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Diálogo entre facultades de la UV

Unidad de Enlace Académico ( UEA ). Diálogo entre facultades de la UV. Estructura de la ponencia. Estructura de la Ponencia. Estudios Interculturales Antecedentes de la UEA Objetivo de la UEA Perspectivas: Provincializar el conocimiento Tutorías con enfoque intercultural para todos.

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Diálogo entre facultades de la UV

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Presentation Transcript


  1. Unidad de Enlace Académico (UEA) Diálogo entre facultades de la UV

  2. Estructura de la ponencia. Estructura de la Ponencia • Estudios Interculturales • Antecedentes de la UEA • Objetivo de la UEA • Perspectivas: • Provincializar el conocimiento • Tutorías con enfoque intercultural para todos

  3. Estudios interculturales 1.- Antecedentes: Estudios étnicos, estudios culturales y postcoloniales. 2.-Su objeto de estudio es el “otro”. En América Latina y en particular para el Estado-Nación Mexicano el otro o los otros son los grupos étnicos.

  4. Origen de las UEA DUVI UNAPEI

  5. Unidad de Enlace Académico (UEA) Objetivo . Coadyuvar a la construcción de un enfoque intercultural en la Universidad veracruzana, a través acciones de formación, vinculación, gestión y difusión

  6. Perspectivas Provincializar el conocimiento. Fortalecer la autoestima cultural de las regiones. Sistematizar el conocimiento de lo local, en este caso contextual de la región Poza-Rica Tuxpan con respecto a las funciones sustantivas de la UV . Publicaciones colectivas. Promover la movilidad regional, desde un punto de vista interfacultades o interproyectos, para enriquecer la formación de los estudiantes.

  7. Una Tutorías con enfoque intercultural para todos,. • Rescatar la experiencia: del SIT, UNAPEI y DUVI que promueva una tutoría con enfoque intercultural para todos . • Reconocer una diversidad etnico-lingüisitica, geográfica, religiosa, política, de género , disciplinar, laboral. Desde una perspectiva incluyente, democrática. • Desde una perspectiva de dialogo, consenso o discenso pero con apuesta a la generación de conocimientos de manera respetuosa entre los actores implica la reflexión y constante participación de todos.

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