1 / 35

Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música.

Palau de Congressos, València Octubre de 2001. Àrea 4. Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música. Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música.

feryal
Download Presentation

Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Palau de Congressos, València Octubre de 2001 Àrea 4. Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música.

  2. Finançament, mecenatge i fiscalitat de les Societats Musicals i les escoles de Música. Vicent Giner Martinez. Responsable d’entitat financera. Vocal de la FSMCV i Responsable de la Comissió d’Ensenyament. Vicent Ruiz Puertes. Llicenciat en Dret i Assessor Jurídic d’Escoles de Música Asensi Descals i Tormo. Economista, professor de la Universitat de València Pau Rausell Köster, Economista, professor de la Universitat de València. Jose Antonio Estrems, Economista.

  3. Finançament Introducció • Ha afectat en general a totes les organitzacions sense ànim de guany • Estan generant canvis normatius (p.e. La Llei del mecenatge, o la Llei Valenciana de la Música o la nova Llei d’associacions) • Provocarà l’aparició de noves funcions que han esta ben lluny de les activitats tradicionals de les SM (p.e fund raising, màrketing social) La pervivència i la competitivitat social de les SM

  4. II II. Societat civil i sector públic Iindependència del fenomen de la iniciativa del Sector Públic, aspecte que per altra banda li dona un major valor social Aquesta filosofia d’iniciativa ciutadana ha de perpetuar-se com a senyal d’identitat del moviment associatiu musical, però això no significa cap renuncia a reclamar, per part del Sector Públic com a gestor dels interessos col·lectius

  5. II LLEI VALENCIANA DE LA MÚSICA La música en les seus múltiples formes i manifestacions és una de les arts més conreades a la Comunitat Valenciana. Forma part de la seua cultura i és una de les arts que més la identifica com a poble. La complexitat, multiplicitat i densitat del fenomen musical a la nostra terra exigeix i postula una llei valenciana de la música que fomente coordine, impulse i desenvolupe aquesta rica realitat des d’una política global i integradora” […] “L’objecte d’aquesta llei és el foment, protecció, coordinació, planificació, difusió i promoció de la música a la Comunitat Valenciana”. II. Societat civil i sector públic • Valors del moviment associatiu musical • L’associacionisme. • Identitat. • Foment de la Música. • Formació cultural • Formació Professional • Impacte Econòmic

  6. II III. Diagnòstic, l’estat de la qüestió III.1 La importància econòmica de les Societats Musicals. Un fenomen emergent. 1991 3.500 milions de pessetes 2001 7-10.000 milions de pessetes (Entre el 20% i el 40% del total de la despesa pública)

  7. II III. Diagnòstic, l’estat de la qüestió III.2 L’estructura actual del ingresos. 4 1.El conjunt de les aportacions privades s’aproximen al 85% dels ingressos de les Societats Musicals, si considerem que realment les aportacions dels ajuntaments realment són convenis per serveis 2.En termes pressupostaris el paper de les escoles de música és cada vegada més rellevant, el que mostra que també que l’orientació de les Societats va centrant-se més en l’aspecte formatiu. 3. Les aportacions públiques de les Diputacions i la Generalitat semblen prou ridícules

  8. II III. Diagnòstic, l’estat de la qüestió III.2 L’estructura actual del ingressos. 4 1.El conjunt de les aportacions privades s’aproximen al 85% dels ingressos de les Societats Musicals, si considerem que realment les aportacions dels ajuntaments realment són convenis per serveis 2.En termes pressupostaris el paper de les escoles de música és cada vegada més rellevant, el que mostra que també que l’orientació de les Societats va centrant-se més en l’aspecte formatiu. 3. Les aportacions públiques de les Diputacions i la Generalitat semblen prou ridícules

