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Review for Final PPT. 2014. Adverbs of Frequency How often do you do something?. 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0%. Siempre - Generalmente -always todos los días -everyday mucho- alot a veces -sometimes de vez en cuando - once in a while poco - a little
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Review for Final PPT 2014
Adverbs of Frequency How often do you do something? 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0% Siempre-Generalmente-always todos los días-everyday mucho-alot a veces-sometimes de vez en cuando- once in a while poco- a little raravez-rarely nunca-never 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0%
Las Materias PPT activity 2 1 3 el arte la educación física las matemáticas 4 4 5 las ciencias la historia
Las Materias 7 6 ingles, español la música 9 8 los estudios sociales la literatura
Las Materias los estudiossociales la música Sacarunabuena nota easy difficult test lesson quiz fácil difícil el examen la lección la prueba la literatura
EE1 U1E2 Para describir otras personas What is he/she like? tall (height) pretty brown hair short (length) thin ugly strong fat big, large, great good-looking long dark hair and skin redhead small blond ¿Cómo es? alto/a bonito/a castaño/a corto/a delgado/a feo/a fuerte gordo/a grande guapo/a largo/a moreno/a pelirrojo/a pequeño/a rubio/a 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
EE1 U1E2 Características/Personalidad He/She has (green, blue) eyes (blond, brown) hair boring good funny enjoyable, fun intelligent interesting bad patient lazy serious nice hard-working studious Tiene… los ojos (verdes, azules) el pelo (rubio, castaño) aburrido/a bueno/a cómico/a divertido/a inteligente interesante malo/a paciente perezoso/a serio/a simpático/a trabajador/a estudioso/a 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Los miembros de la familia [1] grandmother grandfather grandparents sister brother brothers and sisters daughter son sons and daughters mother father parents cousin aunt Uncle Menor Mayor Menores mayores la abuela el abuelo los abuelos la hermana el hermano los hermanos la hija el hijo los hijos la madre el padre los padres el primo(a) la tía el tío Younger Older Younger (plural) Older (plural) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16 17. 18. EE1 U1E3
Pero, ¿qué significan? ¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os / as) ¿Dónde? ¿Por qué? What? Who? Which (one / ones)? How? When? How much / many? Where? Why?
Sequence of events words Primero/first Despues/afterwards
Sequence of events words Luego/later Entonces/then
Sequence of events Despues de los hijos afterwards Por fin/finalmente la muerte Finally
Activities • Estar sol- be alone • Nadar- to swim • Leer- to read • tocar la guitarra- play the guitar • Escribircartas- write letters • Nadamos en el mar • Caminamos en la playa
Verbs to know for final • Empezar • Tener/tiene/ tengo • Gustar • Participar • Gustar • No le gusta • Me llamo • Vivir/vivo • Ir/vamos • Leer • Ver • Hacer • Pensar/piensa • Oir/oyes/ oigo • Jugar/juego • estudiar • Tengoque • Nadar • llegartarde • Correr • bailar • Pensar/piensa
Other words and phrases • El año-year • La tarea-homework • todo-all • La vida -life • Aqui=here • Plantas-plants • Flores-flowers • Much-alot • Muy-very • Ni -nor • Casi-almost • La vidaesdificil • Hay mucho quehacer • No hay lugares bonitos • Verpeliculas • Mas tarde • Muchagente • ¿Dondeesta? • Por la noche • Por la mañana • Voy a visitar
Tener Expressions: to be hot tener calor to be careful tener cuidado to be cold tener frío tener miedo to be afraid tener prisa to be in a hurry to be right tener razón to be sleepy tener sueño to be lucky tener suerte return to index
MURPHY The following are the direct object pronouns in English: The Spanish equivalents are as follows: me me us nos X you (fam.) te You (form.), him, it, los lo them (m.) you (pl.) las them (f.), you You, her, it(f.) la
A direct object noun comes after a verb. • ¿Pues ya tienes ropa de verano? • Do you have your summer clothes? • The direct object pronoun is placed directly before the congugated verb. • Claro que la tengo. • Of course I haveit. noun verb DO verb
When an infinitive follows the conjugated verb… • the direct object pronoun can be placed before the conjugated verb or attached to the infinitive. • Necesito sacarfotos del bosque. Y las quiero sacar hoy mismo. • I need to takepictures of the rain forest and I need to take them today. • Necesito sacarfotos del bosque. Y quiero sacarlas hoy mismo. Verb DO DOP DO attached to infinitive verb
Gramática U3E3/Describing the weather p. 220 To talk about the weather, you will often use the verb hacer. ¿Qué tiempohace? Hace… (mucho) calor. (mucho) fresco. (mucho) frío. (mucho) sol. (mucho) viento. (muy) buentiempo. (muy) mal tiempo. Estanublado Nieva/ nevar Llueve/llover Hay tormentas Hay sol When you talk about wind or sun, you can also use hay. Hay mucho sol. Hay mucho viento. Unidad 3 Etapa 3 U3E3
Weather clothes • Llevaguantes • Lleva un impemeable • Lleva shorts • Un bufanda • Un paraguas • De cuadros • Bronceador • Un gorro • Gafas de sol • Wear gloves • Wears a raincoat • Wears shorts • A scarf • An umbrella • Checkered • Suntan lotion • A cap/hat • Sun glasses
Places • Lugar • El parque • La biblioteca • La isla • El desierto • Las montañas • Place • The park • The library • The island • The desert • The mountains
Pronouns to show emphasis • a mi me gusta a nosotros nos gusta • a ti te gusta X • A el, a ellaa ellos, a ellas les gusta • le gusta
Sport Words • Al airelibre • El baloncesto • La cancha • El campo • El estadio • La pelota • El futbol • El partido • esquiar • Outdoors • Basketball • Court • The field • The stadium • The ball • Soccer • The game • To ski
Los Días de la Semana el lunes el miércoles el viernes el domingo el martes el jueves el sábado • days of the week are not capitalized • all days are masculine • use “el” or “los” to say “on…” • you can make Saturday and Sunday plural los sábados los domingos • the Hispanic calendar begins el lunes
diciembre enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre
Time words • A la una- at one • A la una de la tarde- at one in the afternoon • Las dos de la noche
Making Comparisons using adjectives • When using adjectives to compare anything or anyone you insert the adjective in between the comparison phrase, Mas…. que or menos…..que. • El futbolamericanoesmasinteresanteque el futbol. • El tennis esmenosinteresanteque el baloncesto.
