180 likes | 529 Views
Assalamualaikum wr.wb . SELAMAT BERJUMPA KEMBALI TEMAN-TEMAN. TANGGA HITUNG Irama : Naik ke puncak gunung. Naik-naik ke tangga hitung , hati-hati sekali Satu dua tiga dan empat , lima enam tujuh delapan Kalau berat pakai timbangan , tinggi pakai meteran
E N D
Assalamualaikumwr.wb. SELAMAT BERJUMPA KEMBALI TEMAN-TEMAN.
TANGGA HITUNGIrama : Naikkepuncakgunung Naik-naikketanggahitung, hati-hatisekali Satuduatigadanempat, lima enamtujuhdelapan Kalauberatpakaitimbangan, tinggipakaimeteran Kalauberatjangandiangkat, marikitabersama
TEPUK TANGAN Mari kawantepuktangantandasetuju La lalalalalalala Kirikanandiiringilagu-lagumerdu La lalalalalalala Jangansukatopangdagupura-puradungu La lalalalalalala Itusifattakterpujijanganlahditiru La lalalalalalala
KUDA LUCU • Kudalucu yang barudibeliibu • Hidungsatutelingaduaekornyagaya • Kudaluculompatloncattiadahentinya • Kudalucumahalharganya
Bilangan Nolitunolsepertibola pingpong Satuitusatusepertilididanjarum Duaituduasepertibebekmandidi kali Tigaitutigasepertiburungterbangdilangit Angkaempatkursidilipat Angka lima angsaberenang Angkaenammemancingikan Angkatujuhcangkulpaktani Angkadelapantelurbertingkat Angkasembilantongkatkakekku Angkasepuluhsepertijarumdantelur
1 0 Satuitusatuseperti lididanjarum Nolitunolseperti bola pingpong 2 3 Duaituduasepertibebekmandidi kali Tiga itu tiga sepertiburung terbang di langit
4 5 Angkaempatkursidilipat Angka lima angsaberenang 7 6 Angkatujuh cangkulpaktani Angkaenam memancingikan
8 9 Angkasembilantongkatkakekku 10 Angkadelapan telurbertingkat Angkasepuluhsepertijarumdantelur
PERMASALAHAN DI TK/RA • SaranaPrasaranakurangmemadai • Jumlah guru kurang • Penjagadan TU tidakada • Kesejahteraan guru kuranglayak • Sumberdanakurang • Perhatianpemerintahterhadap TK/RA kurang • Perhatianpenguruskurang • Tuntutanmasyarakatmakintinggi • Masyarakatapatis • TK/RA dianggapsekolahmahal
DAMPAK PERMASALAHAN • Pembelajarantidakbisamaksimal • Pembelajarantidakbisamaksimal • Guru menjadi multi fungsi • Semangat guru kurangsehinggamencarisampingan • Tidakbisaterpenuhikebutuhansekolah • Sekolahsulitmajusesuaituntutan • Motivasikinerja guru kurang • Sekolahtidakbisamengimbangi • Dukunganterhadapsekolahkurang
SOLUSI / PEMECAHAN MASALAH • Memenuhisarpras (Pengurus) • Tambahan guru ( Pengurus ) • Mengangkatkaryawan (Pengurus) • Penuhigaji guru (Pengurus) • Mencarisumberdana(Pengurus) • Pemerintahharusperhatian (Pemerintah) • Pengurusharusperhatian(Pengurus) • Sosialisasiterhadapmasyarakat(Pengurus)
Administrasi TK/RA 1. Administrasi Program Pembelajaran: • a. program tahunan/semester • b. Rencana Kegiatan Mingguan/RKM dan Rencana Kegiatan Harian/RKH • c. Format penilaian • d. BukuLaporanPerkembanganpesertadidik • e. Catatan pribadi peserta didik.
2. AdministrasiKemuridan/kesiswaan • a. Bukupenerimaanpesertadidikbaru • b. Bukuinduk TK/RA • c. Bukuklaper • d. Bukukehadiranpesertadidik • e. Buku mutasi peserta didik • f. Kartukesehatananak • g. Daftarkelompok • h. Laporan keadaan peserta didik
3. AdministrasiKepegawaian • a. Data kepegawaian • b. DaftarUrutKepangkatan (DUK) khusus TK yang memilkilebihdari 2 orangpendidik. • c. Daftarriwayathidup/daftarriwayatpekerjaan. • d. Daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan • e. Daftarhadir guru danpegawai TK • f. Strukturorganisasi TK • g. Daftarmutasi guru danpegawai TK • h. Laporankeadaanketenagaan.
4. AdministrasiSarana & Prasarana • a. Daftarinventarisbarang/perabot • b. Daftarinventarisgedung/ruang • c. Daftar inventaris buku perpustakaan TK • d. Daftarinventarisalatperaga/alatpermainan • e. Daftar pembelian dan pengeluaran barang • f. Laporankeadaanperlengkapan/barang
5. AdministrasiKeuangan • a. RAPBS (RencanaAnggaranPendapatandanBelanjaSekolah TK/RA) • b. bukukasumum • c. bukykasharian • d. laporankeuangan TK
6. Buku-buku yang diperlukanselainadministrasidiatas: • a. buku agenda • b. bukupenghubung • c. bukuekspedisi • d. bukutamudinas • e. bukutamuumum • f. bukunotulen