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Presentation Transcript


  1. Your title goes here Program department DRR & ECCD – The Experience of Plan Philippines Your sub-header here Au-delà de la parité: Opportunités et Défis pour l'Education des filles au MaliMagia Binta Bocoum – Plan Mali

  2. Objectifs de la présentation Contexte Principales barrières à l’éducation de filles Résultats d’apprentissage Interventions clés A propos de Plan Mali Meilleures pratiques Défis

  3. Contexte du Mali Population: 14.517.176 hbts dont 50.40% de femmes 15% alphabetisees vs 32,7% H 2,3% sont salariees vs11,7% H 5/27 ministres 15/147 deputes

  4. Contexte OMD, EPT, loi d’orientation, PRODEC Genre Sous composante du PISE III Document de politique nationale, adopté en 2007 Plan d’actions 2010-2012 Groupe ad hoc sur la SCOFI (cadre partenarial) Initiative Fast Track (Partenariat mondial pour l’éducation)

  5. Barrières a l’éducation des filles Eloignement de l’école Faible enregistrement à la naissance Retrait des filles de l’école à la puberté Mariage précoce Migrations

  6. Barrières a l’éducation des filles (suite) Faiblesse des revenus des parents Responsabilisation excessive dans les activités domestiques Travail des filles Faible connaissance de l’importance de la scolarisation des filles par les parents Insuffisance de personnel qualifié pour prendre en charge les aspects Genre Insuffisance d’infrastructures et de matériels adéquats pour les filles

  7. Resultats d’apprentissage 2009-2010

  8. Interventions-clés Construction d’infrastructures pour faciliter l’accès des filles à tout le système éducatif Attribution de financement( bourses, kits scolaires etc..) pour le maintien des filles à tout le système éducatif Conception et utilisation des approches et des outils de gestion ,de planification et de suivi/évaluation tenant compte du genre et favorable aux filles, Education parentale Renforcement de capacités des acteurs

  9. A Propos de Plan Mali Mise en place 150 AME et governements d’enfants Formation de 550 membres de comite de gestion scolaire Formation de 325 membres d’Association de meres d’eleves Formation de 100 enseignants en Genre Organisation des cours de remediation a 7953 filles et 271 garcons Distribution de kits scolaires a 8113 filles

  10. A propos de Plan Mali (suite) Séances d’IEC sur la santé de la reproduction et les Mutilations Génitales Féminines (MGF), les IST, le VIH/SIDA et le Planning Familial Participation de 15210 enfants (7125 filles et 8085 garçons), 300 adultes dont 190 hommes et 110 femmes  Meetings sur les violences en milieu scolaire suivis par 17850 enfants (7030 filles et10820 garçons) et 538 adultes dont 213 femmes

  11. Meilleures pratiques Promotion des écoles-amies des filles Formation continue des maitres Promotion de l’encadrement féminin Campagne ``Apprendre sans peur`` Soutien aux AME et organisations d’enfants Promotion des cantines scolaires Alphabétisation des parents

  12. Meilleures pratiques (suite) Formation qualifiante des femmes et des filles, Développement des cercles d’étude, le tutorat par les pairs, les cours de remédiation, etc. pour les filles à tous les niveaux d’enseignement ; Communication/sensibilisation (radio, TV, mobilisation communautaire) en faveur de la scolarisation des filles. Enregistrement massif des enfants surtout les filles

  13. Défis Mettre la volonté politique en action Rendre opérationnel le cadre de concertation de scolarisation des filles - synergie Mobiliser les ressources nécessaires a travers les donateurs/PTF pour la mise en œuvre des Plan d’Actions Développer une dynamique partenariale autour de la politique nationale SCOFI et une approche multisectorielle Mettre en œuvre l’initiative Fast Track (Partenariat mondial pour l’éducation) Plaidoyer pour augmenter le budget alloue a l’éducation des filles Mener des recherches approfondies sur les barrières qui entravent l’éducation des filles

  14. MERCI DE VOTRE AIMABLE ATTENTION Magia Binta Bocoum – binta.bocoum@plan-international.org www.plan-international.org www.plancanada.ca

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