Gêneros de texto (não-ficção)

1. Comentário Resenha Ensaio Crônica Crítica Estudo dirigido Relatório Gêneros de texto(não-ficção)

2. Comentário Muito confundido com a crítica por causa do conteúdo opinativo. O comentário é um juízo de valor emitido pelo autor, geralmente sobre uma obra qualquer – cinema, dança, literatura. Freqüentemente encontra-se em jornais e revistas comentários sobre cinema ou TV. Gêneros de texto(não-ficção)

3. Resenha A resenha é a leitura que alguém, geralmente um especialista, faz de uma determinada obra, com o objetivo de proporcionar ao leitor um mínimo de informações para que ele (o leitor) tenha uma idéia do que se trata. Jornais costumam trazer resenhas de livros e de filmes. Gêneros de texto(não-ficção)

4. Ensaio O ensaio é um texto de livre criação, cujo autor tem compromisso apenas com suas próprias reflexões e com a realidade que ele vê. Esse é o tipo de texto encontrado nos editoriais dos jornais, por exemplo. É profundamente opinativo. Destaque: Instituições em Frangalhos, editorial de 13/12/1968, O Estado de S. Paulo. Um sermão pode ser um ensaio? Gêneros de texto(não-ficção)

5. Relatório O relatório pode ser considerado o inverso do ensaio: deve conter pouca ou nenhuma opinião e muita informação. Um relatório é um documento destinado a registrar dados e fatos e costuma servir para a tomada de decisões. Exceção: Graciliano Ramos. Gêneros de texto(não-ficção)

6. Crônica É um gênero literário que, como seu nome indica, serve como “retrato”de um tempo, especificamente do tempo que o autor está vivendo. Costuma ser encontrado em jornais. Exemplos: L.F. Veríssimo e João Ubaldo Ribeiro. Gêneros de texto(não-ficção)

7. Crítica É o mais complexo e difícil. A crítica é um exercício de “desmontagem” de um tema para que se possa analisá-lo parte por parte. Só um bom especialista pode fazer crítica sobre determinado assunto. Críticas analisam assuntos. Não significa que vão condená-los. Gêneros de texto(não-ficção)

8. Estudo dirigido É um texto que deve ser construído com base na leitura de outro. Um pequeno conjunto de perguntas orienta os alunos a dirigir sua atenção para determinados temas. A resposta a essas perguntas resulta no texto esperado pelo professor. Gêneros de texto(F.E.)

9. Como escrever Informe-se: domine as informações sobre o assunto Descubra quem será o seu leitor Gêneros de texto(F.E.)

10. Como escrever Escreva para o seu leitor: Estabeleça uma linguagem apropriada para o seu público Estabeleça uma ordem para as informações Comece pela parte mais atraente Termine pela parte menos atraente Gêneros de texto(F.E.)