  9. II III. Diagnòstic, l’estat de la qüestió III.3Una aproximació a l’estructura actual de les despeses

  10. Reparació Instruments Altres despeses Festivals o Concerts Col·lab. Extraord. músics Seg. Soc. Compra d'instrum.s Sous 2,4% 3,7% 3,8% 4,3% 4,9% 11,1% 53,0% Mat. d'ofic. Impremta Transports Comunic. Suminist 1,5% 1,6% 2,0% 2,4% 2,4% II III. Diagnòstic, l’estat de la qüestió III.3Una aproximació a l’estructura actual de les despeses

  11. II IV. Fiscalitat, Model Organitzatiu i Societats Musicals IV.1 La transparència fiscal i comptable de les Societats Musicals a)Per responsabilitat ciutadana. b)Per raons de rendibilitat econòmica. c)Per una major eficiència econòmica. d)Per raons de dimensió democràtica i participativa. IV.2 Les possibilitats d’incorporar a les SM dins de la Llei del Mecenatge(Llei 30/1994 de 24 de novembre i R.D. 765/1995 de 5 de maig.) 10

  12. Contextualització IV.1 La transparència fiscal i comptable de les Societats Musicals a)Per responsabilitat ciutadana. b)Per raons de rendibilitat econòmica. c)Per una major eficiència econòmica. d)Per raons de dimensió democràtica i participativa. IV.2 Les possibilitats d’incorporar a les SM dins de la Llei del Mecenatge(Llei 30/1994 de 24 de novembre i R.D. 765/1995 de 5 de maig.) 10

  13. Contextualització V. A mena de reflexions i propostes 12 V.1. DE LES APORTACIONS PRIVADES INCREMENT DE LES QUOTES DELS SOCIS A LA RECECERCA D’APORTACIONS PRIVADES. LES SM SÓN TAMBÉ DELS NO-SOCIS V.2.EL PAPER DEL SECTOR PÚBLIC EN EL FINANÇAMENT DE LES SM I LES ESCOLES DE MÚSICA. DESENVOLUPAMENT DE LA LLEI VALENCIANA DE LA MÚSICA (ESPECIALMENT TITOLS 3, 4 I 7) GENERALITAT I CORPORACIONS LOCALS, EN EL MARC DE LA LLVM HAN D’ASSUMIR EL 60% DELS COSTOS DE L’ENSENYAMENT MUSICAL ELABORACIÓ D’UN CONVENI MARC PER A LES RELACIONS AMB ELS AJUNTAMENTS ANÀLISI D’ALTRES POSSIBLITATS DE FINANCIACIÓ PÚBLICA. EUROPA

  14. Contextualització V.3.DE LA ACCIÓ CONCERTADA DE LES SM.  CREACIÓ D’UN CENTRAL DE COMPRES D’INSTRUMENTS, PARTITURES, MATERIAL FUNGIBLE E INVENTARIABLE  CREACIÓ D’UN CONVENI MARC AMB LES INSTITUCIONS FINANCERES V.4. DE LES FORMES INSTITUCIONALS DE LES SM  EN UN TERMINI DE 5 ANYS, AL MENYS UN 60% DE LES SM S’HAN DE CONVERTIR EN INSTITUCIONS D’UTILITAT PÚBLICA V.5 DELS ASPECTES DE GESTIÓ  NORMALITZACIÓ, REGULARITZACIÓ I TRANSPARÈNCIA FISCAL I COMPTABLE DE LES SOCIETATS MUSICALS PROFESSIONALITAZIÓ DE LA GESTIÓ

  15. Contextualització V.6 DE QÜESTIONS FISCALS DECLARAR A LES SM COM A INSTITUCIONS EN LES QUE LES DONACIONS SIGUEN CONSIDERADES DEDUIBLES EN EL TRAM AUTONÒMIC DE LES DEDUCCIONS AL IRPF V.7 DE ALTRES FONTS D’INGRESSOS

