2010 YENİ ÖSS SİSTEMİ KESİNLİK KAZANAN BİLGİLER TAHMİNİ DEĞERLENDİRMELER

1. 2010 YENİ ÖSS SİSTEMİ KESİNLİK KAZANAN BİLGİLER TAHMİNİ DEĞERLENDİRMELER Vedat Metin ÇEŞMEKOLU Pedagog-Psikolojik Danışman Bil Dershaneleri Rehberlik Koordinatörü

2. I.BÖLÜM 2010 YENİ ÖSS SİSTEMİ KESİNLİK KAZANAN BİLGİLER

3. Yüksek Öğretim Kurumu 2009 ÖSS'de Herhangi bir Değişiklik Yapılmayacağını Açıkladı 2010 Yılında Uygulanması Planlanlanan Yeni ÖSS Sisteminin Yıl İçinde Yapılacak Toplantılarda Detaylandırılıması Konusunda Karara Varıldı

4. Yeni Sınav Sisteminin Genel Amaçları • Adayların Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri gibi ders grupları başarısı yerine • Tarih, Coğrafya, Fizik, Kimya, ..gibi ders başarılarını ayrı ayrı ölçmek. • Adaylara her dersin sorularını yanıtlamak için sınırlı bir süre vererek • ders puanlarının eşit koşullarda elde edilmesini sağlamak. • Adaylardan tek aşamada 10-15 gibi çok sayıda ders çözümlemesi istemek yerine,her aşamada sadece birbiriyle ilişkili birkaç dersle ilgili soruları yanıtlamalarını istemek. • Mevcut sistemde ders grupları puanlarından hesaplanan 3 tür ÖSS puanı • (SAY, SÖZ, EA) yerine, ders puanlarını kullanarak çok sayıda puan • hesaplamak, böylece seçme ve yerleştirmenin etkinliğini arttırmak. • Adayların ikinci aşama sınavlardan yalnızca seçtiklerine girebilmesini sağlamak. • Açık uçlu soruların da sorulabileceği bir sistem yapısı oluşturmak.

5. 2010 Yılında ÖSS İki Aşamalı Olarak Uygulanacak Temelde İki Aşamadan oluşacak Ancak 1+5 Şeklinde Toplamda 6 Adet Sınavı Kapsayacak Sınavda Çıkacak Sorularda ve Sorumlu Olunan Ders içeriklerinde Bir Değişiklik Yapılmayacak

6. 1.Aşamada : Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı (YGS) (Tek ve Ortak Bir Sınav) 2.Aşamada : Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) (Farklı Tarihlerde Yapılacak 5 Bağımsız Sınav) Hangi Sınavlara Gireceklerine Adaylar Karar Verecekler

7. 1.Aşamada : Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı (YGS) (Nisan Ayının İlk Haftasında) 2.Aşamada : Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) Haziran Ayının İkinci Haftası Başlar C.Tesi-Pazar İki Hafta Sonu Sınav KPSS Tarzında Olacak Çok Sayıda Oturum/Soru/Puan Türü Söz Konusu Olacak Her Fakülte Kendi Profiline Uygun Öğrenciyi Ağırlıklı Ders Katsayılarından Gelen Puanla Seçecek

8. Sınavlar Yaklaşık Olarak Aşağıda Belirtildiği Şekilde Yapılacak  Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) : Nisan ayının ilk yarısında  Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) : Haziran ayının ikinci yarısı Örnek bir program: Sabah Öğleden Sonra 1. Hafta : Cumartesi LYS-1 ………………. 1. Hafta : Pazar LYS-4 ………………. 2. Hafta : Cumartesi LYS-2 ………………. 2. Hafta : Pazar LYS-3 LYS-5

9. Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) Ortaöğretimde Okutulan Temel ve Belirleyici Derslerden Sorular Gelecek Ve 4 Alt Testten Oluşacak Türkçe (Dil ve Anlatım) Temel Matematik Sosyal Bilimler Fen Bilimleri

10. Lisans Yerleştirme Sınavları Matematik/Geometri Sınavı (LYS 1) Fen Bilimleri/Fizik/Kimya/Biyoloji Sınavı (LYS2) Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya 1 Sınavı (LYS3) Sosyal Bilimler /Tarih/Coğrafya2/Felsefe Gr. Sınavı (LYS4) Yabancı Dil Sınavı (LYS 5)

11. Yeni Sınav Sisteminde LYS İkinci Aşama : Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) LYS-1 LYS-2 LYS-3 LYS-4 LYS-5

