1 / 11

HYPOTESE

HYPOTESE. Det skal vær mulig å komme seg fra A til B uten problemer innenfor gitte tidsfrister, ved hjelp av kollektiv transport. Formulere problemstilling. For å formulere problemstilling kan det være ønskelig med klargjøring av oppgaven.

findlay-gavin
Download Presentation

HYPOTESE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HYPOTESE Det skal vær mulig å komme seg fra A til B uten problemer innenfor gitte tidsfrister, ved hjelp av kollektiv transport

  2. Formulere problemstilling • For å formulere problemstilling kan det være ønskelig med klargjøring av oppgaven. • Start:ved å finne teori eller avgrense og spesifisere oppgaven. • Mer spesifisert oppgave er ” Komme seg fra Melhus vgs til Byåsenvgs på et gitt tidpunkt”.

  3. PROBLEMSTILLINGEN • ”Hvordan kan jeg komme meg fra Melhus vgs til Byåsen vgs.” Denne skal med i kapitel INNLEDNING

  4. INNLEDNING/Avgrensing • Problemstillinger skal alltid avgrenses, enklest i tid, sted, størrelse, begrep og verktøy/apparater/metoder, som skal brukes. • Tid 19 og 20 oktober 2009 mellom 07.00 og 09.00. Et forsøk skal utføres. • Verktøy: Buss, bussruter, klokke som måler • En (UTVALG) person skal transporteres i Trondheim. • Begrep: Med reise mens busstur, kostnader i kroner, dokumentasjon: Bussbiletteretc

  5. Teori • Teori er den nødvendige teori for å få svar på problemstillingen. • Det vil sannsynligvis ikke være nødvendig med utredning om mennesker biorytme og teori om måling av hastighet (Newton eller Einstein) . • Nødvendig teori vil være bussruter og kart over område. • Dette er bakgrunn for teorisøk.

  6. Metodebeskrivelse • Internettadresse til hvor du fant bussruter og karter metode. • Budsjett for beregning av kostnad. (prinsipp for budsjett) selvkost metoden?? • Beskrivelse av forsøket (en eller flere) slik at leser kan gjøre det du gjorde. • Observasjonsmetode. Var du selv forsøkspersonen eller fulgte du etter i bil?

  7. Resultat • Rapport fra forsøket, ryddig gjerne i tabell med avgangstider og ankomsttider. (vedlegg 1) • Budsjett dvs. utgifter og kostnader. • Kort beskrivelse av hendelser som kan ha påvirket resultatet (vær og føreforhold)

  8. Diskusjon • Gjenta problemstillingen • Diskuter resultat i forhold til teori, tidsbruk ogkostnader. • Diskuter mulige unøyaktigheter ved tidsmåling. (kalibrering av klokke) • Trekk fram andre hendelser som kan ha påvirket resultatet. • Feilkilder/kildekritikk (årsak til feil)

  9. Konklusjon • Svaret på problemstillingen. • Det ble vist ved forsøk at det var godt mulig i de fleste tilfeller å komme fra Melhus vgs til Byåsenvgs innenfor en gitt tidsramme.

  10. Etterord • Hva du har lært utenom din problemstilling (metalæring) • KILDER: Egen side

  11. Vedlegg 1

More Related