1 / 26

BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİ SEÇİMİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİ SEÇİMİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI.

fairly
Download Presentation

BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİ SEÇİMİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BİLİM VE SANAT MERKEZİ ÖĞRENCİ SEÇİMİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

  2. ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKZekâ, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasitesi veya akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve bu tür yeteneklerini geliştirmek için özel hizmet veya faaliyetlere gereksinim duyan çocuklardır.

  3. ÜSTÜN ZEKALI/YETENEKLİ BİREYLERİN ÖZELLİKLERİ • Gelişiminin tüm alanlarında yaşıtlarının ilerisindedirler. • Erken yürür, erken konuşur, okumayı erken yaşta öğrenirler. • Sürekli soru sorarlar, meraklıdırlar. • Zihinsel ve fiziksel olarak büyük bir enerjiye sahiptirler. • Ayrıntılara dikkat ederler.

  4. Kolayca ezberleme ve ezberlediklerini de uzun süre belleklerindekoruyabilme özelliğine sahiptirler. • Orijinal ve eleştirel düşünceye sahiptirler.

  5. Sorun çözümünde karmaşık yöntemler kullanabilirler. • Uzun süre dikkatlerini bir konu üzerinde yoğunlaştırabilirler. • Çabuk öğrenme, kavrama ve akılda tutma özellikleri vardır.

  6. Aşırı duyarlı sinir sistemine sahip olmaları normal yaşıtlarına oranla dahafazla hareketli olmalarına yol açabilir. • Olgunlaşma daha hızlı bir seyir gösterir.

  7. Duyu organları keskindir. • Zengin sözcük haznesine sahiptirler. Kelimeleri doğru telaffuz ederler, yerli yerinde kullanırlar ve akıcı bir konuşmaları vardır. • Kendilerinden büyük çocuklarla karmaşık oyun oynama eğilimindedirler.

  8. Ancak Bütün Bu Özelliklerin Tamamı Her üstün Çocukta Bulunmaz!

  9. ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARLAPARLAK ÇOCUKLAR ARASINDAKİ FARKLAR

  10. PARLAK ÇOCUK ÜSTÜN ÇOCUK 1-Cevapları bilir. 2-İlgilidir. 3-Dikkatini yoğunlaştırır. 4-İyi fikirleri vardır. 5-Çok çalışır. 6-Soruları cevaplar. 7-Sınıfta üst grubu oluşturur. 1-Sorular sorar. 2-Aşırı meraklıdır. 3-Zihinsel ve fiziksel katılım gösterir. 4-Çılgın, saçma gelen düşünceleri vardır. 5-Çalışmaz, dinlemez görünür ama öğrenir. Sınavlarda başarılıdır. 6-Ayrıntıları dikkate alarak tartışır, zenginleştirir. 7-Grubun ötesindedir.

  11. 8-Kolaylıkla öğrenir. 9-Tam olarak öğrenmesi için 6-8 tekrar gerekir. 10-Düşünceleri anlar. 11-Yaşıtlarıyla zaman harcar. 12-Anlamı yakalar. 13-Ödevlerini tamamlar. 14-Alıcıdır. 8-Zaten biliyordur. 9-Tam olarak öğrenmesi için 1–2 tekrar yeterlidir. 10-Soyutlamalar yapar. 11-Yetişkinlerle arkadaştır. 12-Varsayımlar ortaya atar. 13-Yeni proje atılımlarında bulunur. 14-Ateşlidir.

  12. 15-Doğru olarak kopya eder. 16-Okulu sever. 17-Bilgileri özümser. 18-Doğru, ardıl bir sonuçtan hoşlanır. 19-Uyanık, dikkatlidir. 20-Öğrendiği kadarıyla tatmin olur. 15-Yeni bir desen yaratır. 16-Öğrenmeyi sever. 17-Bilgilerle oynar. 18-Karmaşıklığa ihtiyaç duyar, kompleks konuları sever hoşlanır. 19-Keskin gözlemcidir. 20-Yoğun öz eleştiri yapar.

  13. TANILAMA NEDİR? Üstün yetenekli öğrencilerin tespit edilmesidir. Tanılama Döneminde il genelinde ilköğretim okullarının 4. sınıflarında okuyan öğrencilerden sınıf öğretmenlerince önerilenler tanılamaya alınacaktır. Bu tanılama sonunda kayıt hakkı kazanan öğrenciler Bilim ve Sanat Merkezi eğitim sürecine alınırlar.

  14. ADAY GÖSTERME • Bakanlıkça hazırlanacak olan • “Gözlem Formu” • Mart ayının ilk haftası itibariyle e-okul sistemine yüklenecektir. • Bu form sınıf öğretmenince açıklamalar doğrultusunda doldurulup, çıktısı alınarak imzalandıktan sonra onaylanmak üzere okul idaresine verilir.

