ÉTICA

1. Y LA PROFESIÓN ÉTICA

2. ÉTICA COMPORTAMIENTO MORAL MORAL TU YO CONDUCTA EL NOSOTROS

3. ÉTICA.-ethos.- lugar ó morada del hombre (el ser), carácter, costumbres, hábitos, comportamiento moral MORAL.-Conjunto de reglas o Normas adquiridas por hábito NORMAS, Principios y Valores son aceptados libremente. Regula la CONDUCTA individual y social PROFESORpresenta datos de una situación ESTUDIANTE Descubre reglas, criterios, elabora hipótesis y teorías MÉTODO.Inductivo, deductivo, filosófico, crítico trascendental, dialéctico

4. REVITALIZAR LOS VALORES DOS DISCURSOS DESVALORIZA-CIÓN DE LA MORAL SIGLO XXI ÉTICO O NO CREACIÓN DE INSTITUCIONES ÉTICA INCREMENTO DE LA DELINCUENCIA ACCIONES HUMANITARIAS ¿CÓMO FORMAR AL SER HUMANO?.... VIOLENCIA SALVAGUARDA DEL ENTORNO MÁS DE 15 AÑOS REFLEXIÓN: FILOSÓFICA, JURÍDICA Y DEONTOLÓGICA USO Y ABUSO DE DROGAS Crisis de Valores Deontología Profesional MORALIZACIÓN DE LOS NEGOCIOS INDIVIDUOS LIBRES Y RESPONSABLES POBREZA UNA NUEVA MORAL DEBATES DEL ABORTO Y CONTROL NATAL DELITOS FINANCIEROS ÉTICA DEL TERCER TIPO CRUZADAS DROGAS, ALCOHOL Y TABACO CORRUPCIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA EDUCACIÓN POLÍTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

5. ESTUDIANTE PERSONALIDAD PERTINENCIA IDENTIDAD DESARROLLO APRENDIZAJE INTEGRAL ÁREAS SOCIO-CULTURALES VALORES Y CULTURA ASIGNATURAS METODOLOGÍA FILOSOFÍA CULTURA AMBIENTAL LECTURA Y REDACCIÓN DERECHOS HUMANOS ÉTICA CURRÍCULA FLEXIBLE ¿CUÁL O CÓMO ES LA ÉTICA DEL ESTUDIANTE QUE DEBE RENDIR CUENTAS DIARIAMENTE A LA SOCIEDAD? ¿CÓMO AYUDAR A LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE? ¿CÓMO INFLUYE EN EL ESTUDIANTE LO BUENO Y LO MALO EN LA SOCIEDAD ACTUAL? ¿CUÁL ES EL PAPEL DEL DOCENTE? ¡CÓMO FORMAR AL SER HUMANO!

6. PEDAGOGÍA Estudio de la Educación FILOSOFÍA Concordancia con principios universales ETICA=CIENCIAS ECONOMÍA Postura de clase económica poderosa PSICOLOGÍA Comprender intenciones del hombre con los actos morales ejecutados AXIOLOGÍA Valores SOCIOLOGÍA Comportamiento del hombre como ser social. Paradigmas DERECHO Estudia las normas morales

7. A X I O L O G Í A CORRIENTE SUBJETIVA Los valores dependen del sujeto y no del objeto CORRIENTE OBJETIVA Los valores dependen del objeto y no del sujeto CORRIENTE INTERMEDIA Sirven de fundamento a las normas éticas "Aprender" "Aprehender" SUPERAN EL ABISMO DEL SER Y EL DEBER SER VALORES INFRAMORALES VALORES MORALES VALORES RELIGIOSOS VALORES INFRAHUMANOS

8. INTERPRETACIÓN IDEALISTA DE LOS BIENES Y VALORES BIENESTemporales, relativos (aspiraciones hacia el valor) VALORESEternos, absolutos (desiderata de la historia) Las Meninas de Picasso Las Meninas de Velázquez BELLEZA Predicciones Astrológicas de Medievo Predicciones Astronómicas del Renacimiento Predicciones Astrofísicas Contemporáneas VERDAD

9. PERSONALES: SON IRRENUNCIABLES SON INHERENTES A SU SITUACIÓN LABORAL COLECTIVOS: DERECHOS Y DEBERES DEONTOLOGÍA: GRIEGO: deon, ontos “deber” y logos “estudio” DERECHOS Y DEBERES DE LAS PROFESIONES PROFESIÓN: Conjunto de conocimientos y habilidades adquiridas para realizar una actividad

