EL ORIGEN DE LA VIDA

1. EL ORIGEN DE LA VIDA

3. ¿Que teorías conoces acerca del origen de la vida en la tierra?

4. La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse.

5. Esquema del sistema ideado por Miller-Urey en el que se demuestra que se pueden sintetizar moléculas orgánicas complejas a partir de otras más simples, cuando estas últimas se someten a condiciones supuestamente similares a las de la Tierra primigenia. EXPERIMENTO DE MILLER Y UREY

6. HISTORIA Y TEORIA CELULAR • el primer acercamiento a su morfología se inicia con del microscopios rudimentarios de lentes compuestas en el siglo XVII • En 1665, Robert Hooke propuso el nombre de “célula” a los compartimientos observados con el microscopio en un trozo de corcho Robert Hooke acuñó el término «célula» .

7. TEORIA CELULAR • Theodor Schwann, en 1839, postuló el primer principio de la teoría celular • postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. • todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes a • información genética en su ADN permite la transmisión de aquélla de generación en generación.

8. ESTRUCTURA Y EVOLUCION CELULAR

9. LA CELULA Definición Podemos definir a la célula como la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo

10. CELULA • El concepto de célula como unidad anatómica y funcional de los organismos surgió entre los años 1830 y 1880 • Fue en el siglo XVII cuando Robert Hooke describió por vez primera la existencia de las mismas • Es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo • Es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.

11. CARACTERISTICAS ESTRUCTURALES Individualidad: Todas las células están rodeadas de una envoltura • una bicapa lipídica desnuda en células animales • una pared de polisacárido, en hongos y vegetales • una membrana externa y otros elementos que definen una pared compleja, en bacterias Gram negativas • una pared de peptidoglicano en bacterias Gram positivas

12. Contienen un medio interno acuoso, el citosol que forma la mayor parte del volumen celular y en el que están inmersos los orgánulos celulares. • Poseen material genético en forma de ADN el material hereditario de los genes y , así como ARN, a fin de que el primero se exprese. • Enzimas y otras proteínas que sustentan, junto con otras biomoléculas un metabolismo activo.

13. Unicelulares ejemp.:bacterias Pluricelulares ejemp:nematodosy ser humano

14. CARACTERISTTICAS FUNCIONALES • Las características que permiten diferenciar las células de los sistemas químicos no vivos son: • Nutrición . Las células toman sustancias del medio, las transforman de una forma a otra, liberan energí a y eliminan productos de desecho, mediante el metabolismo • Crecimiento y multiplicación. A consecuencia de los procesos nutricionales, una célula crece y se divide, formando dos células, en una célula idéntica a la célula original, mediante la división celular

15. Diferenciación: Muchas células pueden sufrir cambios de forma o función en un proceso llamado diferenciación celular Cuando una célula se diferencia, se forman algunas sustancias o estructuras que no estaban previamente formadas y otras que lo estaban dejan de formarse. • Señalización. Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del medio externo como de su interior las células pueden interaccionar o comunicar con otras células, generalmente por medio de señales o mensajeros químicos, como hormonas, neurotransmisores, factores de crecimiento,etc • Evolución. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos unicelulares y pluricelulares evolucionan. El resultado de la evolución es la selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio particular.

17. CELULA PROCARIOTA Y EUCARIOTAS

18. ORGANELOS CELULARES

19. MEMBRANA PLASMATICA

20. CLOROPLASTO • se encuentran sólo en células que están formando a las plantas y algas verdes. • Poseen su propio material genético llamado DNA plastidial, y en su interior se encuentra la clorofila . • En ellos ocurre la fotosíntesis. • se requiere de CO2, agua y energía solar, con las cuales la planta fabrica glucosa. Esta molécula le sirve de alimento al vegetal y a otros seres vivos. • Así se forma, también, el oxígeno que pasa hacia la atmósfera.

22. Evolución de la Vida

23. Evolución

26. Evidencias de la evolución • Son el conjunto de pruebas para demostrar que la evolución de la materia viva es un proceso que le es característico y que todos los organismos que viven en la Tierra descienden de un ancestro común.

27. La existencia de un ancestro común se demuestra por: • Evidencia proveniente de la biogeografía • Similitudes morfológicas entre organismos • Órganos vestigiales • Etapas embrionarias similares • Los fósiles • Similitudes bioquímicas

28. PRUEBAS ANTROPOLOGICAS • El Joven de Chan Hol, así llamado por el nombre del cenote donde se encontró, fue "rescatado" cueva adentro a 542 metros de longitud y 8.3 de profundidad, en una caverna en Quintana Roo, donde abundan estalagmitas y a la que sólo se llega por intrincados laberintos, también inundados y completamente oscuros.Los antropólogos físicos de la UNAM que lo analizaron en superficie piensan que el cuerpo fue colocado en la cueva en una ceremonia funeraria realizada al final del Pleistoceno, cuando el nivel del mar estaba 150 metros más abajo, y antes de que se inundaran esas cavernas que, probablemente, el Joven de Chan Hol conoció y recorrió secas.

