1 / 9

Educaţie pentru s ă n ă tate prof . GÎRBU SIMONA– clasa XIC 33 chestionare

Educaţie pentru s ă n ă tate prof . GÎRBU SIMONA– clasa XIC 33 chestionare. 2012-2013 SEM. I. Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală?. DA 33 NU 0 alimentaţie sănătoasă mă ajută la dezvoltarea psihică şi fizică igienă personală

flint
Download Presentation

Educaţie pentru s ă n ă tate prof . GÎRBU SIMONA– clasa XIC 33 chestionare

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Educaţiepentru sănătateprof. GÎRBU SIMONA– clasa XIC33 chestionare 2012-2013 SEM. I

  2. Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală? DA 33 NU 0 • alimentaţiesănătoasă • măajută la dezvoltareapsihicăşifizică • igienăpersonală • învăţămlucruridesprecorpulnostru

  3. Crezicăparticiparea la orelealocateacestui curs opţionalţi-a oferitexemple practice / activităţimenitesăcontribuie la o maibunăînţelegere a subiectuluiabordat ? DA 33 NU 0 • tipuri de alimente/diete car ne pot ajutasăfimînarmonie cu corpul • conţinutulalimentelor • exemple din viaţapersonală

  4. Enumerămaijoscâteva din beneficiilepersonale (ceaiînvăţat, ceaiaflat, etc.) obţinuteînurmaparticipării la activităţileacestuiopţional - am învăţatdespre • conţinutulalimentelor • importanţauneidiete • efectelealimentaţieiasuprapsihicului • bolilealimentare/ nocivitatea E-urilor • importanţamişcării • detoxifiereaorganismului • alimentele care trebuieevitate

  5. Formuleazăcâtevasugestiiînvedereadesfăşurăriimaieficiente a activităţilor la cursurileopţionale • maimulteactivităţi de grup • discuţii la fel de interesante • vizionarea de filmuleţe/poze

  6. Alteaspecterelevante: 10 – atitudineaprofesorului, nediscriminare

  7. Ce a fostdiferit – însenspozitiv – faţă de o oră (obligatorie) din trunchiulcomun ? • comunicarea • lecţiileinteresante • proiecte • afirmareapăreriipersonale • modul de prezentare a informaţiilor • activităţi utile in viaţa de zi cu zi • maimultăimplicare din parteaelevilor

  8. Ce a fostdiferit – însensnegativ – faţă de orele (obligatorii) din trunchiulcomun ? Nu e cazul

  9. Dacă ai putea da timpul înapoi, ai mai opta pentru acest curs opţional ? DA 30 NU 0

More Related