Making comparisons with verbs or nouns without adjectives • When comparing items with verbs or nouns without adjectives you put the phrase together. Me gustanadarmas quejugar al tenis
Use Mas de and Menos de to compare numbers • Hay mas de 7 jugadores en el equipo de beisbol. • La clase empieza en menos de 5 minutos.
Tan… como Vs. Tanto como • Use tan…. como= as….as, to compare items using adjectives when they both exhibit that quality equally. • Use tantocomo= as much as, when you compare items without an adjective but with a verb when both exhibit that quality equally.
Talking on the telephone phrases • Llamar-to call • Alguien- someone • Buscar-to look for • Marcar- to dial • Contestar-to answer • Dejar un mesaje-leave a message
Forming the Present Progressive • Start with subject, Use the verb estar + -ando or –iendo verb • Estoy estamos • Estás x • Está están estudiando comiendo leyendo viviendo bailando esquiando Subject + + Yo El Ella Tu Nosotras Ellos Ellas
U2E3, p. 149 El verbo IR “to be going to do something” When you talk about things you are planning to do in the future, you say what you are going to do. To talk about activities you are going to do, use the phrase: ir+a+infinitive (a verb) yo tú él, ella/ usted nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes voy a... vamos a vas a... va a... van a...
Yovoya comer Túvas a correr Élvaa estudiar Ella vaa nadar Ustedvaa jugar Nosotrosvamos a… Ustedesvan a… Ellosvan a… I am going to eat You are going to run He is going to study She is going to swim You are going to play We are going to… You (all) are going to… They are going to… Future with (Ir) a… + verbDespues, mas tarde, mañana
3 4 1 alegre cansado contento deprimido emocionado enfermo enojado nervioso ocupado preocupado tranquilo triste 2 triste enfermo contento enojado 6 5 8 7 deprimido nervioso emocionado cansado 9 11 12 10 preocupado alegre ocupado tranquilo vocab
Saber To know information about facts or events To know how to do something Conocer To know or be familiar with a person or place We learned this verb in chap U2E3 Conocer = to know a person, or to be acquainted or thoroughly familiar with a person or thing, or place To Know-Saber and Conocer
Gramática Saying what you know: SABER p. 201 Saber is another verb that has an irregular yoform. To use saber when you talk about factual information you know. sabemos X saben sé sabes sabe Claudio asks Ignacio: -¿Sabe él a qué hora empieza la práctica? Does he know what time practice begins? To say that someone knows how to do something, use: saber + infinitive Sépatinar muy bien. Nosotros sabemoshablar español. Mis amigas no sabencocinar muy bien. U3E2
Gramática Saying what you know: conocer p. 201 conocer is another verb that has an irregular yoform. To use conocer when you talk about someone or somewhere you know or are familiar with. Claudio asks Ignacio: -¿Tu conoces a Maria? Do you know Maria? ¿Tu conoces la cuidad de Hemet? Do you know the city of Hemet? conozco conoces conoce conocemos X conocen U3E2
Conjugated Verbs on Final • Know the following conjugations of the following verbs. • You will be asked a conjugation form of each verb in multiple choice form.
El verboser“to be” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted soy somos eres Son es Remember use serto show how you are origin or descriptions.
El verbohacer“to do” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted hago hacemos haces hacen hace
El verboQuerer“to want” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted quiero queremos quieres quieren quieren
Conjugating the verb Gustar • Me gusta (I like) Nosgusta (we like) • Tegusta (you like) x • (he, she, (formal you • like) • Le gusta les gusta (they like)
El verbovivir“to live” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted vivo vivimos vives viven vive
El verboescribir“to write” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted escribo escribimos escribes escriben escribe
El verboIr“to go” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted voy vamos vas van va
Conjugating the verbacabar-to have just Acabar de Acabamos de nosotros yo Acabo de tú Acabas de X Uds. Acaban de Ud. Acaba de él Acaba de ellos Acaban de ella Acaba de ellas Acaban de Index
El verbocuidar“to take care of” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted cuido cuidamos cuidas cuidan cuida
El verbotener“to have” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted tengo tenemos tienes tiene tiene