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Nuestras actividades en la gestión sostenible del agua

Nuestras actividades en la gestión sostenible del agua. 3 er Taller de Capacitación “Gestión Sostenible de Recursos Minerales y Agua: Análisis del Impacto de Ciclo de Vida y Huella Hídrica” (Santa Fe, Argentina, 14 y 15 de septiembre de 2011) Por Andrei S. Jouravlev

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Nuestras actividades en la gestión sostenible del agua

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Presentation Transcript


  1. Nuestras actividades en la gestión sostenible del agua 3er Taller de Capacitación “Gestión Sostenible de Recursos Minerales y Agua: Análisis del Impacto de Ciclo de Vida y Huella Hídrica” (Santa Fe, Argentina, 14 y 15 de septiembre de 2011) Por Andrei S. Jouravlev Oficial para Asuntos Económicos, División de Recursos Naturales e Infraestructura (DRNI), Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de las Naciones Unidas (e-mail: andrei.jouravlev@cepal.org)

  2. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  3. ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Comisión Económica para América Latina y el Caribe: • Una de las cinco comisiones regionales de las Naciones Unidas. • Misión: contribuir al desarrollo económico y social de la región. • División de Recursos Naturales e Infraestructura (DRNI): • Áreas de trabajo: • Gestión de los recursos naturales: • Gestión y legislación del agua. • Gestión y manejo de cuencas y organismos de cuenca. • Regulación y desarrollo de servicios públicos e infraestructura: • Regulación y prestación de servicios de agua potable y saneamiento. • Formas de trabajo: • Investigación orientada a la formulación de políticas públicas. • Asistencia técnica a los países. • Organización de reuniones de expertos y cursos de capacitación. Con énfasis en los aspectos regulatorios e institucionales (políticas públicas) Existe una estrecha coordinación entre las tres formas de trabajo 1 de 10

  4. ¿Qué hacemos en temas de agua? • Gestión de los recursos hídricos (20% en los últimos años): • Colaboramos en procesos de elaboración de nuevas leyes de aguas y de modificación de las existentes. • ¿Por qué? Las condiciones de disponibilidad y uso de agua y las concepciones y prácticas de la sociedad han cambiado. • Servicios de agua potable y saneamiento (75%): • Cooperamos con países en el mejoramiento de políticas públicas y marcos regulatorios: • Todavía 40 millones de personas sin agua potable; 120 sin saneamiento; >70% de aguas servidas sin tratamiento; mediocre calidad del servicio; infraestructura en mal estado; desfinanciamiento; y graves ineficiencias. • Cuencas y organismos de cuenca (5%): • Apoyamos esfuerzos por crear estructuras participativas y multisectoriales de coordinación y concertación a nivel de cuencas. Se trata de temas intrínsicamente conflictivos y con importante componente político; la gestión del agua es gestión de conflictos 2 de 10

  5. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  6. Gestión de los recursos hídricos: lecciones • Las leyes de aguas deben determinar en forma precisa que las aguas son bienes de dominio público del Estado. • Corresponde al Estado conceder derechos de uso de agua a los agentes económicos. En el diseño institucional de estos derechos, conviene distinguir dos grupos de normas: • Normas estructurales cuyo objetivo es asegurar la inversión privada en el desarrollo del potencial económico del recurso, así como su uso eficiente y conservación. La norma más importante: • Estabilidad legal: los derechos de uso deben estar protegidos por las cláusulas constitucionales sobre la propiedad privada. • Normas regulatorias que buscan asegurar la sustentabilidad del recurso, evitar transferencia de externalidades, y prevenir la constitución de monopolios y la especulación, especialmente: • Uso efectivo y beneficioso: Los derechos de agua se asignan bajo la condición de que se haga uso efectivo y beneficioso de ella. Es esencial asegurar un balance adecuado entre estos dos grupos de normas 3 de 10

  7. Gestión de los recursos hídricos: lecciones • Las funciones fundamentales de gestión del agua deberían concentrarse y consolidarse en una autoridad única de aguas: • Para que esta autoridad sea objetiva e imparcial, debe estar separada de entidades sectoriales y de organismos encargados de fomento de uso del agua. • Debe ser de tipo no colegiado, aunque se puede incorporar intereses sectoriales a efectos de consulta y participación. • Es aconsejable respetar opinión de esta autoridad en cuestiones que requieren conocimientos profesionales específicos: • se decide en función del conocimiento técnico; y • se alivia la situación de órganos judiciales, normalmente no versados técnicamente y además generalmente congestionados. • La gestión del agua implica la necesidad de tomar decisiones con fuerte contenido económico, social y ambiental. Las autoridades de aguas deben tener alto grado de autonomía e independencia. 4 de 10