12. Lisans Yerleştirme Sınavlarında Temel Puan Türleri Matematik-Fen (MF) Puanı İçin LYS 1 + LYS 2 Türkçe-Matematik (TM) Puanı İçin LYS 1 + LYS 3 Türkçe-Sosyal (TS) Puanı İçin LYS 3 + LYS 4 Yabancı Dil (YD) Puanı İçin LYS 5

13. 4 Yıllık Lisans Bölümlerine Yerleşebilmek İçin Girilmesi Gereken Sınavlar Matematik-Fen (MF) Puanı İçin YGS (Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı)+LYS1+LYS2 Türkçe-Matematik (TM) Puanı İçin YGS (Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı)+LYS1+LYS3 Türkçe-Sosyal (TS) Puanı İçin YGS (Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı)+LYS3+LYS4 Yabancı Dil (YD) Puanı İçin YGS (Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı)+LYS5

14. Yeni Sınav Sistemi Adaylar hangi sınavlara girecekler ?  Fen, mühendislik vb. programlara girmek isteyen adaylar : YGS LYS-1 LYS-2

15. Yeni Sınav Sistemi Adaylar hangi sınavlara girecekler ?  İktisat,işletme vb. programlara girmek isteyen adaylar : YGS LYS-1 LYS-3

16. Yeni Sınav Sistemi Adaylar hangi sınavlara girecekler ?  Sosyal bilimler,edebiyat vb. programlara girmek isteyen adaylar : YGS LYS-3 LYS-4

17. Yeni Sınav Sistemi Adaylar hangi sınavlara girecekler ?  Yabancı dille ilgili programlara girmek isteyen adaylar : YGS LYS-5

18. Sınavsız Geçiş 2010 Yılında Kaldırılacak YGS (Yükseköğretime Geçiş sınavı) İle M.Y.O / AÖ/ÖZELYET.Programlarına Öğrenci Alınacak YGS LYS'ye Girişte Baraj Sınavı Olacak YGS'yi Kazanamayan Öğrenciler LYS'ye Girme Haklarını Kaybedecekler

19. II.BÖLÜM 2010 YENİ ÖSS SİSTEMİ TAHMİNİ DEĞERLENDİRMELER

20. SINAVDAKİ SORU SAYILARI HENÜZ NETLİK KAZANMADI SINAVDAKİ SORULARIN ALANLARA DÖNÜK KATKILARI HENÜZ NETLİK KAZANMADI OÖBP'NİN ÇIPLAK PUANLARA NE ORANDA ETKİ EDECEĞİ HENÜZ NETLİK KAZANMADI ANCAK YAPILAN İNCELEME,TAHLİL VE GÖRÜŞMELER ÇOK YAKIN TAHMİNLER YAPABİLMEMİZİ SAĞLAMIŞTIR

21. SINAVDAKİ SORU SAYILARINA DAİR TAHMİNİ DEĞERLENDİRMELER-I- YGS YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI LYS'YE KATKISININ %30 OLMASI BEKLENİYOR 180 SORU OLMASI BEKLENİYOR 45'ER SORU TÜRKÇE/SOSYAL/MAT/FEN BİLİMLERİ KONU İÇERİKLERİ DEĞİŞMEYECEK

22. SINAVDAKİ SORU SAYILARINA DAİR TAHMİNİ DEĞERLENDİRMELER-II- LYS LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARININ 90 VEYA 120 SORU OLABİLİR VEYA YGS'DEN GELEN KATKISI YÜKSEK TUTULAN MAT. VE TÜRKÇE TESTLERİ 90'AR DİĞERLERİ 120'ŞER SORU OLABİLİR İÇERİK AYNI KALACAKTIR

23. SINAVDAKİ SORULARIN ALANLARA DÖNÜK KATKILARIYLA İLGİLİ DEĞERLENDİRMELER-I- YGS'NİN LYS'YE ETKİSİNDE ÖZELLİKLE MATEMETİK VE TÜRKÇE TESTLERİ DAHA AĞIRLIKLI OLABİLECEK MAT-FEN / TÜRKÇE-SOSYAL/TÜRKÇE -MATEMATİK/ Y.DİL' E AİT PUANLAMALAR KENDİ İÇLERİNDE DERS AĞIRLIKLARINA GÖRE 4 FARKLI PUAN TÜRÜNE AYRILABİLECEK

