1 / 13

Milenijumska generacija Surf ergo sum

CePIT Centar za proučavanje informacionih tehnologija. Milenijumska generacija Surf ergo sum. Ko je milenijumska generacija?. Rođeni i odrastali uz internet – oni kojima informacione tehnologije nisu „accessories“ već produženi deo tela. Ko je milenijumska generacija?.

gaurav
Download Presentation

Milenijumska generacija Surf ergo sum

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CePIT Centar za proučavanje informacionih tehnologija Milenijumska generacijaSurf ergo sum

  2. Ko je milenijumska generacija? Rođeni i odrastali uz internet – oni kojima informacione tehnologije nisu „accessories“ već produženi deo tela.

  3. Ko je milenijumska generacija? Kada bi ga pisali, ovako bi mogao da izgleda manifest milenijumske generacije: Imam snage da menjam svet. Neću te poštovati samo zbog titule. Više od iskustva vredi kad pratiš savremene trendove. U svemu. Promene su dobre. Različitost treba negovati. Reci mi suštinu jednom SMS porukom. Zabavi me. Mesto rada, radno vreme i članove tima sa kojima ću raditi treba da odaberem sam/a. Važan mi je balans u životu. I profesionalno i privatno. Novac nije najvažniji, ali rad treba da bude adekvatno plaćen. Ne ustežem se da promenim posao. Upotreba tehnologije razlikuje moju generaciju od ostalih. Ne mogu da zamislim život bez interneta. Internet zbližava ljude.

  4. Digitalna pismenost • Upotreba informacionih tehnologija – stvar opšte kulture • Digitalno pismeni?Sposobnost vešte upotrebe informacionih tehnologija ali i sposobnost kritičkog mišljenja i ocenjivanja relevantnosti informacija.

  5. Istraživanja o upotrebi interneta srednjoškolaca 2010 • 300 srednjoškolaca iz cele Srbije, urbana populacija • Fokus grupa – srednjoškolci iz Beograda „Otvorim oči, uključim računar. To je kao da operem zube. Nekad čak ni ne ustanem nego dovučem laptop u krevet. Podrazumeva se da je to faktički prva stvar koju uradim.“

  6. Upotreba interneta • Internet kao sredstvo za komunikaciju • Fejsbuk • Fejsbuk • Fejsbuk • .... • Čet servisi • Imejl

  7. Upotreba interneta • Internet kao sredstvo za ličnu prezentaciju (Onlajn reputacija) „Oni koji me imaju kao prijatelja na Fejsu u principu znaju više o meni od ostalih. Tu vide neke stvari koje me zanimaju. Ja vidim kako se drugi ljudi ponašaju, kakve komentare ostavljaju, kakvi su im statusi. To nešto govori o njima. Znači ne samo ono što lajkuju, nego kako se ponašaju u celini.“

  8. Upotreba interneta • Internet kao sredstvo za informisanje • Ciljana pretraga veba • Preuzimanje muzike i filmova • Vi{e od polovine >80% vremena na drustvenim mrezama

  9. Onlajn ponašanje • multitasking - specifična promena pažnje koja se događa – proširuje se njen obim u smislu kapaciteta da se simultano radi više stvari, ali se zato smanjuje tenacitet odnosno kapacitet da se pažnja duže zadržava na jednom sadržaju. • „kliktabilni“

  10. Obrazovanje i uloga škole • Nastavnik mora biti digitalno pismen

  11. Veća uloga škola • Motivacija • prilagođavanje sadržaja • aktivno učenje • rad u grupama • metode neformalnog obrazovanja Sugata Mitra: The Child Driven Education http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education.html • Nastavnik: predavač > saradnik • Kućno > školsko vaspitanje

  12. Cilj obrazovanja Osposobiti mlade ljude da • kritički razmišljaju, istražuju, • pretražuju veb (nova biblioteka bez kategorisanog sadržaja i autoriteta koji potvrđuje relevantnost sadržaja) • nauče da uče

  13. Kontakt • Tanja Milovanović Koordinatorka Centra za proucavanje informacionih tehnologijaBeogradska otvorena škola tanja$bos.rs

More Related