5.T ma Tud sreprezent ci

1. 5.T�ma Tud�sreprezent�ci� I. A S�MA

2. A S�MA FOGALMA F.C. BARTLETT (1886-1969) K�s�rleti �s �letszeru megk�zel�t�s a szigor� laboratoriumi hagyom�nnyal szemben(Ebbinghaus)

3. H�res k�nyve: AZ EML�KEZ�S (1932) A t�rt�netekre val� eml�kez�ssel val� k�s�rletez�s legismertebb p�ld�ja: Szellemek h�bor�ja �szak-amerikai indi�n n�pmese

4. Az eml�kez�s konstrukt�v-rekonstrukt�v term�szet�nek igazol�sa Az ism�telt �s a sorozatos felid�z�s elj�r�sa A hib�kb�l val� k�vetkeztet�s (eredeti sz�vegben t�rt�nt v�ltoztat�sok az ismeross�g ir�ny�ban)

5. �rtelemre t�rekv�s: racionaliz�ci� (�sszeru k�vetkeztet�sek; az �rtelmez�si �r�sek bet�lt�se� ak�r nem tudatos m�don) konvencionaliz�ci� (kultur�lis hagyom�nyoknak val� megfeleltet�s) attitud (egy�ni elbesz�l�si st�lus)

6. A s�ma mint �sszegzett tapasztalat Reprodukci�val szemben rekonstrukci�: �Sz�szerinti �rtelemben a pontos eml�kezeti reprodukci� ritka kiv�tel �s nem szab�ly� (Bartlett, 1932, p. 93.)

7. Igazol�s: s�ma �s t�rt�netstrukt�ra MANDLER �s JOHNSON (1977) A szellemek h�bor�ja eset�ben igazol�st nyert, hogy a szem�lyek t�ves kauz�lis kapcsolatot visznek be az egyszeru idoi kapcsolatok hely�be; ott keresik, oda visznek be �rtelmet, ahol a legk�nnyebb megs�rteni a t�rt�net struktur�lis szab�lyait.

8. BRANSFORD �70-es �veks�ma �s kognit�v hozz�j�rul�s A meg�rt�sre tett erofesz�t�s mondatmeg�rt�s sor�n: Pl. t�ri viszonyok �H�rom teknos pihent egy �sz� fat�rzs�n/fat�rzs mellett �s egy hal el�szott alattuk.� Teszt mondat: �a hal el�szott a fat�rzs alatt�

9. RUMELHART �80-as �vek A s�ma mint tud�sstrukt�ra �s fogalmi lek�pezod�s sz�n-j�t�k hasonlat a k�telezo �s a v�ltoz� �rt�kek S�ma �s protot�pus A s�ma emergens term�szete ��gy, f�rdok�d, j�gszekr�ny�

10. s�ma �s forgat�k�nyv

11. egy mai s�ma elm�letSCHANK Dinamikus eml�kezet Az eml�keztet�s TOP-ok �s MOP-ok TOP angol r�vid�t�s Thematic Organization Packages MOP angol r�vid�t�s Memory Organization Packages

12. Az eml�kezeti rekonstrukci� fogalm�nak t�g�t�sa S�ma az �n�letrajzi eml�kek strukt�r�j�ba helyezve: (Visszatekint�s a 2. t�m�ra) A szem�lyes eml�kek rekonstrukci�ja t�nyeken, �ltal�nos�tott eml�ken (s�ma, protot�pus) �s az egyedi eml�kek rekollekci�j�n alapul

13. Szem�lyes (�n�letrajzi v. autobiografikus) eml�keink rekonstrukci�ja

14. Az �n�letrajzi eml�kezet struktur�lis fel�p�t�se

15. S�ma fogalom kiterjeszt�se K�z�s az esetekbol �ltal�nos�tott reprezent�ci� amely alapj�n oszt�lyba soroljuk illetve jelent�st adunk a dolgoknak T�rgy-, arc-, jelenet-, esem�ny-, t�rt�net-s�ma �n�letrajzi eml�kezeti szelf: a meg�lt tapasztalat �ltal k�pzod�tt �n-fogalom (szelf-s�ma) S�ma �s szak�rtoi tud�s (mesterj�tszma �ll�sokra val� eml�kez�s)

16. Szeml�ltet�s Rajzoljuk le az IZU kapuj�t S�ma torz�t�sai Kieg�sz�t�sek A s�ma belso reprezent�ci�: az �ltal�nos�tott tapasztalat sohasem tapasztalt tud�s reprezent�ci�. Az eloh�v�st k�vetoen ment�lis muveleteket tudunk rajta v�gezni.

