se ha hecho la comparación con programas de universidades e instituciones otros países como la ser el programa de física médica y biofísica de la universidad de Texas y Asociación de Profesores Universitarios de Radiología y Medicina Física (APURF) de España. Y al compararlos hemos propuesto la distribución de la clase en cuatro unidades, que cubre los temas que se imparten en las instituciones antes mencionadas.

4. DISTRIBUCIÓN • Unidad 1: Movimiento ondulatorio y sonido. (Pendiente) • Unidad 2: Electricidad y Magnetismo. (Ing. Ramón Chávez) • Unidad 3: Reflexión, Refracción y óptica. (Ing. Francisco Solórzano) • Unidad 4: Física Moderna: Átomo de Hidrogeno, núcleo, decaimientos radiactivos y dosificación. (Ing. Herson Álvarez)

5. La distribución anterior resulta de un análisis que se ha hecho al comparar el programa oficial de la clase de biofísica con el de otras instituciones internacionales y de las necesidades que tiene el futuro médico en nuestra realidad. • Este trabajo se ha hecho con la coordinación del Dr. Armando Euceda actual coordinador de la carrera de Física y con el asesoramiento del Dr. Manuel Rodríguez Vega, que cuenta con un doctorado en Física Médica y es el actual coordinador de la clase de Biofísica.

6. REFERENCIAS • (APURF), A. d. (5 de noviembre de 2009). Asociacion de Profesores Universitarios de Radiología y Medicina Física (APURF).Asociacionde Profesores Universitarios de Radiología y Medicina Física (APURF): http://www.imedir.udc.es/apurf/ • Austin, U. o. (1 de Febrero de 2010). UniversityExtension. UniversityExtension: http://courses.webhost.utexas.edu/dec/college/coursedetails.cfm?CourseID=490 • Austin, U. o. (1 de Febrero de 2010). UniversityExtension. UniversityExtension: http://courses.webhost.utexas.edu/dec/college/coursedetails.cfm?CourseID=491