120 likes | 389 Views
BM 410 การจัดการนวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลง (Innovation and Change Management). ดร. สุทธาวรรณ จีระพันธุ E-mail: suthawan_chi@utcc.ac.th suthawan.chi@gmail.com. วัตถุประสงค์การเรียนการสอน.
E N D
BM 410 การจัดการนวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลง(Innovation and Change Management) ดร. สุทธาวรรณ จีระพันธุ E-mail: suthawan_chi@utcc.ac.th suthawan.chi@gmail.com
วัตถุประสงค์การเรียนการสอนวัตถุประสงค์การเรียนการสอน วิชานี้ศึกษาถึงการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง เทคโนโลยี ตลอดจนนวัตกรรมและปัจจัยอื่นๆ ในยุคโลกาภิวัตน์ ที่มีผลกระทบต่อองค์การ โดยเน้นการพัฒนาระบบและวิธีการทำงานเพื่อให้องค์การอยู่รอดในการดำเนินธุรกิจและสามารถแข่งขันและบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้
กิจกรรมกลุ่ม รายงานกลุ่มโดยทำกรณีศึกษา และรายงานหน้าชั้นเรียน โดยจัดทำเป็นบทสรุปรายงาน และเสนองานเป็น PowerPoint ในชั้นเรียน นอกจากนี้นักศึกษาต้องส่ง file บทสรุปรายงาน (Ms Word) และ PowerPoint ทั้งกรณีศึกษา และรายงาน 2 เรื่องทาง E-mail: suthawan_chi@utcc.ac.th, suthawan.chi@gmail.com Course Outline BA 925
การวัดผล คะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็น- 1. กรณีศึกษา 1 กรณีศึกษา 40 คะแนน 2. รายงานในชั้นเรียน 2 เรื่อง 20 คะแนน 3. สอบปลายภาค 30 คะแนน 4. คะแนนเข้าชั้นเรียน10คะแนน
หนังสือประกอบการสอน • Harvard Business Essentials (2551) การบริหารการเปลี่ยนแปลง (Managing Change and Transition): ทักษะในการรับมือและจัดการกับการเปลี่ยนแปลงอย่างสร้างสรรค์. Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts. • Harvard Business Essentials (2550)การบริหารจัดการนวัตกรรม (Managing Creativity and Innovation): แนวทางในการพัฒนา ผลักดันและรักษานวัตกรรมที่ประสบความสำเร็จ. Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts.
Apple Google Toyota Motor General Electric Microsoft P&G 3M Walt Disney IBM Sony Wal-Mart Stores Honda Motor Nokia Starbucks The World’s Most Innovative Companies Source:Jena McGregor, ‘Most innovative companies’, Business Week, May 14, 2007, p. 52
The World’s Most Innovative Companies • Target • BMW • Samsung • Virgin • Intel • Amazon • Boeing • Dell • Genentech • eBay • Cisco Systems Source:Jena McGregor, ‘Most innovative companies’, Business Week, May 14, 2007, p. 52