  16. INPUTS PRODUCTOS INTERMEDIOS SERVICIOS FINALES FORMACIÓN ¡¡¡¡Llimits a la gestió amateur –voluntària¡¡¡ PROD. FONOGRÁFICOS INFRAESTRUCTURAS FORMACIÓN CONCIERTOS INSTRUMENTOS PASACALLES INGRESOS SECCIONES OUTPUTS RECREATIVOS SOCIEDADES MUSICALES TRABAJO INFORMAL/VOLUNTARIO OTROS OUTPUTS CULTURALES ESPACIOS TRABAJO PROFESIONAL TRABAJO AMATEUR DINÁMICA ASOCIATIVA OTROS INTANGIBLES ASOCIATIVOS Contextualització • Situació Estructural de les SM: • Perduda de Competitivitat Social. • Increment de la complexitat i dimensió D E M A N D A ≃10.000.000.000 ptes Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  17. Contextualització • Moment històric adequat: • Actualitat i marc de reflexió del II Congrés. • Recolzament personal del President de la FSMCV • Posicionament favorable per part del moviment associatiu musical • (el 69% considera que l’existència d’una figura professional milloraria la gestió d’una SM i el 60% dels que ho fan consideren encertat el nom de Expert…) D E M A N D A Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  18. Contextualització • Proposta genèrica de la Universitat sobre formació en cultura • Recolzament personal del Rector de la UV • Interés creixent de la AIEAC en el tema de l’associacionisme musical O F E R T A Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  19. Contextualització R I S C S plantejament formatiu desconegut • Figura professional desconeguda. • Com a producte nou requereix crear la necessitat i induir la demanda • (Nombre mínim d’estudiants: 18) Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  20. Disseny DISSENY DEL CONTINGUT ACADÈMIC Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  21. A.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS Evolució històrica i situació actual. Els principis fundacionals de les Societats Musicals: finalitats associatives. Les sm en l’entramat associatiu valencià . La realitat de l’associacionisme musical a la resta d’Espanya i Europa. Mapa cultural, territorial, econòmic i social de les SM. Les SM com a unitats multiproducte/multiservei. Perspectives i tendències de futur Disseny Objectius: Conèixer i valorar la importància cultural, educativa, social i econòmica de les SM. Conèixer la seua estructura insitucional i entendre “el model de producció” de serveis culturals i recreatius Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  22. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS A.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS • Concepte de planificació estratègica. Les fases de la planificació. Concepte, tipus i formulació d’objectius. Formulació d’estratègies i programes operatius. Assignació de recursos materials humans i financers. Sistemes d’avaluació. • ??????? • Marc teòric de la gestió cultural - Concepte d’organització, classes i models de gestió. Funcionament de les SM. El sistemes de comunicació organitzacional: Concepte i estructura de grup. Tècniques de dinàmica i organització de grup. Teoria i pràctica de la participació. Disseny Objectius: Coneixements en Animació Sociocultural, Coneixements en Gestió Cultural i planificació estratègica Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  23. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS A.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FINAZERA….RECURSOS INFORMATICS I TECNOLOGIES DE COMUNICACIÓ - Pla de comptabilitat de les SM. Elaboració de pressupostos. Informes financers i comptables. Nòmines, SS, drets i deures laborals. Gestió dels drets d’autor. Recursos informàtics • Els recursos de les tecnologies de la comunicació. Internet, pàgines web, recursos útils a la xarxa. Disseny Objectius: Conèixer la teoria i pràctica de la gestió administrativa i financera de les SM. Obtenir capacitats per a utilitzar les eines informàtiques Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  24. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES A.4 ORGANITZACIÓ I GESTIÓ DE L’EDUCACIÓ MUSICAL A LES SM El sistema educatiu de les SM. Escoles de Musica i escoles d’educands. El marc jurídic de l’educació musical. Tècniques d’organització i coordinació docent. Disseny del projecte educatiu, model de control i avaluació Disseny Objectius: Conèixer les funcions bàsiques de la gestió educativa de l’ensenyament musical. Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  25. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA A.