1 / 46

Číslo projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu : Moderní škola

Číslo projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu : Moderní škola. Autor : Mgr. Viktor Zálešák Název materiálu : Pravěk Označení materiálu: VY_32_INOVACE_DEJ.M1.102 Datum vytvoření: 31. 7. 2013 Vzdělávací oblast: Dějepis Ročník: První – všechny maturitní obory Název školy:

gaston
Download Presentation

Číslo projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu : Moderní škola

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu: Moderní škola Autor: Mgr. Viktor Zálešák Název materiálu: Pravěk Označení materiálu: VY_32_INOVACE_DEJ.M1.102 Datum vytvoření: 31. 7. 2013 Vzdělávací oblast: Dějepis Ročník: První – všechny maturitní obory Název školy: Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zrakově postižené, Brno, Kamenomlýnská 2

  2. Anotace • Pravěk jako nejstarší období dějin od vzniku člověka až po stěhování národů na našem území.

  3. Metodické pokyny • Materiál slouží k výuce nové látky a zopakování učiva na konci hodiny. K využití materiálu je nutný počítač s  programem MS PowerPoint a projektor.

  4. Zdroje - literatura • VANÍČEK, Vratislav. Dějiny zemí Koruny české. 2., opr. a dopl. vyd. Praha: Paseka, 1993, 315 s. ISBN 80-851-9261-6. • ČAPEK, Vratislav a Jaroslav PÁTEK. Dějepis pro střední odborné školy: základní směry dějinného vývoje. 1. vyd. Praha: Scientia, 2001, 195 s. ISBN 80-718-3237-5. • ČORNEJ, Petr. Dějepis pro střední odborné školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, c2002, 238 s. ISBN 80-723-5194-X. • BENEŠ, Zdeněk. Dějepis pro střední odborné školy. 1. vyd. Praha: SPL - Práce, 2001, 174 s. Učebnice pro střední školy (Albra). ISBN 80-862-8744-0.

  5. Zdroje - literatura • Všeobecná encyklopedie v osmi svazcích. 2. vyd. Praha: Diderot, 2000, 518 s. Encyklopedie Diderot. ISBN 80866130111. • ČAPEK, Vratislav a Jaroslav PÁTEK. Světové dějiny. 2., přeprac. vyd. Praha: Fortuna, 1994, 173 s. ISBN 80-716-8147-4. • ČAPKA, František. Dějiny zemí Koruny české v datech. 4., opr. a dopl. vyd. Praha: Libri, 2010, 1054 s. ISBN 978-807-2774-692.

  6. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 1 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:The_Earth_seen_from_ Apollo_17.jpg • Obrázek č. 2 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:A.afarensis.jpg • Obrázek č. 3 • Http://commons.wikimedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vestonicka_venuse_v_NM.jpg

  7. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 4 • Http://commons.wikimedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mamut_NDH_2.JPG • Obrázek č. 5 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Lascaux,_replica_05.JPG • Obrázek č. 6 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Lascaux2.jpg

  8. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 7 • Http://commons.wikimedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Capsien_burial_(Tunisia).png • Obrázek č. 8 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Moravian_painted_pottery.jpg • Obrázek č. 9 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Funnelbeaker2.JPG

  9. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 10 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Stridsyxekeramik.jpg • Obrázek č. 11 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Bracelet_verre_5%C3%A8me_si%C3%A8cle_-_JC_Mus%C3%A9e_Saint-Remi_130208.jpg

  10. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 12 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Linsenflasche_ Matzhausen.jpg • Obrázek č. 13 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Celtic_dagger,_scabbard_and_buckle.JPG • Obrázek č. 14 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Stradonice_ver2.png

  11. Zdroje - obrázky • Obrázek č. 15 • Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Trencin-Roman2.JPG • Obrázek č. 16 • Http://cs.wikipedia.org. [online].[cit. 2013-07-31]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Marcus_Aurelius_Glyptothek_Munich.jpg

  12. Pravěk

  13. Vývoj planety • Stáří naší planety je odhadováno na 4,5 miliardy let. Obr. 1 – planeta Země • Stáří živé přírody je odhadováno na 1,5 – 2 miliardy let.

