Gesti??n de Riesgos en Alcohol

1. Gestión de Riesgos en Alcohol: Un apuesta por la prevención...

2. Antecedentes generales • Los y las jóvenes que cursan estudios de Educación Superior en nuestra región tienen un promedio de edad entre los 18 y 29 años. • Los estudios realizados por CONACE constatan que la percepción de riesgo del consumo de drogas ha bajado entre los jóvenes de 19 y 25 años. • Paralelo a lo anterior, los mismos jóvenes declaran que en la época en que desarrollan con mayor frecuencia y en su máxima expresión sus espacios de “carrete” es mientras cursan la Educación Superior (Fuente: Proyecto “Carreteando a la Segura”, ETAS, 2008) • De acuerdo a la fuente antes señalada, los jóvenes identifican los espacios de carrete como necesarios para sus procesos de socialización, indentificación con sus grupos de pares, validación con los mismos y desarrollo humano.

3. Antecedentes generales • Si volvemos a los estudios de CONACE, el Séptimo Estudio de población general nos señala que: • El uso de marihuana a nivel país aumenta en todos los grupos etáreos, pero en el grupo de los jóvenes de 19 a 25 años y de los adultos jóvenes entre 26 y 34 años, este aumento es particularmente llamativo. • En ambos grupos etáreos, el consumo de esta sustancia se ha doblado en los últimos 12 años: • - Jóvenes: 9.4% (1994) a 18.6% (2006) • - Adultos Jóvenes: 4.8% (1994) a 9.7% (2006) • Si analizamos además a los jóvenes que provienen de una familia cuyo ingreso mensual está sobre el millón de pesos, la prevalencia año de marihuana aumenta a un 48%.

4. Antecedentes generales • En cuanto al alcohol, el estudio revela que la prevalencia mes en población general es de un 57%. • Si hacemos un corte con familias de ingresos sobre un millón de pesos mensual, aumenta a un 77%. • Al mirar el segmento de 19 a 25 años, aparece un 25.3% de consumidores que abusan del alcohol. • Lo anterior nos señala que 1 de cada 4 jóvenes entre 19 y 25 años en nuestro país consume alcohol de manera abusiva. • En el segmento de jóvenes con familias con ingresos mensuales sobre un millón de pesos también se encuentran las prevalencias año más altas de consumo de marihuana, llegando a un 48%.

5. El contexto de “Carrete” • El carrete es reconocido por lo jóvenes como “una necesidad cotidiana, el que puede ser creativo, como expresivo de un malestar, de encuentro, como la fuga de una realidad que no siempre acoge a los jóvenes en sus diferentes contextos y escenarios de identidad”. • Más allá de las diferencias de contexto o de género, el “carrete” se constituye como ‘una expertiencia vital en donde los y las jóvenes desarrollan un proceso de crecimiento como personas y como sujetos’ • En el “carrete” ‘pasan cosas’, se suceden historias, se generan vínculos y experiencias que generan un conocimiento individual u colectivo. Matus C. “Noche Viva: entre la apropiación y el recorrido; en Prácticas y experiencias de la reducción de daños y la gestión de riesgos en Chile”, Red Chilena de Reducción de Daños, Santiago, Chile 2004

6. Gestión de Riesgos en Alcohol • Todo joven que ingresa a un espacio de carrete debe tomar decisiones que van desde resolver sus fomas y tiempos de traslado hasta sus consumos. • Ese repertorio de decisiones se denomina “Gestión de la Diversión”. • Desde allí, si el objetivo es la diversión, el mensaje a transmitir a los jóvenes apunta a realizar una buena gestión, es decir, tomar las decisiones adecuadas que aseguren el objetivo. • La experiencia indica que cuando una persona ingresa al circuito del carrete, los factores de riesgo aumentan y se tienden a suspender parcialmente los factores protectores de los jóvenes.

