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Le programme personnalisé de réussite éducative

Le programme personnalisé de réussite éducative. Pour qui? Comment? Quel rôle pour les réseaux d’aides spécialisées?. La loi du 23 avril 2005.

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Le programme personnalisé de réussite éducative

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Presentation Transcript

  1. Le programme personnalisé de réussite éducative Pour qui? Comment? Quel rôle pour les réseaux d’aides spécialisées?

  2. La loi du 23 avril 2005 « A tout moment de la scolarité obligatoire, lorsqu'il apparaît qu'un élève risque de ne pas maîtriser les connaissances et les compétences indispensables à la fin d'un cycle, le directeur d'école ou le chef d'établissement propose aux parents ou au responsable légal de l'élève de mettre en place un programme personnalisé de réussite éducative. » (art.16)

  3. Le programme personnalisé de réussite éducative Des objectifs Des actions Des étapes Des échéances PROGRAMME PERSONNALISE Une identification de besoins de difficultés et de points d’appui Ce qui est visé: le socle commun REUSSITE EDUCATIVE Faire acquérir des connaissances et des compétences mais aussi des attitudes et des habitudes

  4. Le programme personnalisé de réussite éducative

  5. Du PPAP ……. au PPRE

  6. Du PPAP…………. au PPRE

  7. Le PPRE dans les dispositifs d’aide aux élèves en difficulté • Pour tous les élèves: la différenciation pédagogique • Pour les élèves en grande difficulté: le PPRE • Pour certains élèves, le PPRE peut nécessiter une aide du RASED en complément de celle du maître (voire une aide extérieure) • Pas d’aide spécialisée sans PPRE

  8. La mise en place du PPRE

  9. La mise en place du PPRE

  10. La mise en place du PPRE

  11. UN DOSSIER ELEVE

  12. DIAGNOSTIC CONSTAT

  13. MODALITES OBJECTIFS

  14. BILAN FINAL EVALUATION

  15. Des textes à connaître • Loi du 23 avril 2005 , art.16 • Décret du 24.08.05 (BO 31 du 1.09.05) • CM du 26.07.05 (BO 30 du 25.08.05) • Guide pratique pour l’expérimentation des PPRE à l’école et au collège (www.eduscol.education.gouv.fr)

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