Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

1. Stanovenie prítomnosti ozónu v ovzduší RNDr. Valéria Šmajdová Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

2. Projekt s pracovným názvom Stanovenie prítomnosti ozónu v ovzduší ponúka žiakom projektového tímu možnosť zapojiť sa do riešenia problému súvisiaceho so životným prostredím v blízkosti okolia bydliska, sídliska KVP a mestskej časti Košice - Staré mesto. • Práca má bádateľsko-výskumný charakter. Projektový tím sa naučí otvorene posudzovať rôzne názory, vyhodnocovať skutočný stav životného prostredia a hľadať návrhy na riešenie.

3. Obsah Cieľ Metódy Teoretická časť Pracovný postup Monitorovanie v teréne Výsledky pozorovania Návrhy opatrení Literatúra a internetové zdroje

4. Cieľ projektovej tímovej práce • Naučiť sa projekt: pripraviť, naplánovať, zrealizovať, navrhovať konštruktívne riešenia. • Stanoviť okamžitú prítomnosť ozónu v ovzduší na frekventovaných miestach cestných komunikácií (križovatkách) v slnečnom počasí. • Overiť si nové a predchádzajúcim štúdiom získané teoretické vedomosti a praktické zručnosti.

5. Použité metódy • projektová metóda • metóda monitoringu • metóda pozorovania • brainstorming • práca s literatúrou a internetovými stránkami

6. Teoretická časť Dôležité informácie Vzduch, ktorý dýchame obsahuje 21% O2, ktorý je nevyhnutnou podmienkou života na našej planéte. Je to molekula zložená z dvoch atómov kyslíka spojených vzájomne chemickou väzbou. Nachádza sa i vo vode a umožňuje život vodných organizmov. V atmosfére nájdeme i vzácnejší typ molekuly kyslíka, ktorá je zložená z troch atómov kyslíka O3 a nazýva sa ozón.

7. trojatómová molekula ozónu dvojatómová molekula kyslíka

8. Ako ozón vzniká? Rozlišujeme dve zóny vzniku ozónu: a) v stratosfére b) troposfére V stratosfére (10 až 50 km) vzniká ozón prirodzene. V tejto časti atmosféry sa vytvára tzv. ozónová vrstva (ozonosféra), ktorá chráni zemský povrch pred pôsobením UV žiarenia prichádzajúceho z vesmíru. V troposfére (8 až 16 km) vzniká ozón ľudskou aktivitou. Vzniká z oxidov dusíka a nespálených uhľovodíkov, ktoré reagujú za slnečného žiarenia v prízemnej vrstve atmosféry.

10. Jedným z globálnych problémov životného prostredia v súčasnosti je pokles ozónu vo vyšších vrstvách atmosféry, čím sa výrazne zvyšuje radiácia nebezpečného UV žiarenia dopadajúceho na zemský povrch. Kto sa kŕmi ozónom? Sú to plyny: freóny - halónové plyny Ozónová diera začala vznikať pred 20 rokmi. Predpokladá sa, že bude trvať ešte asi 6 desaťročí, kým sa úplne zacelí.

11. vinníkom je i priemysel a energetika doprava - smog Aké sú zdroje prízemného ozónu? sprej na holenie, lak na vlasy, farby, voňavky a pod. chladiaca látka do chladničiek a mrazničiek horenie polystyrénu

12. Čo sa môže stať? Čím viac sa ozónová vrstva stenčí, tým viac UV žiarenia dopadá na zem a škodí všetkým živým organizmom. Dôsledky: * začnú hynúť lesy (nebudú schopné spracovať CO2, ktorý sa bude hromadiť v atmosfére) * začne hynúť fytoplanktón, ktorý je počiatkom potravového reťazca * nastanú poruchy vo fotosyntéze rastlín * narastie počet ľudí s rakovinou kože, poškodením dýchacieho systému a poškodením očí * začne sa meniť zemská klíma

14. Pracovný postup Meranie ozónu v ovzduší v slnečnom počasí na križovatke: • zo zásobnej tuby vyberieme indikátorový papierik na ozón (citlivej časti prúžka sa nesmieme dotýkať prstami!), • indikátorový prúžok umiestnime v mieste monitorovania na semafor alebo stĺp verejného osvetlenia, • prúžok necháme voľne exponovať 10 minút, • po 10 minútach expozície porovnáme farbu meracieho prúžku so štvorstupňovou škálou na zásobnej tube.

15. Upevnenie indikátorového papierika

16. Odberové miesto č. 1 Križovatka pred MÚ pri Bille, sídlisko KVP

17. Odberové miesto č. 2 KrižovatkaMoskovská ulica pri Iskre, sídlisko KVP

18. Križovatka Námestie Osloboditeľov, Staré mesto Odberové miesto č. 3

19. Križovatka pri Mestskej plavárni, Staré mesto Odberové miesto č. 4

20. Výsledkypozorovania

21. meranie: 1 - 16.4.2007, 2 - 23.4.2007, 3 - 3.5.20007, 4 - 11.5.2007, 5 - 14.5.2007stupnica (ug/m3 O3): 1: pod 90, 2: 90-150, 3: 150- 210, 4: nad 210

22. Celkový ozón nad Slovenskom 1998 - 2006

25. používať verejnú dopravu žiadať zber a recykláciu použitých výrobkov nekupovať žiadne spreje (viď obal) nepoužívať plastový riad nekupovať výrobky z pralesov šetriť energiu obmedziť kamiónovú dopravu z centra mesta budovať vonkajšie dopravné okruhy využívať alternatívne zdroje energie (geotermálnu, veternú, slnečnú, biomasu, ...) jazdiť na bicykli nakupovať výrobky energetickej triedy A používať úsporné žiarivky Návrhy opatrení a odporúčania

26. Literatúra a internetové zdroje Modré z nebe: Zajíma tě co dýcháš? , vydavatelství Tereza, Praha 1992 Vajs, M.: Ozónová diera sa tak skoro nezacelí, Pravda, 13.12.2005 Lichvárová, M.: Vzduch, UMB, Fakulta prírodných vied, Banská Bystrica,2005 Lichvárová, M., Šmahaj, V., Ganajová, M.: Návody na experimentyrealizovanépomocou kufríka CH 1 s vybranými skupinami testov, Banská Bystrica, 2006 http://sk.wikipedia.org/wiki/Oz%C3%B3n http://www.ekostranka.host.sk/stranky/ozon-spodna.html http://www.shmu.sk/?page=72 www.emisieonline.sk/Grafika/stratosfO3.gifwww.o2.sk/images/ozone.pngwww.ibgebim.be/nederlands/images/Air/Velo_nl.gif www.biospotrebitel.sk/img/ekologicke-polnohos...www.zachranari.sk/.../dopravneznacky1250.jpgwww.artshole.co.uk/.../Auto-spray.jpgwww.domviery.sk/clanky/images/dieta_krici.jpgblog.sme.sk/blog/1011/60931/slnko.jpgwww.zsmost.edu.sk/dizajn/slnko.gif www.recordum.com/_images/4395.jpgwww.infovek.sk/.../chemia/externe/majka/k1.jpg www.athea.sk/chladenie/img/chladpodp.jpgwww.athea.sk/chladenie/img/mrazpodp.jpg