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“HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”

JARDIN DE NIÑOS “JORGE LUIS BORGES” Z.E J/215 C.C.T 15EJN0410K C. JUAREZ S/N SANTA MARIA HUEXOCULCO, CHALCO EDO. MEX. MAESTRO GUIA. DIANA ARIZBETH MARTINEZ APANTENCO CICLO ESCOLAR 2013-2014. “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”. ETAPA 1: SIENTE 14 AL 18 DE OCTUBRE DE 2013.

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“HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”

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Presentation Transcript


  1. JARDIN DE NIÑOS “JORGE LUIS BORGES” Z.E J/215 C.C.T 15EJN0410K C. JUAREZ S/N SANTA MARIA HUEXOCULCO, CHALCO EDO. MEX.MAESTRO GUIA. DIANA ARIZBETH MARTINEZ APANTENCOCICLO ESCOLAR 2013-2014. “HORMIGUITAS SEGURASDISEÑANDO EL CAMBIO”

  2. ETAPA 1: SIENTE14 AL 18 DE OCTUBRE DE 2013 • LOS ALUMNOS IDENTIFICARON LAS PROBLEMATICAS QUE AFECTAN SU ENTORNO. • EN NUESTRO LONCH NO TRAEMOS COMIDA NUTRITIVA. • NOS VENDEN FUERA DE LA ESCUELA COMIDA CHATARRA Y NUESTRAS MAMÁS NOS LA COMPRAN. • ALGUNOS COMPAÑEROS NO RESPETAN A OTROS. • EL BULLYNG. • QUEREMOS SEGURIDAD. • FALTAN ARBOLES EN LA ESCUELA QUE NOS HAGAN SOMBRA. • HAY MUCHA BASURA A NUESTRO ALREDEDOR. LOS NIÑOS EN LAS PROPUESTAS DE LAS PROBLEMATICAS.

  3. LOS ALUMNOS POR MEDIO DE VOTACION ELIGIERON LA PROBLEMÁTICA QUE SE IBA A RESOLVER. LA CUAL FUE “QUEREMOS SEGURIDAD” YA QUE ELLOS ARGUMENTARON QUE ERA NECESARIO QUE TODOS PORTARAN LAS CREDENCIALES DE LA ESCUELA TANTO ALUMNOS COMO PAPÁS, Y QUE TODOS DEBIAMOS SABER COMO CUIDARNOS EN CASO DE TEMBLOR Y DE ALGUN ACCIDENTE EN LA ESCUELA. VOTARON PARA ELEGIR LA PROBLEMATICA EXPRESARON GRAFICAMENTE LA PROBLEMÁTICA QUE QUERIAN RESOLVER IDENTIFICANDO LA PROBLEMÁTICA QUE SE ELIGIO ELIGIERON UN NOMBRE QUE LOS IDENTIFICARIA “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”

  4. “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO” PREPARANDO SUS PLAYERAS DE IDENTIFICACIÓN…. …TODOS LISTOS PARA INICIAR

  5. “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”

  6. ETAPA 2: IMAGINA 21 AL 25 DE OCTUBRE DE 2013 LOS NIÑOS COMENZARON A REPRESENTAR GRAFICAMENTE SOLUCIONES PARA IDENTIFICAR EL PROBLEMA DE LA INSEGURIDAD Y A FIJARSE METAS A LOGRAR CON ESTE PROYECTO.

  7. EN BASE A LAS PROPUESTAS DE LOS NIÑOS Y OPINIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA SE DISEÑARON LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS DE LOS NIÑOS PROPUESTAS DE LOS PAPÁS

  8. LAS ACTIVIDADES QUE LOS NIÑOS Y PAPÁS DESCRIBIERON FORMARSE A LA HORA DE ENTRADA. CERCAR LA ENTRADA PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN ENTRAR SIN PROBLEMA. REVISAR CREDENCIALES A LOS ALUMNOS A LA HORA DE ENTRADA Y A LOS PAPÁS A LA HORA DE LA SALIDA. SOLO ENTRA UNA PERSONA A LA SALIDA Y SERA EL PADRE O TUTOR QUIEN PORTE LA CREDENCIAL. SABER QUE HACER EN CASO DE TEMBLOR O INCENDIO. IDENTIFICAR Y MARCAR LAS ZONAS SEGURAS EN LA ESCUELA. CONOCER QUE HACER EN CASO DE UN ACCIDENTE.

