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Réflexions sur le Musée et l’intégration sociale Musée royal de Mariemont . Marie DEMELENNE. Le Musée royal de Mariemont. Seul Musée entièrement organisé par la Communauté française En Hainaut, entre La Louvière et Mons. Le Musée royal de Mariemont: des c ollections variées. Origine - cible.
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Réflexions sur le Musée et l’intégration socialeMusée royal de Mariemont Marie DEMELENNE
Le Musée royal de Mariemont • Seul Musée entièrement organisé par la Communauté française • En Hainaut, entre La Louvière et Mons
Origine - cible • 1994: « Rapport général sur la pauvreté » - le dialogue lutte contre l’exclusion - Accès à la culture = réinsertion (cfr. alphabétisation) • Expérience Akhmim (Egypte) • Cible: bénéficiaires du revenu minimum, en décrochage social
Objectif général • Accompagnement spécifique des individus les plus fragiles • Musée = outil d’émancipation Objectifs opérationnels • Individu: savoirs et être ensemble • Communauté: identité/ altérité • Société: esprit critique
Méthodologie - approche • Partenariat entre le CPAS et le Musée = Maison des Arts et du patrimoine social (1994-2008) • Collaboration = conception et coordination communes
Méthodologie - approche • Visites adaptées : • Module théorique • Approche de l’objet
Méthodologie - approche • Ateliers: • Techniques variées • Créativité et expression • Travail = plus-value
Etapes • 1993: partenariat CPAS de Morlanwelz – Musée royal de Mariemont • 1994: inauguration Maison des Arts et du Patrimoine social • 1996: 20 ans loi organique des CPAS: visite royale « Entreprise de formation par le travail » • 2000-2001: organisme d’insertion socio-professionnelle • 2008: fin du partenariat
Barrières - difficultés • Évolution réinsertion sociale réinsertion socioprofessionnelle • « Deuxième génération » d’organisateurs • Divergence d’objectifs • Défiance • Evaluation • Adaptation à de nouvelles réalités
Résultats - Impact • Vécu: difficilement quantifiable - Individu: confiance en soi, désir d’apprendre, prise de responsabilité réactivés et transférables - Communauté: déconstruction/ reconstruction - Société: confrontation/ esprit critique
Résultats - Impact Pendant 15 ans: • 15 bénéficiaires annuels en moyenne dont la moitié aboutit + • Réactivation des compétences aussi au bénéfice de l’entourage proche (x 2,5) Touche plus de 260 personnes • Guide-conférencier et travailleur social au service du projet: 2 ETP
Opportunité - transférabilité • « Le Musée parle de nous et appartient à chacun de nous » • démonstration concrète, sur le long terme • choix des partenaires ‹ objectifs communs • respect, confiance, professionnalisme = synergie
Originalité • Unique en Belgique francophone • Dépassement des clivages • Synergies entre équipes alimentées de compétences propres (travailleurs sociaux/ personnel du Musée) • Créativité méthodologique • Statut inédit des résultats
Enseignements à tirer • Adéquation des objectifs: indispensable • Importance - du facteur humain - d’évaluer en cours de projet - de faire évoluer et d’adapter les thématiques
Perspectives La dynamique se poursuit sous d’autres formes. Ex.: - AMO de Mons; - Structure asbl; - Fedasil; - Lire et Ecrire; - …
Perspectives Objectifs et approches déclinés en fonction des publics, avec appui sur l’expérience de la MAPS.