17. II. Tud�sreprezent�ci� Sz�-jelent�s A jelent�s �s a sz� viszonya (k�l�nb�zo nyelvek szavai m�g�tt k�zel azonos fogalmak) Sz� keres�si kudarc Nyelvemen van jelens�g (Brown �s McNeil, 1966) A jelent�s szintje a ment�lis lexikon modellekben Keres�si zavar v. fonol�giai/ szemantikus hasonl�s�g k�vetkezt�ben �blokkol�s�?

18. III. A szemantikus h�l�  A fogalmak kapcsolat�n (kategoriz�l�s�n) alapul� jelent�s reprezent�ci� modell �s a fogalmi jelent�s protot�pus elm�lete

19. Elozm�ny�(l�sd 2.t�ma) Az eml�kezeti szervezod�s SO (szubjekt�v organiz�ci�) m�r�sek Tulving (1972) szemantikus/epizodikus megk�l�nb�ztet�se v�lasz a szemantikus h�l� modellre

20. Jelent�steli t�telek eml�kezeti keres�se ��.eml�kezeti szervezod�s a STERNBERG paradigm�ban Letapogat�s vagy �sszehasonl�t�s? L�sd Sternberg �mindent kimer�to� eml�kezeti keres�si modell (Baddeley)

21.  A hierarchikus eml�kezeti szervezod�s szemantikus h�l� modellje Collins �s Quillian, 1968 l�sd m�g Baddeley13. fejezet Collins �s Quillian (1969) szemantikus eml�kezet modellje, amelyben a fogalmi csom�pontok a fel� rendelt meghat�roz� jegyek alapj�n hierarchikusan szemantikus h�l�ba szervezodnek, �gy reprezent�lva a vil�gr�l alkotott tud�st. Ebben az elm�leti k�rben a fogalom belso jelent�s�t a csom�pont szemantikus jegyei k�pviselik. Collins �s Quillian (1969) szemantikus eml�kezet modellje, amelyben a fogalmi csom�pontok a fel� rendelt meghat�roz� jegyek alapj�n hierarchikusan szemantikus h�l�ba szervezodnek, �gy reprezent�lva a vil�gr�l alkotott tud�st. Ebben az elm�leti k�rben a fogalom belso jelent�s�t a csom�pont szemantikus jegyei k�pviselik. Collins �s Quillian (1969) szemantikus eml�kezet modellje, amelyben a fogalmi csom�pontok a fel� rendelt meghat�roz� jegyek alapj�n hierarchikusan szemantikus h�l�ba szervezodnek, �gy reprezent�lva a vil�gr�l alkotott tud�st. Ebben az elm�leti k�rben a fogalom belso jelent�s�t a csom�pont szemantikus jegyei k�pviselik. Collins �s Quillian (1969) szemantikus eml�kezet modellje, amelyben a fogalmi csom�pontok a fel� rendelt meghat�roz� jegyek alapj�n hierarchikusan szemantikus h�l�ba szervezodnek, �gy reprezent�lva a vil�gr�l alkotott tud�st. Ebben az elm�leti k�rben a fogalom belso jelent�s�t a csom�pont szemantikus jegyei k�pviselik.

22. Filoz�fiai �r�ks�g (Arisztotel�sz, Wittgenstein) A szemantikus d�nt�s helyzete Gyakoris�gi �s tipikuss�gi m�r�s A gazdas�goss�gi �s a hasonl�s�gi magyar�zat Definiat�v �s karakterisztikus jegyek Terjedo aktiv�ci�s modell

23. A terjedo aktiv�ci�s modell igazol�sa szemantikus d�nt�si helyzetben A t�telek k�zti ido v�ltoztat�sa A kateg�ria tags�g j�s�g�nak (tipikuss�g�nak) v�ltoztat�sa Az aktiv�ci� p�rhuzamos (automatikus) terjed�se a kateg�riatags�g m�rt�k�ben

24. A protot�pus modell(ROSCH, MEDIN) Csal�di hasonl�s�g m�r�sek Term�szetes nyelvi fogalmak kategoriz�ci�s szintjei: a protot�pus modell /csal�di kapcsolatok pl. Landau nagymama k�s�rlete/ Definiat�v jegyek helyett �pszichol�giai esszencializmus� Gyereknek feltett k�rd�s: Miben hasonl�t delfin �s elef�nt? A karakterisztikusr�l definiat�v jegyekre val� fejlod�si v�lt�s. Fogalmi tartom�nyok: na�v-szak�rtoi fogalomhaszn�lat

25. S�ma �s protot�pus A fogalmak kiterjeszt�se (logikai vagy term�szetes nyelvi kategoriz�ci�) �s belso jelent�se (s�ma alap� illetve epizodikus eml�keken alapul� szem�lyes tapasztalat)

