1 / 7

Het verweer van spiritualiteit

Het verweer van spiritualiteit. Spiritualiteit en de waardigheid van het lerarenberoep. Aansluiting bij Leren in relaties (Ina Ter Avest) Psychologie als verbinding Open voor invulling vanuit theologie (Bert Roebben). Indeling. Motivatiecrisis in Nederlands onderwijs

hafwen
Download Presentation

Het verweer van spiritualiteit

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Het verweer van spiritualiteit Spiritualiteit en de waardigheid van het lerarenberoep

  2. Aansluiting bij Leren in relaties (Ina Ter Avest) • Psychologie als verbinding • Open voor invulling vanuit theologie (Bert Roebben)

  3. Indeling • Motivatiecrisis in Nederlands onderwijs • Naar pedagogische waardegemeenschappen • Spiritualiteit en de ontwikkeling van pedagogische waardegemeenschappen • Conclusies

  4. 1. Motivatiecrisis in Nederlands onderwijs • Waslander & Terwel over de onteigening van het lerarenberoep • Motivatie-onderzoek onder Carmel docenten • Pedagogische beroepskern onder druk • Welk verweer?

  5. 2. Naar pedagogische waardegemeenschappen • Teams: kleinschalige gemeenschappen • Gemeinschaft und Gesellschaft • Valkuil voor teamvorming • Het team als pedagogische waardegemeenschap: re-pedagogisering • Waarden: herdefinitie vanuit psychologie • Waarden in pedagogische context

  6. 3. Spiritualiteit en de ontwikkeling van pedagogische waardegemeenschappen • Fundament in psychologie: levensverhaal en beroepsverhaal • Van psychologie naar spiritualiteit: de uiteindelijkheidsbetekenis van waarden • Spiritualiteit maakt weerbaar • Er is spiritualiteit zonder God • Spiritualiteit is gedeelde spiritualiteit • Leraren verwaarlozen zichzelf als dragers van spiritualiteit en doen zo leerlingen tekort

  7. Conclusies • Spiritualiteit is noodzakelijk voor het open houden van de pedagogische ruimte • Spiritualiteit maakt weerbaar tegen dominantie van technisch en controlerend denken in het onderwijs • De “Tweede doorbraak” van religie is gediend met spiritualiteit • Leraren verwaarlozen zichzelf • De relatie met leerlingen veronderstelt een relatie met je bron

More Related