24. SINAVDAKİ SORULARIN ALANLARA DÖNÜK KATKILARIYLA İLGİLİ DEĞERLENDİRMELER-II- MAT-FEN PUANI = MF1 / MF2 / MF3/MF4 TÜRKÇE-MATEMATİK PUANI = TM1 / TM2 /TM3/TM4 TÜRKÇE-SOSYAL PUANI = TS1 /TS2 /TS3/TS4 Y.DİL PUANI = YD1 /YD2 /YD3/YD4 MF1 / MF2 / MF3/F4 =MAT/FİZ/KİM/BİYO. AĞIRLIKLI TM1 / TM2 /TM3/TM4 = MAT / GEO/EDEB./COĞ. TS1 /TS2 /TS3/TS4 =EDEB./COĞ./TARİH/FELSEFE Y.DİL PUANI = YD1 /YD2 /YD3/YD4 ANCAK TEKRARLAMAK GEREKİR Kİ BU KONUDA HENÜZ TAM BİR AÇIKLIK SÖZ KONUSU DEĞİLDİR

25. OÖBP'NİN ÇIPLAK PUANLARA NE ORANDA ETKİ EDECEĞİ HENÜZ NETLİK KAZANMADI ALANLAR ARASI GEÇİŞİ KOLAYLAŞTIRMAK AMACIYLA OÖBP'NİN ETKİSİNİN FAKLI ALANLARDAN YAPILAN SEÇİMLERDE AZALACAĞI BİR HESAPLAMA SİSTEMİ KULANILMASI PLANLANIYOR TAVANIN 300 PUAN OLDUĞU ŞİMDİKİ ÖSS'DE TAVANI 550-700 PUANA ÇIKARARAK OÖBP ETKİSİNİ AZALTMA YOLUNA GİDECEKLERİNİ DÜŞÜNÜYORUZ

26. YGS VE LYS’DEPUAN TÜRLERİ VE ALT TESTLERİN PUAN KATKILARI İLE İLGİLİ TAHMİNİ ÖRNEKLER “Prof. Dr. Ünal YARIMĞAN’ ın Kişisel Sunusunun Tahmini Değerlendirmeler Bölümünden Alıntı Yapılmıştır.”

27. MAT-FEN PUANI İÇİN TÜRKÇE-MAT. PUANI İÇİN

28. TÜRKÇE-SOS. PUANI İÇİN Y.DİL PUANI İÇİN

29. Genel Hatlarıyla Henüz Kesin Olmayan Konuları Tekrar Ele Alırsak:  Sınav süreleri, testlerdeki soru sayıları belirsiz.  YGS’ de kaç soru kitapçığı kullanılacağı belirsiz.  YGS ve LYS puanlarının nasıl hesaplanacağı belirsiz. (Puan aralıkları, ağırlıklı puanlar,katsayılar,YGS testlerinden hangilerinin LYS puanlarını etkileyeceği)  OBP ve AOBP puanlarının hesaplanmasında bir değişiklik yapılıp yapılmayacağı henüz belirsiz.  Yerleştirme puanlarının nasıl hesaplanacağı belirsiz. (puan aralığı, OBP/AOBP katsayıları)  Puan türleri, hangi yükseköğretim programlarının hangi puan türüyle öğrenci alacakları belirsiz. Ek puan uygulaması ve ek puan katsayılarındaki değişimler belirsiz. ML çıkışlı adayların kendi alanındaki programlara gitmesi için yapılması planlanan düzenlemeler belirsiz. Sistemde yapılabilecek diğer detay iyileştirmeler de henüz belirsiz.

30. ÖSS İLE İLGİLİ YENİ AÇIKLAMALARA AİT BEKLENTİLERİMİZ OÖBP SEÇİM SONRASI NETLEŞEBİLİR SİSTEMLE İLGİLİ TÜM DETAYLARIN AÇIKLANMASI TAHMİNEN HAZİRAN AYINI BULACAKTIR ÖĞRENCİLERİN MUALLAKTA KALMALARINI VE YANLIŞ BİLGİLERLE DONATILMALARINI ÖNLEMEK İÇİN REHBER ÖĞRETMENLERİN BU SUNU DAHİLİNDE SINIFLARINI "ÖZELLİKLE 11'LERİ"BİLGİLENDİRMELERİ YARARLI OLACAKTIR

31. Yeni ÖSS Sisteminde Öğrencilerimize,Ailelerine ve Tüm Bil Ailesine Başarılar Dileriz Vedat Metin ÇEŞMEKOLU Pedagog-Psikolojik Danışman Bil Dershaneleri Rehberlik Koordinatörü