  14. Vývoj člověka • Vývoj člověka začal před 2 – 3 milióny let, v období čtvrtohor. • V období čtvrtohor se střídali doby ledové s dobami meziledovými a s vysokými teplotami, což donutilo člověka rychle se přizpůsobovat prostředí – výroba a používání nástrojů, péče o potomky – vznik rodů, kmenů, různé metody získávání potravy, atd. • Hlavní postavení ve společnosti měla žena –MATRIARCHÁT • Předchůdci člověka byli – Ramapithecus, Australopithecus, Homo

  15. Vývoj člověka • Vznik rodu Homo byl podmíněn tzv. HOMINIZACÍ (polidštění) – zvětšení a změna tvaru lebky – což vedlo ke zvětšení mozkovny a mozku, masitá potrava, postavení palce proti prstům, vzpřímení postavy, vznik kráčivé nohy, vytvoření ruky jako orgánu práce, vznik řeči a společenský způsob života. Obr. 2 - Australopithecus

  16. Vývoj člověka – rod Homo • 1) Homo habilis – člověk zručný • 2) Homo erectus – člověk vzpřímený • 3) Homo sapiens – člověk rozumný • 4) Homo sapiens sapiens – člověk dnešního typu

  17. Pravěk • Dějiny pravěku dělíme podle způsobu získávání potravy a materiálu pro výrobu nástrojů na 2 období • 1) Období přisvojovací (paleolit, mezolit) • 2) Období výrobní (neolit, eneolit, doba bronzová a železná) • Pravěk dělíme na tři základní období • 1) Doba kamenná • 2) Doba bronzová • 3) Doba železná • Dějiny pravěku jsou odlišné v celosvětovém pojetí a na našem území.

  18. Doba kamenná • 1) Paleolit – starší doba kamenná – od vzniku člověka do • 10000 př.n.l. • 2) Mezolit – střední doba kamenná – od 10000 př.n.l. do • 7000 př.n.l. • 3) Neolit – mladší doba kamenná – od 7000 př.n.l. do • 5000 př.n.l. • 4) Eneolit – pozdní doba kamenná – od 5000 př.n.l. do • 3500 př.n.l.

  19. Paleolit – starší doba kamenná • 1) nejstarší paleolit – 2,5mil. let – 600000př.n.l. • Objevují se první nástroje vyráběné štípáním a otloukáním • dvou stejně tvrdých kamenů. • 2) starý paleolit – 600000 – 250000př.n.l. • Objevují se štípané kamenné nástroje, úštěpy, pěstní klíny. • 3) střední paleolit – 250000 – 40000př.n.l. • Objevují se mamuti, specializované kamenné nástroje jako • nože, škrabadla, hroty, zpracování kůže, dřeva a kostí.

  20. Paleolit – starší doba kamenná • 4) mladý a pozdní paleolit – 40000 – 10000př.n.l. • Člověk Homo sapiens sapiens. Vedle specializovaných • kamenných nástrojů se objevují i kostěné nástroje. Lov • velkých savců (kůň, bizon, mamut, medvěd atd.). Objevují se • zde jeskynní malby, ozdobné předměty, první obytné stavby, • využívání ohně. Naleziště: Pavlov, Předmostí u Přerova, • Dolní Věstonice.