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ, PROGRAMES I RECURSOS Legislació aplicada a la cultura. Polítiques culturals relatives a la música i les SM. Normativa genèrica, programes i recursos de la Generalitat Valenciana i les Corporacions Locals. Altres administracions. Disseny Objectius: Conèixer el marc legal de les SM, així com d’adquirir hablitats per a accedir a les ajudes públiques i privades en matèria de finançament, formació, intercanvis, etc... Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  26. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS A.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL - Organització dels grups musicals. Direcció artística. Les funcions dels agents de representació artística. Certàmens i concursos. Circuits de programació. Sistemes de contractació dels conjunts musicals • Relacions públiques i protocol Disseny Objectius: Adquirir les habilitats bàsiques per a exercir la representació comercial dels conjunts musicals de les SM. Domini dels protocol bàsic relacionat amb les activitats de les SM.-Tècniques de comunicació i difusió d’activitats de la SM... Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  27. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS a.6 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL. a.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL A.7 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL Aproximació des de les Ciències Socials: Història de la Cultura, Economia de la Cultura, Sociologia de la Cultura. El marc Legal de Cultura. Formes i hàbits de consum cultural. Cultura i comunicació. Polítiques culturals - Les organitzacions culturals. Concepte tipologia i anàlisi Disseny Objectius: Conèixer el marc metodologic i conceptual on s’insereix la gestió cultural. Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  28. a.8 PRÀCTIQUES a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS a.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL a.7 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL. 60 H 30 H 30 H 40 H 40 H 330 H 50 H 40 H 40 H Disseny Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  29. a.8 PRÀCTIQUES a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS a.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL a.7 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL. 60 H 30 H 40 H 40 H 40 H 30 H 40 H 50 H Disseny Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  30. a.8 PRÀCTIQUES a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS a.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL a.7 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL. Administració i gestió Coneixement del sector Noves teconologies Planificació Animació sociocultural Gestió cultural Gestió educativa Legislació Relacions públiques Disseny Pluridicis plinarietat Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  31. a.1 ELEMENTS DE TEORIA E HISTÒRIA DE LES SOCIETATS MUSICALS a.2 TEORIA DE LA GESTIÓ DE LES SOCIETATS MUSICALS a.3 GESTIÓ ADMINISTRATIVA I FAINACERA…NOVES TECNOLOGIES a.4 GESTIÓ EDUCATIVA a.5 ADMINISTRACIÓ I RECURSOS PÚBLICS, LEGISLACIÓ PROGRAMES I RECURSOS a.6 CONJUNTS MUSICALS, ORGANITZACIÓ I REPRESENTACIÓ. RELACIONS PÚBLIQUES I PROTOCOL a.7 ASPECTES TEÒRICS DE LA GESTIÓ CULTURAL. a.8 PRÀCTIQUES Disseny 2001 Nov. Des 2002 Gener Febrer- Març Abril Maig Juny Set.. Oct. Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  32. M. docent DISSENY DEL MODEL DOCENT Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  33. Orientacions • Concepció Integral del Mòdul. • Treball amb guió narratiu. • Fort Recolzament amb “teoria de casos”. • Avaluació permanent per banda dels usuaris. • Models innovadors de presentació formal • Llengua vehicular: valencià M. docent Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  34. P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 Eq Eq Eq Eq M. docent Procedmients de planificació docent Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4 DISSENY DE CONTINGUTS I ELABORACIÓ GUIÓ NARRATIU ELABORACIÓ DE MATERIALS PRESENTACIÓ ASSESORAMENT Paper i CD ELABORACIÓ DELS CASOS HOMOGENITZACIÓ FORMAL I TEXTUAL Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

  35. M. docent Característiques de la presentació i materials • Presentació amb ordinador i canó de projecció. • Material en per als estudiants en CD i maquetació no convencional • Totes les referències autoncontingudes i digitalitzades Presentació Tècnica Professorat. Campus Tarongers 17/05/2001

More Related