FREUNDE ist ...

2. FREUNDE ist ... ... ein pädagogisches Programm, zur Stärkung und Entwicklung von Lebenskompetenzen. ... ein von vielen regionalen Rotary-Club`s initiiertes Projekt welches Sucht- und Gewaltentstehung bei Kindern in Kindertagesstätten vorbeugend begegnen soll. ...ein standardisiertes Fortbildungsprogramm für pädagogisches Fachpersonal. ...Unterstützung der Eltern bei ihrer Erziehungsarbeit durch Informationsangebote. FREUNDE orientiert sich an dem bundesländerübergreifenden Bildungsrahmenplan für elementare Bildungseinrichtungen in Österreich.

3. FREUNDE . . . …fördert die Lebenskompetenzen …beginnt frühzeitig …knüpft an vorhanden Ressourcen …setzt an den Grundbedürfnissen an …arbeitet kinderorientiert …berücksichtigt die Lebenswelt der Kinder …arbeitet geschlechtsspezifisch …ist langfristig angelegt …bezieht die Eltern mit ein …wirkt nachhaltig …verfolgt positiv besetzte Ziele …ist prozess- und erfahrungsorientiert

4. FREUNDE will Persönlichkeiten stärken - denn seelisch ausgeglichene und selbstbewusste Kinder mit einem stabilen und belastbaren Ich haben bessere Chancen später nicht süchtig zu werden.

5. Lebenskompetenzförderung Lebenskompetent ist, wer • sich selbst kennt und mag, • empathisch ist, • kritisch und kreativ denkt, • kommunizieren und Beziehungen führen kann, • durchdachte Entscheidungen trifft, • erfolgreich Probleme löst • und Gefühle und Stress bewältigen kann. Gesundheitsförderung durch Lebenskompetenzprogramme in Deutschland, BZgA, Köln 2005

6. „Lebenskompetenzen“ ... • sind Fähigkeiten, die das Überleben in der menschlichen Gemeinschaft sichern, • ermöglichen es den Menschen, ihre persönlichen Bedürfnisse und Fähigkeiten zu entfalten, • ermöglichen angemessenen Umgang mit unseren Mitmenschen, • ermöglichen Bewältigung von Problemen und Stresssituationen im alltäglichen Leben, • sind bedeutsam für die Stärkung der psychosozialen Kompetenz.

7. Ziele: Freunde fördert: • Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl der Kinder, • ihre Kommunikationsfähigkeit, • ihre Sprachkompetenz, • ihr Einfühlungsvermögen, • ihre Selbstwahrnehmung, • den Umgang mit Gefühlen, • lösungsorientiertes Handeln, • kreatives und kritisches Denken.

8. Projektinhalte 3 Säulen Basisseminarmit 5 Modulen für päd. Personal Dauer:ca.9Mon/max.12 TN Zirkeltreffen Praxisaustausch Vermittlung v. Fachwissen zu Themen Sucht u. Gewalt Zusammenarbeit mit Eltern AufbauseminareZusammenarbeit mit Eltern Elternsüchte- Kindernöte Geschlechtersensible Prävention Dauer:ca.1 Tag/max.12 TN

9. Basisseminar • Basismodul 1 • 6 Zeitstunden • Einführung in die ThematikSucht und Gewalt • Basismodul 2 • 6 Zeitstunden • Einführung in die Thematik Kommunikation und Interaktion • Basismodul 3 • 3 Zeitstunden • Einführung in pädagogische Vorhaben mit Praxistransfer • Basismodul 4 • 3 Zeitstunden • Einführung von weiteren pädagogischen Vorhaben • Basismodul 5 • 3 Zeitstunden • Pädagogische Vorhaben und Reflexion • Zusammenarbeit mit Eltern • Reflexion des Seminars

10. Pädagogische Vorhaben Mit viel Gefühl –vom Umgang mit eigenen Gefühlen und denen anderer Kinder reden mit –Beteiligung der Kinder durch Kinderkonferenz, -Parlament usw. Selber-mach-Tagspielen ohne Spielzeug, soziales Miteinander, Umgang mit Konsum/ verzichten können

11. Pädagogische Vorhaben Ein Platz zum StreitenUmgang mit Konflikten Ruhe-InselnUmgang mit Stress, Gesundheitsförderung

12. Das Österreichische Jugendrotkreuz hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kindern humanitäre Werte nachhaltig zu vermitteln und im Bereich der Lebenskompetenzförderung präventiv und nachhaltig zu wirken. Aus diesem Grund wurde ein eigenes Portfolio an Serviceleistungen erarbeitet und FREUNDE als Lebenskompetenzprogramm aufgenommen.

13. Vielen Dank… Österreichisches Jugendrotkreuz Generalsekretariat Wiedner Hauptstraße 32 1040 Wien www.jugendrotkreuz.at/kindergarten freunde-programm@roteskreuz.at …und werden sie Freunde!