  21. Paleolit – starší doba kamenná Obr. 3 – Věstonická Venuše Obr. 4 - mamut

  22. Paleolit – jeskynní malby Obr. 5 Obr. 6

  23. Mezolit – střední doba kamenná • Dochází k přeměně klimatických podmínek, nakonec shodné s našimi. Doznívá období přisvojovacího hospodářství, objevuje se zemědělství. • Objevuje se luk, šíp a pes. Obr. 7 – kostra v mezolitickém hrobě

  24. Neolit – mladší doba kamenná • Mluvíme zde o tzv. neolitické revoluci – vznik zemědělství – vznik zemědělských společenství. Objevuje se chov ovcí, koz, později i prasat. Se zemědělstvím je spojeno vytváření stálých sídel u polí, výroba keramiky. • 1) kultura s lineární keramikou • 2) kultura s vypíchanou keramikou • 3) kultura Moravské malované keramiky Obr. 8 – moravská malovaná keramika

  25. Eneolit – pozdní doba kamenná • Vznikají zemědělská centra, zavlažovací systém, orba – dřevěný hák tažený dobytkem. Objevují se také měděné předměty a sociální diferenciace, zvyšuje se pozice muže. • 1) kultura nálevkovitých pohárů • 2) kultura s kanelovanou keramikou • 3) kultura řivnáčská – hlavně v Čechách • 4) kultura jevišovická – hlavně na Moravě • 5) kultura se šňůrovou keramikou • 6) kultura zvoncovitých pohárů

  26. Eneolit – pozdní doba kamenná Obr. 9 – nálevkovitý pohár Obr. 10 – šňůrová keramika

  27. Doba bronzová na našem území 1900 – 700 př.nl. • Vedle starších tradičních materiálů dřeva a kamene se slitina mědi a cínu – bronz – rychle rozšířil jak při výrobě zbraní a šperků, tak i při zhotovování nástrojů. • Únětická kultura – Únětice u Prahy, starší doba bronzová, kromě sídlišť a pohřebišť se objevují i depoty – sklady kovových výrobků. Rozvoj slévačství a kovotepectví. • Mohylová kultura – střední doba bronzová, název podle pohřbívání pod mohylami. Vyvinula se z ní kultura Knovízská a Milevačská v Čechách a Velatická kultura na Moravě. • Lužická kultura – období mladší doby bronzové • Kultura popelnicových polí – období mladší doby bronzové

  28. Doba železná na našem území 700 př.n.l. – přelom letopočtu • Charakteristická těžbou železné rudy a výrobou železa. • Halštatská kultura – Hallstat u Salzburku, charakteristická geometrickou výzdobou. Objevuje se rodová aristokracie – knížecí hroby. • Laténská kultura – mladší doba železná, La Téne ve Švýcarsku, je spojena s Kelty.

  29. Doba železná – Laténská kultura Obr. 11 – náramek Obr. 12 – nádoba

  30. Keltové našem území • Keltové jsou původně z Pyrenejského poloostrova. • Od keltského kmene Bójů je odvozen latinský název Bohemia. • Keltové se u nás objevují ve 4 st.př.n.l., byli výborní v zemědělství, chovu dobytka, těžbě rudy, hutníci, kováři, umělečtí řemeslníci. Razili mince, používali hrnčířský kruh. • Koncem 2. St.př.n.l. začali budovat oppida – opevněná hospodářská a politická centra (Stradonice u Berouna, Závist u Zbraslavi). Používali už kladiva, srpy, sekery. • Keltové byli ohrožováni v 1. st. př. n. l. Germány.

  31. Keltové našem území Obr. 13 – keltské dýky Obr. 14 – oppidum Stradonice

  32. Germáni na našem území • Germánské osídlení našeho území nebylo jednotné. • Z germánských kmenů na našem území byli nejznámější Markomané a Kvádové. • Markomany dovedl na naše území Marobud, který byl potom svržen Katvaldem.

  33. Římané na našem území • V letech 12 – 9 př.n.l. se usadili Římané v Panonii (uherská kotlina na západ od Dunaje) a v dnešním východním Rakousku vytvořili provincii Norcium. • Kolem roku 114 vznikl římský opevněný tábor u Mušova na Moravě. • Germáni se dostali do konfliktu s Římem a od roku 166 do roku 180 probíhaly markomanské války, které zasáhly i na naše území (Trenčín). Římská vojska vedl Marcus Aurelius. • Ve 4 – 6.století probíhá na našem území období stěhování národů.

