1 / 15

ECOLE D'AQUITAINE Ondes et Matière

ECOLE D'AQUITAINE Ondes et Matière. réunion du Comité Scientifique le 16 octobre 2013. ECOLE D'AQUITAINE Ondes et Matière. ORDRE DU JOUR

gomer
Download Presentation

ECOLE D'AQUITAINE Ondes et Matière

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière réunion du Comité Scientifique le 16 octobre 2013 CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  2. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière • ORDRE DU JOUR • Présentation de l'école d'Aquitaine (école s'adressant aussi bien à des mathématiciens appliqués qu'à des physiciens théoriciens ou à des expérimentateurs pour leur permettre d'acquérir des bases communes sur un sujet qui est choisi tous les deux ans) • Discussion sur le programme 2014 à partir de la proposition suivante du Comité d'Organisation : • Le transport dans les plasmas chauds • Confirmation pour la semaine du 28 septembre au 3 octobre 2014 • Contacts internationaux ou industriels • Choix du titre • Demande d’illustrations pour l’affiche de l’école CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  3. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière • PRÉCÉDENTES SESSIONS • 1994 : Bases de la théorie de la diffraction • 1996 : Approche temporelle de l’électromagnétisme • 1998 : Propriétés électromagnétiques des matériaux • 2000-2001 : La compatibilité électromagnétique • 2002 : Propagation non linéaire des ondes électromagnétiques (Ondes lasers) • 2004 : La physique de la fusion : du microscopique au macroscopique • 2006 : Les modèles numériques de la fusion : du microscopique au macroscopique • 2008 : Les diagnostics pour les plasmas et leur modélisation • 2010 : Du solide au plasma • 2012 : Applications et conséquences de l’interaction laser-matière CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  4. CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  5. CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  6. CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  7. PROGRAMME 2006 CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  8. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Onzième session • École permettant d’acquérir les bases pour s’initier à un nouveau domaine de la physique ou pour compléter sa formation • S’adresse aussi bien à des numériciens, à des physiciens théoriciens ou à des expérimentateurs pour leur permettre d’acquérir un langage commun et de mieux connaître les méthodes des autres ou leurs domaines d’application CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  9. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Le transport dans les plasmas chauds (interaction incluse) • Comment maîtriser les échanges d’énergie entre les différentes populations • Comment tenir compte de l’étalement énergétique de ces populations CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  10. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Le transport dans les plasmas chauds (interaction incluse) • Introduction (NIF) • Rappels indispensables • Les modèles classiques, électrons, ions, photons • Les limites de ces modèles illustrées par des résultats expérimentaux • Les difficultés de la modélisation (aspects multiéchelles) • Bilan et perspectives CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  11. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Quatre domaines d’application • L’astrophysique • La fusion par confinement inertiel • La fusion par confinement magnétique • Les applications biologiques CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  12. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Les outils de compréhension et de validation • La modélisation numérique • Les diagnostics pour le suivi des expériences CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  13. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière Bilan et perspectives • ce qui est maîtrisé • les directions à explorer pour améliorer cette maîtrise du transport CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  14. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière ECOLE D'AQUITAINEEmploi du temps CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

  15. ECOLE D'AQUITAINEOndes et Matière • ORDRE DU JOUR • Présentation de l'école d'Aquitaine (école s'adressant aussi bien à des mathématiciens appliqués qu'à des physiciens théoriciens ou à des expérimentateurs pour leur permettre d'acquérir des bases communes sur un sujet qui est choisi tous les deux ans) • Discussion sur le programme 2014 à partir de la proposition suivante du Comité d'Organisation : • Le transport dans les plasmas chauds • Confirmation pour la semaine du 28 septembre au 3 octobre 2014 • Contacts internationaux ou industriels • Choix du titre • Demande d’illustrations pour l’affiche de l’école CESTA/DLP/SCAL/LSL EcAq-2014

More Related