  8. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  9. Servicios de agua potable y saneamiento: lecciones • Las prioridades gubernamentales son muy importantes: • Se ven en el presupuesto del Estado, en la ética de servicio público, en la construcción de instituciones sólidas y estables, y en el énfasis en eficiencia, transparencia y control de corrupción. • Se requieren recursos públicos para expandir la cobertura y financiar subsidios para los pobres. • Para que los servicios sean sustentables, las economías nacionales deben crecer para poder generar, a través de salarios e impuestos, recursos suficientes para pagarlos. • Eficiencia y equidad no son criterios antagónicos sino complementarios: • La eficiencia reduce los costos de prestación, lo que implica mayor asequibilidad financiera y mayores oportunidades de uso. • Al subir artificialmente los costos del servicio, la ineficiencia hiere la equidad. Un 33% de la población de la región es pobre (180 millones de personas), incluyendo casi 13% de indigentes (71 millones) 5 de 10

  10. Servicios de agua potable y saneamiento: lecciones • Eficiencia depende más del marco regulatorio que del tipo de propiedad. Buena regulación es compleja y requiere recursos: • Debe basarse más en legislación general que en contratos. • Hay principios fundamentales que deben respetarse: rentabilidad justa y razonable, buena fe, diligencia debida, obligación de eficiencia, y transferencia de sus ganancias a los consumidores. • Importancia de asegurar adecuado acceso a la información. • Garantías artificiales fomentan ineficiencia y fracaso. • Estructura del sector: • Estructura institucional: La separación de funciones es imprescindible, puesto que los prestadores son fácilmente capturables, sea por sindicatos, políticos o grupos de interés. • Estructura industrial: Más que opciones radicales, es necesario estructurar sistemas equilibrados y sustentables que hagan máximo uso de las economías de escala. 6 de 10

  11. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  12. Organismos de cuenca: lecciones • Las funciones de estas entidades deben concentrarse fundamentalmente en el agua: • Además, deben definirse en forma precisa y articularse bien con las responsabilidades de otros actores. • No surgen por generación espontánea: • Sino que necesitan una supervisión y apoyo relevante y permanente por parte del gobierno. • Es necesario encontrar un equilibrio entre asegurar: • que todos los intereses relevantes estén representados; y • que el proceso de toma de decisiones sea razonablemente expedito. 7 de 10

  13. Organismos de cuenca: lecciones • Es esencial estimular y facilitar la participación de las partes interesadas dándoles acceso a información, financiamiento y posibilidad de formular posiciones y opiniones. • Sin adecuado financiamiento, representantes de sectores sin recursos propios tendrán una capacidad disminuida respecto a vocales con solvencia financiera, con el consecuente riesgo de la apropiación del sistema. • Aunque es deseable que estas entidades se autofinancien, esto es pocos veces factible, por lo menos en una etapa inicial, por lo que se requiere un fuerte y sostenido apoyo gubernamental durante por lo menos una década. 8 de 10

  14. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  15. Temas de trabajo • En la actualidad: • Avances legislativos en gestión sostenible y descentralizada del agua (nuevas leyes de aguas). • Implicaciones de desarrollo de biocombustibles para la gestión de los recursos hídricos. • Factores condicionantes de la estructura industrial en el sector de agua potable y alcantarillado. • Para el futuro: • Adaptación al cambio climático en gestión del agua y prestación de servicios de agua potable y saneamiento. • Transición de los servicios de agua potable y saneamiento hacia el desarrollo verde. • Servicios de agua potable y saneamiento: políticas para consolidación, acceso a información y políticas sociales. Más, aporte regional a la cuarta edición del Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo (2012) 9 de 10

  16. Contenido de la presentación • ¿Quiénes somos y qué hacemos? • Gestión de los recursos hídricos. • Servicios de agua potable y saneamiento. • Organismos de cuenca. • Temas de trabajo. • Huella hídrica.

  17. Huella hídrica: algunas reflexiones o preguntas • Por un lado, se trata de un concepto atractivo que puede: • Generar conciencia sobre la importancia del agua. • Incentivar producción de mayor y mejor información. • En la región: ¿su cálculo se basa en estimaciones o datos reales? • Pero, ¿qué utilidad tiene para el diseño de políticas públicas? • ¿Es mejor producir un bien con una menor huella hídrica en una cuenca árida, contaminada y con fuerte competencia por el agua, que aceptar una mayor huella hídrica pero en una cuenca con abundante agua, poca contaminación y ausencia de usos competitivos? • Ignora que el valor del agua está vinculado a su uso y disponibilidad: • Más bien, asume que el valor de todos los recursos hídricos es el mismo. • No informa respecto a si los recursos hídricos están siendo aprovechados con patrones sostenibles. La eficiencia es económica; la eficiencia física, sin eficiencia económica, puede conducir al desperdicio de recursos 10 de 10

  18. ¡Muchas gracias por su atención! 3er Taller de Capacitación “Gestión Sostenible de Recursos Minerales y Agua: Análisis del Impacto de Ciclo de Vida y Huella Hídrica” (Santa Fe, Argentina, 14 y 15 de septiembre de 2011) Por Andrei S. Jouravlev Oficial para Asuntos Económicos, División de Recursos Naturales e Infraestructura (DRNI), Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de las Naciones Unidas (e-mail: andrei.jouravlev@cepal.org)

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