7. Gestión de Riesgos en Alcohol • Todo lo anterior nos viene a demostrar que las prácticas de carrete son cada vez más legítimas entre la juventud, y en ellas ocurre muchas veces que el consumo juvenil se desborda. • Es ahí donde importa tener una propuesta, respuestas y alternativaspara enfrentar este fenómeno, no en el ánimo de la represión, sino más bien de la solución y del ‘hacerse cargo’.

8. Gestión de Riesgos en Alcohol • Todo esto requiere de un proceso de ‘aprendizaje’ donde jóvenes y adultos puedan confluir en un espacio de reflexión y diálogo sobre cómo poder “gestionar mejor los riesgos” en una espacio de carrete, lo que permitirá efectivamente promover la ‘diversión’. • De acuerdo a lo estudiado, para que exista predisposición de los jóvenes, ese proceso debe ser enriquecido con aportes e información en un lenguaje directo y cercano más una estética atractiva.

9. Gestión de Riesgos en Alcohol • Lo que se quiere es potenciar estrategias para la prevención del consumo abusivo de alcohol, que combinado con acciones preventivas secundarias y selectivas, aborden la problemática del consumo entre los jóvenes, incorporando la perspectiva de Gestión de Riesgos en Acohol, la que es entendida como: • El conjunto de estrategias dirigida a jóvenes que consumen alcohol para que, fortaleciendo su responsabilización y protagonismo personal y colectivo, puedan acceder a información, formación, dispositivos y herramientas que les permitan: • Evaluar los riesgos de sus consumos y actuar minimizándolos y reduciendo tanto sus efectos adversos directos como otros efectos asociados (accidentes, ets/vih, violencia entre pares, etc,) • Acceder a información y derivación a redes que permitan proveer atención en situaciones de crisis y a tratamiento cuando corresponda.

10. Gestión de Riesgos en Alcohol • La Gestión de Riesgos se plantea como objetivo moderar el consumo de alcohol y hacerlo responsable en jóvenes mayores de 18 años. • Lo anterior implica considerar otras variables asociadas al consumo de alcohol que aumentan el potencial de riesgos para los jóvenes: accidentabilidad, intoxicaciones, enfermedades ETS, embarazos no deseados, aparición de violencia entre pares, disminución del rendimiento académico, entre muchos otros. • Los mecanismos que se emplean para abordar esta temática consideran una amplia gama de acciones que incluyen, entre otros, autoayuda, formación de pares, información sobre riesgos a los usuarios, fomento de entornos y formas de consumo seguras, test de sustancias y nivel de consumo en lo que el alcohol se refiere.

11. Elementos a considerar en Gestión de Riesgos en Alcohol • La GR supone y exige consideración y respeto por la visión y disposición de los usuarios. • Debe además considerar un componente educativo expresamente orientado a evaluar riesgos, con el fin de promover respuestas autoprotectoras en los consumidores, que incluyan la motivación al tratamiento, en los casos que se necesario. • Implica acciones no solo a nivel de los sujetos, sino también de los contextos, lo que requiere profundizar en los distintos niveles y formas de consumo que pueda existir, ya que se debería actuar sobre todos ellos. • Los riesgos implican una dimensión cualitativa (patrones de uso, escenarios, etc,) y una dimensión cuantitativa (potencia farmacológica de la sustancia, frecuencia, dosis, etc) por lo que la estrategia debe claramente poder distinguir entre ambas e intervenir considerando las distintas variables de las dos dimensiones.

12. Gestión de Riesgos en Alcohol • Así mismo, los jóvenes manifiestan que esperan que los mensajes aparezcan como una alternativa para ser incorporados a sus ‘saberes’ de carrete, no como una imposición, ni menos como una prohibición. • Finalmente, la expectativa es que se busque generar un proceso para beneficiar a los jóvenes instalando técnicas educativas sobre autocuidado y los informe acerca de los riesgos del consumo abusivo de alcohol y de otras drogas, para que puedan ser ell@smism@s quienes tomen sus decisiones....

13. Gracias!!