10. PROFESIOGRAFÍA ESTUDIO DE LOS REQUISITOS GENERALES Y PARTICULARES QUE DEBE TENER EL ASPIRANTE DEBERES INCLINACIÓN VOCACIÓN DERECHOS APTITUD

11. LA PROFESIÓN DEBERES Y DERECHOS VOCACIÓN LIBERTAD FINALIDAD DE LA PROFESIÓN BIEN COMÚN UTILIDAD DE LA PROFESIÒN PROPIO BENEFICIO CAPACIDAD PROFESIONAL INTELECTUAL, MORAL, FÍSICA DEBERES PROFESIONALES SECRETO PROFESIONAL

12. ÉTICA PROFESIONAL Actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona humana. LOS PROFESIONISTAS Y LOS UNIVERSITARIOS TIENEN UN PAPEL DECISIVO EN LA CONFIGURACIÓN ÉTICA DE LA SOCIEDAD

13. INGENIERO EN CONTABILIDAD Federación Nacional de Contadores del Ecuador F.N.C.E. INGENIERO EN ADMINISTRACIÓN Federación Nacional de Colegios de Administración. CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL ECONOMÍSTA Federación Nacional de Economistas del Ecuador INGENIERO FINANCIERO Referencia no identificada

14. CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL CONTENIDO • NORMAS GENERALES. • DEL CONTADOR PÚBLI-CO COMO PROFESIO-NAL INDEPENDIENTE. • DEL CONTADOR PÚBLI-CO EN LOS SECTORES PÚBLICO Y PRIVADO. • DEL CONTADOR PÚBLI-CO EN LA DOCENCIA. • SANCIONES. • INTRODUCCIÓN. • POSTULADOS. • Alcance del código • Responsabilidad hacia la sociedad. • Responsabilidad hacia quien patrocina los servicios. • Responsabilidad hacia la profesión.

15. ÉTICA DEL CONTADOR OBJETIVO DE LA PROFESIÒN: El Contador es el profesional que administra, compila y analiza el resultado de los negocios y sus estados financieros, para protegerlos en el cumplimiento de sus contratos, tanto con los particulares como con el fisco. PERFIL DEL CONTADOR Habilidad para pensar, hablar, leer y escribir con claridad. Gusto y habilidad para los números. Capacidad para organizar, tomar decisiones y solucionar problemas. Capacidad para trabajar en equipo y mantener la atención aún bajo presión. DEBERES DEL CONTADOR: Ejercer sus aptitudes conforme a la legalidad, la equidad y el respeto a la personalidad humana. Ser lo suficientemente honesto para evitar inscripciones falsas, camuflajes y cuentas ficticias. Tener control moral del éxito para que las considerables ganancias que algunas instituciones le dejen, no lo conduzcan a una falta de conciencia total.

16. ÉTICA DE LOS EMPRESARIOS Y COMERCIANTES OBJETIVO DE LA PROFESIÒN: El Empresario es la persona que organiza, responde y se ocupa del conjunto de una Empresa “financiera, humana, materiales, económica” El Comerciante es un intermediario entre los productores y el consumidor. PERFIL DEL ASPIRANTE Carácter fuerte, pero versátil al mismo tiempo. Sentido moral abierto y generoso. Habilidad para hacer cálculos mercantiles y financieros. Capacidad de trato con todo tipo de personas. Ecuanimidad para no alterarse ante cualquier contrariedad. DEBERES DEL EMPRESARIO Y EL COMERCIANTE: Proponerse generar utilidades y beneficiar de todos. “clientes, empleados”. Sacrificar algo de su independencia, al organizarse en agrupaciones. Cumplir y respetar los contratos, sin prestarse a cualquier tipo de corrupción. Dar a los trabajadores participación en las utilidades, sueldos justos e incentivos para quienes lo merezcan

17. JURAMENTO ÉTICO Protesto por mi Honor, poner todos mis conocimientos y experiencia al Servicio de quien me lo solicite, en Beneficio de la Sociedad y de la Nación entera cuando las circunstancias así me lo exijan. Defenderé con la Verdad y Fortaleza los derechos de las Personas e Instituciones para enaltecer con mis actos la Profesión a la cual pertenezco. De faltar a la Conciencia Ética y a un Comportamiento coherente con ella como profesionista, que se haga de mi conocimiento y que la Comunidad Científica y la Sociedad, me lo reclamen. Relaciones Comerciales Contaduría Pública Administración Economía

18. Universidad D o c e n t e s E s t u d i a n t e s Código de Ética Norma de Trabajo Vs. Valores Tutorías Asesorías Habilidades y Destrezas Orientación Consejo Vocación Intelectual Espíritu y Realidad Aprender Aprehender