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Herzlich Willkommen zum Startworkshop. Horn Südost. Hitzacker 27. – 28.02.2004. Herzlich Willkommen zum Startworkshop. Horn Südost. Hitzacker 27. – 28.02.2004. Es fährt ein Zug nach. Dokumentation der Zukunftswerkstatt zur Perspektive der Jugendhilfe im Hamburger Osten
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Herzlich Willkommen zum Startworkshop Horn Südost Hitzacker 27. – 28.02.2004
Herzlich Willkommen zum Startworkshop Horn Südost Hitzacker 27. – 28.02.2004
Es fährt ein Zug nach ... Dokumentation der Zukunftswerkstatt zur Perspektive der Jugendhilfe im Hamburger Osten Hitzacker, 04. - 05.04.2003
Die Umsetzungsphase Lebensort mit Schule • Weitere Diskussion der Ergebnisse Arbeitskreis Schule / Jugend des Billenetzes. • Insbesondere sind einerseits die verschiedenen Schnittstellen zwischen Familien, Kitas und Kindergärten, der Vorschule und Schule zu berücksichtigen. • Andererseits die Schnittstelle zur Freizeitpädagogik und sozialen Beratung. • Eine besondere Bedeutung kommt dabei sprachfördernden Maßnahmen im Vorschulalter zu. • Als weitere offene Frage stellte sich der Zugang zu den Familien, deren Kinder vor der Schule noch keine Kontakte zu Einrichtungen der Kindertagesbetreuung oder Vorschule haben. Möglicherweise könnte der Kontakt zu Kinderärzten aufgebaut werden.
Horn Südost Projektgespräch am 04.12.2003 • Warum überhaupt? • Warum Horn Südost? • Mit wem soll es geschehen? • Wann soll es geschehen? • Was soll geschehen?
Herzlich Willkommen zum Startworkshop Horn Südost Hitzacker 27. – 28.02.2004
Ein Quartiersrundgang durch Horn Süd-Ost Eindrücke von Matthias und Axel aus dem Timo-Jugendclub/STOB
Frontansicht des neuen Nachbarschaftstreffs am „Letzten Heller“ (erstes aktuelles Kooperationsprojekt im Gebiet)
Blick in die Horner Landstraße Richtung Billstedt (Höhe Letzter Heller)
Ca. 2700 SchülerInnen besuchen Schulen in Horn. Alle Schulen haben ein regionales Einzugsgebiet. Allgemein
Die Wohn- und Aufenthaltsorte der „eingeborenen“, horner Jugendlichen werden nur geringfügig wahrgenommen. Wohnorte der SchülerInnen
SchülerInnen aus weit über 30 Nationen gehen in Horn zur Schule. Ausländische und eingebürgerte SchülerInnen besitzen zum Teil nur sehr geringe sprachliche Fähigkeiten, da meistens in der Familie die Muttersprache gesprochen wird. Kulturelle und religiöse Unterschiede der SchülerInnen erschweren den gemeinsamen praktischen Unterricht. Ausländische SchülerInnen
Bis zu 30% der SchülerInnen eines Jahrgangs verlassen die Schule ohne Hauptschulabschluss. 10 – 20% der SchülerInnen beginnen direkt im Anschluss nach der Schule eine Ausbildung. In Horn wohnen auffallend viele FörderschülerInnen an der Washington Allee, am Legiencenter und der Billstedter Hauptstraße. Ausbildung
An den Schulen befinden sich zunehmend SchülerInnen, deren Familiensituation nicht intakt ist. Die Eltern verfügen nur über geringe Qualifikationen und besitzen ein geringes Verständnis von Bildung. Zusammenarbeit mit Eltern
Kooperation findet auf unterschiedlichen Ebenen zwischen Schulen und außerschulischen Einrichtungen in Horn statt. Kooperation der Schulen
Alle Schulen zeigen sich grundsätzlich interessiert für eine Weiterentwicklung der Zusammenarbeit. Ausblick
Herzlich Willkommen zum Startworkshop Horn Südost Hitzacker 27. – 28.02.2004