26. A konceptu�lis �s a szemantikus�.. Barsalou nyom�n Rag� Anett k�s�rletei �Mit jelent az alma?� A kateg�ri�ba-sorol�sos (1.2. oszlop) v�laszok mellett esem�nyalap� v�laszok is megjelennek (3.4. oszlop)

27. A jelent�s aktiv�ci�ja..idegtudom�nyi al�t�maszt�s

28. A jelent�shez val� hozz�f�r�s A jelent�sre tett �erofesz�t�s�l�sd prefront�lis lebeny megn�vekedett aktivit�s�t a m�lyebb feldolg�s eset�ben (2.t�ma) A jelent�s automatikus �s kontroll�lt aktiv�l�d�sa (automatikus konceptu�lis elofesz�t�s rejtett szemantikus asszoci�ci�k eset�ben: front�lis mellett pariet�lis lebeny aktivit�sa is cs�kken, tempor�lis fennmarad)

29. Neuropszichol�giai bizony�t�kok a t�rgy �s jelent�s elv�l�s�ra T�rgy agn�zia, szemantikus demencia (diszf�zia) (l�sd Baddeley, 13.fejezet �Tud�s�

30. A jelent�s reprezent�ci� modalit�s-mentess�g�nek k�rd�se Fogalmak elt�ro agyi lokaliz�ci�ja (kateg�ria specifikus s�r�l�sek) mutatj�k hogy a fogalmi reprezent�ci�kban marad fenn elt�r�s�. Egyre magasabb szintu konvergencia ter�leteken inform�ci� �sur�tm�nyek� � szemantikus reprezent�ci� (parahippokampalis �s neokortik�lis asszociat�v ter�leteket egym�sra�p�l�se) Van-e a jelent�snek amod�lis szintje? A k�rd�s �lesen megjelenik a k�pi �s nyelvi jelent�s azonoss�g�ban. �Ment�lis t�rgy� �K�p a fejben� T�rt�netileg: K�pi-nyelvi jelent�s transzfer k�rd�se K�pzeletelm�letek

31. K�pzelet elm�letek A percepci� �s a k�pzelet azonoss�ga Perky-f�le k�s�rletek (Perky, 1912) Hebb (1968) a k�pzeleti k�p t�pusai �s sejtegy�ttesek (eidetikus, hallucin�ci�s, hipnotikus, ment�lis k�p), Neisser (1976) s�ma magyar�zat A k�pi nyelvi jelent�s kapcsolata �70-es �vek komputer-metaf�ra Paivio kettos k�dol�s anal�g-propozicin�lis vita k�s�rleti �rvei (Shepard, Kosslyn, Pylyshyn) k�pi muveletek: ment�lis forgat�s, p�szt�z�s, letapogat�s,zoomol�s (kicsordul�s) izomorf, epifenomen? �80-as �vektol m�ra neurotudom�nyok keret�ben visszat�r�s az elso k�rd�shez: r�szbeni azonoss�g percepci� �s k�pzelet k�z�tt az alfolyamatokban Kosslyn - analog, retinotopikus lek�pezod�s szerepe a k�pzeleti k�pekben

32. ment�lis forgat�s k�s�rletek http://www.seeingwithsound.com/shepard.htm

33. P�szt�z�s k�s�rletek www.psypress.co.uk/ek5/resources/experiments.asp

34. �K�zel�t�s� www.psych.ubc.ca/~dmacaulay/309/visualimage.html

35. Hogyan seg�ti a nyelvi feldolgoz�st a k�p Paivio kettos k�dol�si elm�let PA tanul�s szivar-b�lna �szivaroz� b�lna� K�pkiv�lt� �rt�k, k�pzeletre val� felsz�l�t�s Epizodikus puffer elm�let is haszn�lja multimodalit�s �rvet azaz k�pi-nyelvi feldolgoz�s kapcsolat�t k�pi strat�gi�k pl. T �s D (esernyo) K�pzeleti manipul�ci�k a felid�zett s�m�kon

36. A �hol� �s �mi� rendszer Kognit�v t�rk�p (Tolman, 1932) fogalom nyom�n O�Keefe �s Nadel (1978) k�rnyezet t�ri lek�pezod�se hippokampuszban �s ezen fel�li ter�leteken K�pi jelent�s megfeleltet�se a t�ri viszony rendszernek Ment�lis modell: s�m�t�l megk�l�nb�ztetett tud�sstrukt�ra, amelyben a fogalmak manipul�l�s�ban a t�ri viszonyok alapvetoek. A vizu�lis jelent�st adja, �elm�let� alap� (azaz a helyzetrol val� felfog�sunkt�l f�gg)