  15. İLKÖĞRETİM ÇAĞI ÖĞRENCİLERİ GÖZLEM FORMU Adı Soyadı :.............................................................................................. Sınıfı:………… Okul Adı : .........................................................Yaşı :........... Gözlem Dönemi : Öğrenci T.C.Kimlik No:………………………………… Öğrenci Tel:………………. Öğretmen : ..................................................................... Öğretmen Tel:……………. AÇIKLAMA : Lütfen öğrencileri aşağıda sıralanan davranışlara göre derecelendirin. Gözlemlediğiniz davranışların düzeyi ya da derecesini gösteren harfin altındaki kutucuğun içerisine (X) işareti koyunuz. A Söz konusu davranış, pek çok etkinlikte sürekli olarak görülür. B Söz konusu davranış, pek çok etkinlikte sıklıkla görülür. C Söz konusu davranış, bazı etkinliklerde ara sıra görülür. D Söz konusu davranış, hiç görülmez.

  16. Tarih : Okul Müdürü Öğretmenin Adı Soyadı : Adı Soyadı İmza : İmza Mühür

  17. OKUL MÜDÜRLÜKLERİ NE YAPACAK? —Öğrenci Belgeleri(Fotoğraflı e-okul çıktısı), —Öğrenci Gözlem Formları(Sınıf öğret., Okul İdaresi), —Toplu Aday Öğrenci Listesi(Alfabetik sıralı, web sitemizde istenen evraklar sekmesinde), —Banka Dekontu (Her öğrenci için 20TL yatırılacak.) Onaylı örneklerini, doğrudan KARATAY R.A.M Müdürlüğüne, kapalı zarf içerisinde teslim edeceklerdir. SELÇUKLU REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ OKUL AİLE BİRLİĞİ HESAP NUMARASI IBAN: TR 960001000461469072045001 T.C.ZİRAAT BANKASI SELÇUKLU ŞUBESİ

  18. TESTLER • Öğrenci 1.Test Giriş Yerleri KARATAY R.A.M Müdürlüğünce İlçe MEM’ler aracılığı ile okullara gönderilecektir.(e-okul sisteminden de öğrenilebilir) Öğrenciler Milli Eğitim Bakanlığınca belirlenen grup testine19-20 Nisan 2014 tarihlerinde alınacaklarıdır. • Öğrenciler bu teste gelirken yanlarında; • Nüfus cüzdanı, • Sınav yeri giriş belgesi bulundurur.

  19. BİREYSEL İNCELEME(2.test) • BİREYSEL İNCELEMEYE ALINCAK ADAY SAYISI • Grup testi yapıldıktan sonra öğrenciler genel zihinsel, resim ve müzik yeteneklerinden ayrı ayrı sıralamaya alınırlar. Yapılan sıralamaya göre BİLSEM in yetenek alanlarındaki kontenjanların genel zihinsel yetenek için (15 öğrenci) 2 katı, müzik (20 öğrenci) ve resim (10 öğrenci) yeteneğinde 3 katı öğrenci bireysel incelemeye alınmak üzere ilan edilir.

  20. BİREYSEL İNCELEME TARİHLERİ • Genel Zihinsel Yetenek Alanı • 2 Mayıs-15 Ağustos tarihleri arasında • BİLSEM’lere kabul edilecek öğrencilerden toplam zeka bölümü 130 ve üzeri olanlardan kontenjan oranında öğrencinin kaydı BİLSEM’lere yapılır. Kontenjan fazlası olan öğrenciler yedek sıraya alınacaktır. • Resim ve Müzik Yetenekleri Alanı • 2 Mayıs-30 Haziran tarihleri arasında • BİLSEM’lere resim ve müzik yetenek alanlarında alıncak öğrencilerin bireysel değerlendirme taban puanları kontenjanlar da dikkate alınarak ilgili komisyonca belirlenir.

  21. BİREYSEL İNCELEME(2.test) • 1. Yapılan grup testi sonuçlarına göre “2.teste (Bireysel İnceleme)” katılmaya hak kazanan öğrencilerin bireysel incelemeye alınacakları gün ve saat “Selçuklu Rehberlik Ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü” tarafından okul müdürlüklerine bildirilir. • 2.Belirlenen gün ve saate öğrenciler Selçuklu R.A.M’da, “Rehberlik ve Araştırma Merkezi” uzmanlarınca bireysel incelemeye alınırlar. • 3.Tanılama sonuçları Selçuklu RAM tarafından ilan edilerek en geç 1 Eylül 2014 tarihine kadar BİLSEM’E resmi yazı ile bildirilir. • 4. BİLSEM’lere asil listeden kayıtlar 1-14 Eylül 2014 tarihleride, yedek kayıtlar ise 15-28 Eylül 2014 tarihlerinde yapılacaktır.

  22. DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER. İletişim Bilgileri Tel: 247 53 22 Web: www.selcukluram.meb.k12.tr E-posta: selcukluram@gmail.com

More Related