29. El esqueleto de Chan Hol fue colectado en 60 por ciento de su totalidad, con huesos representativos de las cuatro extremidades, vértebras, costillas y cráneo, así como varios dientes.Cuando se trata de ejemplares de 10 mil años generalmente sólo se encuentra el cráneo o la mandíbula y, con suerte, un 20 o 30 por ciento de la osamenta.Junto con los esqueletos de la Mujer de Naharon, La Mujer de las Palmas y El Hombre del Templo, descubiertos también en el interior de cuevas inundadas cercanas a Tulum en años recientes, el Joven de Chal Hol es pieza clave para entender el poblamiento de América, ya que fortalece la hipótesis de que el continente americano se pobló a partir de varias migraciones provenientes de Asia.

30. Evolución de la vida en la tierra

33. Darwin en “El origen de las especies”, se refiere al principio de la selección natural como el motor más importante del proceso evolutivo.

34. La hipótesis de la selección natural

35. Mecanismos de evolución • Hay dos mecanismos básicos de cambio evolutivo: • La selección natural favorece a los genes que mejoran la capacidad de supervivencia y reproducción del organismo. • La deriva genética es el cambio aleatorio en la frecuencia de los alelos, provocado por muestreo aleatorio de los genes de una generación a la siguiente.

36. Microevolución y Macroevolución • Microevolución: • Se refiere a cambios de las frecuencias génicas en pequeña escala, en una población durante el transcurso de varias generaciones. • Se debe a un cierto número de procesos:

37. Macroevolución: • Los cambios a mayor escala, desde la especiación (aparición de una nueva especie) hasta las grandes transformaciones evolutivas ocurridas en largos períodos. • Algunos consideran que macroevolución es simplemente microevolución acumulada.

38. Ecosistema • «Cualquier unidad que incluya la totalidad de los organismos de un área determinada que actúan en reciprocidad con el medio físico»

39. Las consecuencias de la evolución

40. Extinción • La extinción es la desaparición de una especie entera. • La extinción es el destino final de todas las especies. • El ritmo de extinción actual es de 100 a 1.000 veces mayor que el ritmo medio, y hasta un 30% de las especies pueden estar extintas a mediados del siglo XXI.

41. Causa principal de esta extinción

42. Causas ambientales de las extinciones masivas

43. El ancestro de los chimpancés y de los seres humanos es el género Sahelanthropus, un homínido con aspecto de mono que exhibía un mosaico de caracteres de chimpancé y de homínido y que habitó África hace 7 a 5 millones de años.

44. La selección sexual • La selección sexual influye en el curso de la evolución. • La selección sexual no depende de una lucha por la existencia sino de una lucha entre los machos por la posesión de las hembras; el resultado no es la muerte del competidor que no ha tenido éxito, sino el tener poca o ninguna descendencia. • “Selección sexual de los buenos genes“: la elección de pareja masculina por parte de las hembras ofrece una ventaja evolutiva.

45. Impactos de la teoría de la evolución • La aparición de la teoría evolutiva marca un hito. • Este concepto biológico choca con las explicaciones tradicionalmente creacionistas y fijistas de algunas posturas religiosas y místicas

46. Evolución y sistemas éticos y sociales • El Darwinismo social, mantiene que la supervivencia del más apto explica y justifica las diferencias de bienestar y éxito entre las sociedades. • La deformación del concepto evolutivo biológico, ha sido usado como excusa para promover y defender la rivalidad y competitividad despiadada entre personas, empresas y naciones, ha llegado ser empleado para justificar venganzas, por el "principio de supervivencia del más apto".

47. La noción de que los humanos comparten ancestros comunes con otros animales, también afectó la manera en la que algunas personas ven la relación entre los humanos y otras especies.

48. Evolución y religión • Las religiones occidentales descontaban o condenaban de manera dogmática y casi unánime cualquier propuesta que implicara que la vida es el resultado de un proceso evolutivo.

49. A pesar de las abrumadoras evidencias que avalan la teoría de la evolución, algunos grupos, interpretan en la Biblia que un ser divino creó directamente a los seres humanos, y a cada una de las otras especies animales, como especies separadas y acabadas. • Este punto de vista es comúnmente llamado creacionismo.