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High Frequency Vocab on IB Exams. Tener en cuenta -to bear in mind. Es importante tener en cuenta todos los hechos antes de tomar la decisión . ¡ Ten en cuenta que necesitas leer las instrucciones ! Hay que tener en cuenta las consecuencias .
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Tener en cuenta-to bear in mind • Es importantetener en cuentatodos los hechos antes de tomar la decisión. • ¡Ten en cuentaquenecesitas leer lasinstrucciones! • Hay quetener en cuentalasconsecuencias. • ¡Que lo tengas en cuenta! • Si no lo tienes en cuenta, fracasarás.
Hay que-one must • Hay quedormir antes del examen. • Hay quedescansar antes de la universidad. • Hay quedivertirsedurante el verano. • Hay queverloparacreerlo. • Hay quetener en cuentacontarlaspalabras.
Tenerquever con - to have to do with • No tienenada queverconmigo. • ¿Quétienequevereso? • Tienealgoquevercon tuactitud. • ¿Tienesalgoquevercon la desaparición de misexámenes? • Tienequevercon mi conciencia.
Tenersentido-to make sense • Eso no tienesentido. • ¿Te tienesentido? • Túnuncatienessentido. • No tieneningúnsentido. • ¿Porqué no tienesentido?
En cuanto a…as far as • En cuanto a tu nota… • En cuanto al respeto… • En cuanto a la composición… • En cuanto a la tarea… • En cuanto a los hechos…
se trata de-is about • ¿De quése tratael libro? • Se tratade los extraterrestres. • ¿De quése tratala película? • Se tratade la historia de Inglaterra. • ¿De qué se trata el cuento? • Se trata del fracasoescolar.
Voluntad-will (power) • ¿Cuálestuvoluntad? • Es mi últimavoluntad y testamento… • Hacerestoestá en contra de mi voluntad
vale la pena- it's worth the pain(it's worth it) • ¿Vale la penaaprender un nuevoidioma? • ¿Vale la penair a la universidad? • ¿Vale la penaparticipar en IB? • ¿Vale la penaestudiarpara los ACT? • Sí, vale la pena.
Extrañar/echar de menos- to miss • Te extraño mucho/te echo mucho de menos • ¿Me vas a extrañar? ¿Me vas a echar de menos? • ¿Me has extrañado? ¿Me has echado de menos? • Lo extrañaré/lo echaré de menos. • La extrañé/la eché de menos
datos/hechos-facts • Estos son los hechosdel caso….
Esfuerzo-effort (esforzarse) • Los esfuerzosde los estudianteshicieron un grancambio; se esforzaronbastante.
Recursos-resources • Si no tenemossuficientesrecursos, no tendremoséxito.
Apoyo-support (apoyar) • Mis padres me apoyanporquesiempre me dansuapoyo.
Desarollo-development (desarollar) • La ciudad de Colorado Springs tienemuchosdesarollosnuevos al centro. Ha desarolladomucho.