1 / 16

Kouvola-talo 9.12.2005 klo 8.00-15.00

Pohjois-Kymenlaakson etäopetushankkeen ja KymiPro-hankkeen Rehtoritapaaminen: Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen ja oppilaitosten yhteistyö Kymenlaaksossa. Kouvola-talo 9.12.2005 klo 8.00-15.00. Pohjois-Kymenlaakson etäopetushanke. Tavoitteita

gilon
Download Presentation

Kouvola-talo 9.12.2005 klo 8.00-15.00

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pohjois-Kymenlaakson etäopetushankkeen ja KymiPro-hankkeen Rehtoritapaaminen:Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen ja oppilaitosten yhteistyö Kymenlaaksossa Kouvola-talo 9.12.2005 klo 8.00-15.00

  2. Pohjois-Kymenlaakson etäopetushanke • Tavoitteita • Paremmat valmiudet koulutuksen järjestäjille ja opettajille verkko-opetuksen hyödyntämiseen • Laadukkaan verkko-opetusmateriaalin tuottaminen • Yhteisen opintotarjonnan suunnittelun lisääminen • yhteistyön lisääminen tietoverkoissa → alueellinen etäopetustarjotin • Etäopetustoiminnan vakiinnuttaminen alueella • Oppilaitosten välisen ja kuntarajat ylittävän yhteistyön lisääminen • Toimenpiteitä • Koulutustarjonnan esitteleminen, suunnitteleminen ja järjestäminen • Opetushenkilöstön tukeminen verkko-oppimateriaalin laatimisessa • Oppilaitosten kokemusten välittäminen yhteistyöverkoston käyttöön • Yhteistyö alueellisten toimijoiden välillä (mm. KymiPro, Palmenia)

  3. KymiPro • Alueellinen kehittämishanke, jonka tavoitteena koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden lisääminen • opetushenkilöstön osaamista kehittämällä • tieto- ja viestintätekniikan monimuotoista käyttöä edistämällä • moni/multimedian mahdollisuuksia pedagogisesti järkevällä tavalla hyödyntävien oppimateriaalien tuotantoa tukemalla • alueellista verkostoitumista ja yhteistyötä vahvistamalla. • Pyrkii jatkamaan jo päättyneissä projekteissa tehtyä työtä ja kehittämään ja laajentamaan sitä edelleen. • Projektissa tuotetaan • Oppimisteknologiaportaali ja aineistopankki, josta voi hakea materiaalia hakukriteereillä • Tukipalveluorganisaatio • Toimintatapa-malli tukipalveluille ja materiaalituotannolle • Pilottimateriaaleja ja –palveluja • Rahoittajina Etelä-Suomen lääninhallitus, EU, Pohjois-Kymenlaakson kunnat ja Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

  4. Opetushallituksen ja Opetusministeriön suosituksia • Kaikilla opiskelijoilla oltava mahdollisuus saada tietoyhteiskunnan edellyttämät perustiedot ja –taidot • Oppimisympäristön tulee tukea kehittymistä nykyaikaisen tietoyhteiskunnan jäseneksi • Työtapojen tulee edistää tieto- ja viestintätekniikan taitojen kehittymistä • Opettajan tulee käyttää työssään ja tukea ja ohjata oppilaita käyttämään tvt:aa niin, että oppilas saavuttaa perustaidot • Kouluissa ja oppilaitoksissa tulee edistää vuorovaikutusta ja verkko-opiskelua • Koulutuksen järjestäjien ja koulujen tulee hyödyntää tvt:aa omassa toiminnassaan ja toimia yhteistyössä keskenään hyvien koulutuspalvelujen turvaamiseksi • Etä- ja monimuoto-opetuksen kehittäminen perusopetuksen tarpeisiin kansallinen kehittämiskohde • Toisella asteella ja aikuiskoulutuksessa jokaisella opiskelijalla oltava mahdollisuus saada laadukasta verkko-opetusta • Koulutuksen järjestäjien ja oppilaitosten tulee toimia alueellisissa ja valtakunnallisissa verkostoissa • Tuetaan alueellista kehittämistyötä ja koulutuksen saavutettavuutta uusin yhteistoimintaan perustuvin koulutusjärjestelyin

  5. Maakunnallisen oppilaitosyhteistyön edut ja hyödyt oppiaineiden näkökulmasta • ala-asteita 57 • yläasteita 13 • lukioita 10 • yhteensä 80 koulua

  6. Maakunnallisen oppilaitosyhteistyön edut ja hyödyt • tvt-yhteistyön tuomat edut ja hyödyt mm. oppiaineille: • oppimateriaali-/ tietopankki • mahdollisuus erikoistumiseen/ profiloitumiseen • säästöt • osaamis- ja tietotason nostamiseksi: • mitä useampi kunta ja koulu mukana, sitä parempaa koulutusta voidaan järjestää • kouluja voidaan auttaa a) verkostoitumaan ja b) profiloitumaan

  7. KymiPron ja Pohjois-Kymenlaakson etäopetushankkeen tarjoama tuki • alueellinen tietostrategia • Koulutus: • pitkäkestoinen koulutus (tvt-taidot, verkko-opetus ja Moodle, multimedia ja video, animaatio jne.) • lyhytkestoinen täsmäkoulutus • oppimateriaalipankki • alueellinen Moodle-opiskeluympäristö • koulutusportaali • verkostoitumisen organisointi • tukipalvelut (tekniikka & verkkopedagogiikka)

