Dokumentai

1. Pasaulio pažinimas Projekto apžvalga Mokymosi sritis Amžius II klasė Uždaviniai Tikslas: panaudojant informacines technologijas, susipažinti su Lietuvos žemėlapiu, lankytinomis vietomis; ugdyti pilietiškumą; plėtoti mokomųjų dalykų integraciją. Uždaviniai: -sudarę diagramą, išsiaiškinsime kas kiek žino Lietuvos miestų; -mokiniai susipažins su penkių didžiausių Lietuvos miestų lankytinomis vietomis; -žemėlapyje suras ir pažymės miestus; -naudodamiesi žemėlapiu ir duomenų lentele, mokiniai apskaičiuos atstumus tarp miestų; -žiūrėdami filmuotą medžiagą, mokiniai pajus norą keliauti ir pažinti savo tėvynę. Aprašymas Programinė įranga Raktiniai žodžiai Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, Microsoft Internet Explorer, Multimedija Kelionė po Lietuvą Autoriai Marytė Kašėtaitė, pradinių klasių vyr. mokytoja, Druskininkų “Saulės” pagrindinė mokykla • Mokiniai sudarė miestų diagramą, susipažino su lankytinomis vietomis, ieškojo miestų žemėlapyje bei apskaičiavo atstumus tarp jų. Dalyvavo viktorinoje“ Koks tai miestas?”.Žiūrėjo muzikinį klipą “Neregėta Lietuva”. Dokumentai

2. Projekto planas ir mokymo priemonės Atidarykite žemiau pateiktus dokumentus tam, kad susipažintumėte su šio projekto kontekstu. Projekto planavimas: mokymosi projekto pradžia ir uždaviniai, kaip projektas buvo planuojamas. Ilgalaikis ar trumpalaikis planas: pateikiamo mokymosi projekto vieta ilgalaikiame ar trumpalaikiame plane (rekomenduojama pateikti ilgalaikį ar trumpalaikį dalyko/-ų planus, jei tokie yra, nurodant pateikiamo projekto vietą). Mokymo priemonės:užduotys mokiniams ir kita naudota metodinė medžiaga. <Pateikite informaciją apie kitus įterptus dokumentus> Dokumentai

3. Apie mokytoją Projektą parengė Druskininkų “Saulės” pagrindinės mokyklos pradinių klasių vyr.mokytoja Marytė Kašėtaitė