  9. ETAPA 3: HAZ 28 DE OCTUBRE AL 13 DE DICIEMBRE DE 2013

  10. DURANTE EL HOMENAJE SE PRESENTO AL EQUIPO DE “HORMGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO” SE DIO A CONOCER LA PROBLEMÁTICA QUE ELLOS DETECTARON Y CADA UNA DE LAS ACTIVIDAES A REALIZAR, SE LES INVITO A TODOS A PARTICIPAR Y A POYAR EL PROYECTO, TAMBIEN SE PRESENTARON EN CADA UNO DE LOS SALONES DANDO RECOMENDACIONES E INVITANDO A PARTCICIPAR EN CONJUNTO. “PRSENTANDO A HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO”

  11. SE DELIMITO EL ESPACIO DE ENTRADA DE LOS ALUMNOS PERMITIENDO QUE ENTRARAN FORMADOS Y SIN PROBLEMAS. ANTES DESPUES

  12. “HORMIGUITAS SEGURAS” REVISARON CREDENCIALES A NIÑOS Y A PAPÁS. A NIÑOS A LA ENTRADA A PAPÁS A LA SALIDA PAPÁS REVISANDO CREDENCIALES ERICK REVISANDO CREDENCIALES QUETZALLY REVISANDO CREDENCIALES MAYTE REVISANDO CREDENCIALES NORA REVISANDO CREDENCIALES JESUS REVISANDO CREDENCIALES DAVID REVISANDO CREDENCIALES

  13. SE LES MOTIVO A LAS DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA, ENTREGANDO LOS DIAS LUNES DURANTE EL HOMENAJE UN BANDERIN DONDE “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO LOS FELICITABA POR SER CUMPLIDOS CON SUS CREDENCIALES DURANTE LA SEMANA MOTIVANDO A QUE CUMPLAN TODOS CON SUS CREDENCIALES

  14. SE IDENTIFICARON LAS ZONAS SEGURAS DE LA ESCUELA Y SE PIDIO APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA PINTARLAS Y ASI LOS NIÑOS AL MOMENTO DE HACER LOS SIMULACROS LAS IDENTIFICARAN E HICIERAN USO DE ELLOS EN CASO NECESARIO. DESPUES ANTES ZONAS SEGURAS EN LA ESCUELA. DESPUES ANTES

  15. REALIZANDO LOS SIMULACROS CON LOS ALUMNOS Y DOCENTES DE LA INSTITUCION DURANTE EL RECREO EN HORAS DE CLASE

  16. APRENDER A CUIDARNOS Y ESTAR SEGUROS POR MEDIO DEL JUEGO JUGANDO A LA LOTERIA DE SEGURIDAD CON LOS NIÑOS DE OTROS GRUPOS

  17. Reforzando como cuidarnos con periódicos murales participando alumnos de todos los grupos Elaborando los periódicos murales Periódicos ya terminados

  18. Platica de seguridad y primeros auxilios por el comandante Alberto yracheta martínez

  19. “hormiguitas seguras diseñando el cambio” te invitan a participar en este proyecto y vivir esta experiencia ETAPA 4: COMPARTE 13 AL 31 DE NERO DE 2014

  20. “HORMIGUITAS SEGURAS DISEÑANDO EL CAMBIO” AGRADECE EL APOYO QUE SE BRINDO PARA LA REALIZACION DE ESTE PROYECTO A DIRECTIVOS, DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS Y CONSERJE DEL JARDIN DE NIÑOS “JORGE LUIS BORGES” Y PRINCIPALMENTE A JESÚS, NORA, JOSÉ MANUEL, QUETZALLY, DAVID, MAYTE SARAI, LEO Y ERICK QUIENES CON ENTUSIASMO Y RESPONSABILIDAD HICIERON SU MAYOR ESFUERZO PARA LOGRAR UN CAMBIO EN SU ESCUELA.

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