250 likes | 350 Views
Spanish II, 5B. Repaso para el examen. ( decir , estar ). El dentista me ______ que necesitaba parar de comer dulces y chocolate. ( venir , tener ). Mi padre ______ a casa anoche después de su viaje a Colombia. ( decir , poner ).
E N D
Spanish II, 5B Repasopara el examen
(decir, estar) El dentista me ______ quenecesitabaparar de comer dulces y chocolate.
(venir, tener) Mi padre ______ a casa anochedespués de suviaje a Colombia.
(decir, poner) Luisa ______ los libros en sumochila, pero no la trajo a la escuela hoy.
(tropezar, torcer)(estar, tener) Ayer yo ______ con la silla y _____ la pierna. Fui a el hospital por 4 horas hasta que el doctor me examinó.
cortarse, chocarsecepillarse, acostarse La chica _____________ la orejacuando el coche ___________ con el camión.
sacar, poner, dardecir, poder La enfermera me ______ unainyecciónporqueella me ______ queteníaunainfeccion.
ambulancia, sala de emergencia, muletas, enfermeracaerse, ponerse Los paramédicosllevaron a la chica a la ______ porque _____ de subicicleta en la calle.
(recetas, radiografías, inyecciones)(dolores, yesos, huesos) Los enfermeros les sacan ______ de los huesosrotospara saber sinecesitan ______.
(hombro, muñeca, tobillo, rodilla) Me caí en la clase de educaciónfísicacuandoestabacorriendo y me torcí el _________.
(inyección, pastillas, muletas, receta) Medicinaquetomaspor la boca. ____________ Medicinaqueteponen en el brazo.__________ Papelquetieneinformación para tumedicina. ________________________________
(sala de emergenica, yeso, radiografia, muletas, ambulancia) (romperse) Me caícuandoestabasubiendo el árbol y yo ________ la pierna. Tengoqueusar _________ por 3 semanas.
(leer) Papáestaba ________ cuandoviolasnoticiassobre el incendio en el banco.
(yeso, venda, muleta, receta) Mami me pusouna _________ cuando me lastiméjugando con mismuñecas.
(traer, decir, estar, tener) Luisa me _______ un pastel de cumpleaños. Ella esmuybuenaamiga.
(tener, decir, poner, estar) ¿Dónde ________ túanoche? Yotellaméperonuncacontestabas.
(llorar) Los mayoresestaban ________ cuandovieron la casa quemada.
(dormir)(moverse)(caerse) La familiaestaba __________ cuando el terremotoempezó. La casa __________ por 5 minutos y muchoslibros ______________ al suelo.
(correr)(lastimarse) Pablo estaba __________ cuando ___________ el pie.
(pasar) ¡ROSA! ¿Quéte ________?
(poner, estar, tener, venir) Misabuelos _________ a verme en el drama de la escuelaprimariacuandoyotenía 5 años.
(poder, estar, tener, decir) Mamá me __________ quesime portababienpodía comer helado para la cena.
(estar, tener) Anocheyo ________ queestudiar los verbosirregularespara el examen.
(venir, traer, poner, estar) Cuandomisabuelos _________, nos ________ un regalo de suviaje a Chile.
(rodilla, tobillo, hombro, cuello) Parte de la piernacerca del pie.