  34. Římané na našem území Obr. 15 – nápis na hradě Trenčín Obr. 16 – Marcus Aurelius

  35. Kvíz • 1. Stáří naší planety je odhadováno na • a) 3 miliardy let • b) 4,5 miliardy let • c) 1,5-2 miliardy let • 2. Stáří živé přírody je odhadováno na • a) 4,5 miliardy let • b) 2 – 3 milióny let • c) 1,5 – 2 miliardy let

  36. Kvíz • 3. Proces vývoje člověka začal před • a) 1 miliónem let • b) 2 – 3 milióny let • c) 300tisíci lety • 4. Matriarchát znamená • a) nejvyšší osobou ve společnosti je muž • b) nejvyšší osobou ve společnosti je žena • c) muž i žena jsou si rovni

  37. Kvíz • 5. Hominizace znamená • a) nejvyšší osobou ve společnosti je muž • b) označení pro vývoj člověka • c) polidštění • 6. Správné pořadí ve vývoji člověka je • a) Homo Erectus, Habilis, Sapiens, Sapiens Sapiens • b) Hamo Habilis, Sapiens, Erectus, Sapiens Sapiens • c) Homo Habilis, Erectus, Sapiens, Sapiens Sapiens

  38. Kvíz • 7. Pravěk dělíme ve správném pořadí na • a) doba kamenná, železná, bronzová • b) doba bronzová, kamenná, železná • c) doba kamenná, bronzová, železná • 8. Pravěk podle způsobu získávání potravy a materiálu dělíme na • a) období přisvojovací a výrobní • b) období přisvojovací • c) období výrobní

  39. Kvíz • 9. Dobu kamennou ve správném pořadí na • a) Paleolit, Mezolit, Neolit, Eneolit • b) Paleolit, Neolit, Mezolit, Eneolit • c) Paleolit, Neolit, Eneolit, Mezolit • 10. Paleolit je • a) starší doba kamenná • b) střední doba kamenná • c) mladší doba kamenná

  40. Kvíz • 11. Mezolit je • a) starší doba kamenná • b) mladší doba kamenná • c) střední doba kamenná • 12. Neolit je • a) střední doba kamenná • b) mladší doba kamenná • c) pozdní doba kamenná

  41. Kvíz • 13. Eneolit je • a) pozdní doba kamenná • b) mladší dona kamenná • c) střední doba kamenná • 14. Člověk Homo Sapiens Sapiens se objevil v období • a) Mezolitu • b) Neolitu • c) Paleolitu

  42. Kvíz • 15. Mamut se objevil v období • a) Paleolitu • b) Mezolitu • c) Neolitu • 16. Věstonická Venuše je památka z období • a) Mezolitu • b) Paleolitu • c) Neolitu

  43. Kvíz • 17. Vznik zemědělství je spojen s obdobím • a) Paleolitu • b) Eneolitu • c) Neolitu • 18. Bronz je slitina • a) mědi a zinku • b) mědi a cínu • c) mědi a železa

  44. Kvíz • 19. Doba bronzová na našem území byla • a) 3500 – 5000 př.n.l. • b) 700 př.n.l. – přelom letopočtu • c) 1900 – 700 př.n.l. • 20. Keltové se na našem území objevili v době • a) Eneolitu • b) bronzové • c) železné

  45. Kvíz • 21. Oppidum je • a) opevněné hospodářské a politické centrum • b) pohřebiště • c) místo pro oběti bohům • 22. Doba železná na našem území byla • a) 1900 – 700 př.l. • b) 700 př.n.l. – přelom letopočtu • c) v období našeho letopočtu

  46. Kvíz • 23. Z Germánských kmenů se na našem území objevili • a) Markomané • b) Kvádové • c) Markomané a Kvádové • 24. Římané na naše území zasáhli • a) Markomanskými válkami • b) postavením opevněného tábora u Mušova • c) Markomanskými válkami a opevněným táborem u • Mušova

More Related