  8. Alueellinen tietostrategia • tavoitteena tukea ja vahvistaa alueellista yhteistyötä • yhteiset tavoitteet ja päämäärät, joihin sitoudutaan • tukee yksittäisten kuntien ja oppilaitosten strategiatyötä • tavoitteena mahdollisuuksien tasa-arvo tällä alueella • Kehittämisen painopisteitä • Opettajien osaamisen ja työn tukeminen • Yhteinen toimintaympäristö • Yhteinen materiaalipankki • Toiminnan koordinointi • Yhteiset oppimis/osaamistavoitteet • Yhteiset kehittämishankkeet • Yhteinen opintotarjonta

  9. Koulutus • Lyhytkurssit • 4-10 tuntia • pääasiassa iltapäivisin • tieto- ja viestintätekniikan välineellisiä taitoja: Moodle, digikamera, animaatio, videokuva, HotPotatoes • verkko-opetuksen suunnittelun perusteita • videon käsikirjoittamista • tarvittaessa räätälöidään sisältö ja aikataulu ryhmän tarpeiden mukaisesti • Pidemmät koulutukset • 4-6 opintopistettä • projektin omat: multimediaa verkko-opettajalle, verkostoituminen • OPH:n tukemat: Verkko opettajan työvälineenä, Rehtori muutosjohtajana, Mediakasvatus, Oppimisprosessit verkkoon • Kaikki maksuttomia osallistujille

  10. Oppimateriaalipankki • hankittu KyAMK:uun 12/2005 • otetaan koekäyttöön KyAMK:ssa 01/2006 • laajennetaan käyttöä KyAMK:n ulkopuolelle kevään 2006 aikana > pilotit • selainpohjainen käyttöliittymä • yhteensopiva Virtuaali-amk:n materiaalipankin kanssa • toimii vaihdantaperiaatteella

  11. Alueellinen Moodle-opiskeluympäristö • kevään 2006 aikana perustetaan alueellinen Moodle-opiskeluympäristö • KyAMK:n palvelimella • KyAMK:n hallinnoima • kevään 2006 kuluessa KyAMK aloittaa myös mediapalvelin-palvelujen tarjoamisen • mm. reaaliaikainen ja on-demand -streamaus-mahdollisuus (streaming video = suoratoistovideo)

  12. Koulutusportaali • suunnitteilla Kymenlaakson koulutusportaali • KyAMK:n ohella hankkeessa mukana Pohjois-Kymenlaakson etäopetushanke, Etelä-Kymenlaakson opetusteknologiakeskus, Palmenia Kotka, KSAO • kohderyhmänä etupäässä peruskoulutus ja toisen asteen koulutus • tavoitteena alueellisen verkostoitumisen työkalu ja tietokeskus

  13. Tukipalvelut • tekniikka: • verkko-opetuksen työpajat • verkko-opetuksen työkalukoulutus ja vierihoito • teknisen tuen portaali apula.kyamk.fi > tietoteknisen laite- ja ohjelmaympäristön ohjeita • verkkopedagogiikka: • verkko-opetukseen liittyvä koulutus (ennen kaikkea pitkäkestoinen koulutus) • verkkopedagoginen vierihoito > mm. verkko-opetuksen työpajoissa pedagoginen neuvonta ja tuki verkkokurssien toteuttamiseksi • koulutus ja tukipalvelut uuden teknologian opetuskokeiluihin (mm. liikkuvan kuvan käyttö verkko-opetuksessa, vuorovaikutteinen teknologia verkko-/monimuoto-opetuksessa

  14. Palvelukokonaisuus alueellinen Moodle ja mediapalvelin oppimateriaalipankki koulutusportaali koulutus ja tukipalvelut

  15. Verkostoitumisen organisointi • Missä verkostoitumista tapahtuu? • koulutustilaisuuksissa ja infoissa • verkon välityksellä (portaaleissa, keskustelufoorumeissa jne.) • Miten hankkeet voivat tukea oppilaitosten verkostoitumista? • järjestämällä mahdollisuuksia verkostoitumiselle, jolloin tarvitaan ↳ VERKOSTOITUMISEN TYÖKALUJA Esimerkkinä aineryhmätyö: • saman aineen opettajat vaihtavat kokemuksia, tietoa, (verkko)-oppimateriaalia jne. jolloin saadaan asiantuntijuus ja ns. hiljainen tieto kaikkien käyttöön verkostossa • materiaalipankki vaihdantaperiaatteella, keskustelufoorumit, linkkilistat • aineryhmätyön vetäjälle korvaus hankkeen resursseista • Verkostosta voimaa –kieltenopettajien 1. aineryhmätapaaminen Kouvolassa 1.12.2005 → tulossa muut aineryhmät keväällä 2006

  16. Yhteystiedot KymiPro • Mirva Pilli-Sihvola, koulutuspäällikkö, INNOMARE, Puh. (05) 220 8971 tai 044 702 8490 mirva.pilli-sihvola@kyamk.fi • Osku Kiri, lehtori/projektisuunnittelija, Muotoilu ja media, Puh. 044 702 8562 osku.kiri@kyamk.fi Kymenlaakson ammattikorkeakoulu Kasarminkatu 6 / Prikaatintie 2 45100 Kouvola www.kyamk.fi Pohjois-Kymenlaakson etäopetushanke • Eeva Rätyeeva.raty@edukouvola.fi • Maria Virtanenmaria.virtanen@edukouvola.fi • molemmat projektipäälliköt tavoitettavissa myös etäopetuksen vakiinnuttamishankkeiden verkkoportaalin (Kotkan opetusteknologiakeskus, www.kotka.fi/otk) pedagogisesta tuesta: tvt-tuki@kotka.fi Kouvolan iltalukioTietotie 3-5 45100 Kouvolawww.edukouvola.fi/iltalukio

More Related